第五章 開(kāi)始訓(xùn)練了
溫泉的事件只是一個(gè)小插曲,暈過(guò)去的孩子已經(jīng)被綠谷帶著去找曼德勒貓,最后得出的結(jié)論是沒(méi)有大礙,只是嚇暈了過(guò)去,雖然從綠谷那里得到這個(gè)消息的陸生認(rèn)為,那絕對(duì)不是嚇暈的。
總之,溫泉的事情就這么了解了,接下來(lái),便來(lái)到了林間合宿最基本的目的——個(gè)性訓(xùn)練!
這次的林間合宿的目的,便是為了訓(xùn)練各個(gè)學(xué)生的個(gè)性而準(zhǔn)備的。
不過(guò),即使是這種司空見(jiàn)慣的模式,在相澤消太這個(gè)班主任的手中也可以變成魔鬼訓(xùn)練的程度。
尤其是,當(dāng)陸生在凌晨五點(diǎn)起床的時(shí)候就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
“早上好,各位同學(xué)!”
早上五點(diǎn)半,學(xué)生們打著哈欠來(lái)到了林地之間集合,而在他們面前出現(xiàn)的則是一臉正經(jīng)的相澤消太。
并沒(méi)有受到眼前哈氣連天的學(xué)生們的影響,相澤消太對(duì)著學(xué)生們解釋著。
“今天正式開(kāi)始強(qiáng)化合宿,本次合宿的目的是強(qiáng)化所有人的能力,并取得【臨時(shí)執(zhí)照】,這是為了對(duì)抗越來(lái)越明顯的敵意所必須的準(zhǔn)備。要用心提高,等會(huì)你們可以自己測(cè)試一下自己的個(gè)性,測(cè)試之后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你們?cè)鲩L(zhǎng)的只是應(yīng)變危機(jī)的經(jīng)驗(yàn),而個(gè)性本身的成長(zhǎng)卻極其有限,這一點(diǎn)需要記清楚。”
打量了一周周?chē)那闆r,相澤消太將目光放在了陸生身上。
“臨時(shí)執(zhí)照的重要性那你們也應(yīng)該清楚,有了那種東西在緊急情況下可以進(jìn)行英雄行為,當(dāng)然,也只是在緊急情況,如果有了它,在usj的時(shí)候,你們就不會(huì)那么束手束腳,這一點(diǎn)你們的同學(xué)陸生就是個(gè)很好的例子。所以,這幾天將會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練你們的個(gè)性?!?p> 正說(shuō)著,相澤消太的臉上露出了一絲詭異的笑容。
“會(huì)辛苦的想死,你們可千萬(wàn)別死了?!?p> 頓時(shí),所有人感到了一股惡寒。
不過(guò),即使是這樣,也必須盡快進(jìn)行訓(xùn)練,在這個(gè)時(shí)候,職業(yè)英雄團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)。
曼德勒貓的心靈感應(yīng)和布偶貓的個(gè)性混合起來(lái)可以監(jiān)控全場(chǎng),北美短毛貓的【土流】個(gè)性可以制造出適合任何人的訓(xùn)練場(chǎng)地,至于虎這位硬漢,則是給予增強(qiáng)系學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是施暴。
所有人在十分鐘之內(nèi)就確定了自己的訓(xùn)練方向,比如,爆豪的目的是讓手中的汗腺擴(kuò)張進(jìn)而擴(kuò)大爆炸,他的訓(xùn)練就是一邊在熱水中插入,一邊發(fā)動(dòng)個(gè)性,從而訓(xùn)練自己,綠谷則是在虎的手中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。
至于陸生,好像遇到了點(diǎn)麻煩。
他和其他人不同,能力實(shí)在是太多了點(diǎn),并不能說(shuō)簡(jiǎn)單的就能訓(xùn)練。
為此,相澤消太專門(mén)找到了他。
“接下來(lái),你的訓(xùn)練就是這個(gè)?!?p> 相澤消太說(shuō)著,將手中的一塊金屬交給了陸生。
陸生放在手中,仔細(xì)的打量了一番。
“這是·····鐵?”
“沒(méi)錯(cuò),你的個(gè)性相比起較其他人類型太多了,一口氣全部將其訓(xùn)練到,這并不是一件容易的事,反而效率十分低下,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,你是上學(xué)期入學(xué)的時(shí)候才真正覺(jué)醒的,你對(duì)此操作并不算是十分熟練,所以,你的訓(xùn)練就是為了控制你身體內(nèi)的能量。”
相澤消太看了陸生一眼,繼續(xù)說(shuō)著。
“超電磁炮確實(shí)是一個(gè)很棒的絕招,但是,威力太過(guò)于巨大,所以,你的第一步,就是為了訓(xùn)練你超電磁炮發(fā)射所需要的電流,你先用這塊鐵進(jìn)行通電,制作成電磁鐵?!?p> “電磁鐵?”
陸生打量了一下手中的鐵塊,那是個(gè)很正常的長(zhǎng)方形鐵塊,沒(méi)有什么值得注意的地方。
不過(guò),陸生卻對(duì)此提出了疑問(wèn)。
“所以老師,沒(méi)有導(dǎo)線之類的嗎?”
“當(dāng)然,這次原本就是為了讓你控制能量所進(jìn)行的訓(xùn)練,所以說(shuō),用你本身的能力制造磁場(chǎng),另外,不允許破壞鐵塊,這是備用的鐵塊,好好干吧?!?p> 相澤消太說(shuō)著,留下了一堆鐵塊,接著朝身后走去,只留下了陸生站在原地,有些愣神,雖然早就知道雄英高中的教學(xué)方法十分自由,但是直到現(xiàn)在才讓陸生真正的認(rèn)識(shí)到這些。
電磁鐵,一個(gè)在現(xiàn)代廣泛應(yīng)用的事物。當(dāng)在通電螺線管內(nèi)部插入鐵芯后,鐵芯被通電螺線管的磁場(chǎng)磁化。磁化后的鐵芯也變成了一個(gè)磁體,這樣由于兩個(gè)磁場(chǎng)互相疊加,從而使螺線管的磁性大大增強(qiáng)。
看起來(lái)似乎并不難,但是,相澤消太的目的是讓陸生不依靠線圈,純粹依靠電力來(lái)制造磁場(chǎng)。
要知道,陸生能夠發(fā)射出超電磁炮只是因?yàn)榈弁跏墓饩€和電流極其類似,當(dāng)然也能產(chǎn)生磁場(chǎng),但是這股力量的破壞力實(shí)在是太大了,像超電磁炮那樣追求最大的破壞力,不用顧及硬幣或者軍刀的損傷,當(dāng)然不需要擔(dān)心這些,但是要是進(jìn)行模擬電磁鐵的電路而不讓鐵塊受傷的話,那個(gè)難度可是相當(dāng)大了。
“訓(xùn)練控制力嗎?說(shuō)起來(lái)雖然一直在鍛煉著,但是這種精細(xì)的活還真沒(méi)干過(guò)?!?p> 綠色的光芒從腰間閃耀,銀色的戰(zhàn)士再度出現(xiàn)在場(chǎng)地之中,心念一動(dòng),右手之上閃爍起了綠色的光芒。
滋~滋~滋~
小心翼翼的操縱著手中的電流,朝著鐵塊包圍過(guò)去。
滋——!
一陣刺耳的聲音傳來(lái),鐵塊之上傳來(lái)了爆炸聲,在帝王石力量的波動(dòng)下,鐵塊的堅(jiān)硬并不能起到很好的作用,僅僅是一次波動(dòng),鐵塊上的鐵屑就開(kāi)始了脫落。
很明顯,這種精細(xì)的控制確實(shí)有些麻煩呢。
“······這個(gè)程度的力量還是太難控制了,得再降低點(diǎn)?!?p> 集中所有的精力來(lái)調(diào)節(jié)力量的輸出,雖然控制力量這一點(diǎn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,但是,電磁鐵的線圈磁場(chǎng)還是有規(guī)律可循的,大約花費(fèi)了八個(gè)小時(shí)的事件,陸生初步摸到了其中的訣竅。
在這期間,b班也來(lái)到了這個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練,一時(shí)間,熱火朝天,而時(shí)間也正在緩緩的流逝,轉(zhuǎn)眼到了傍晚。
夢(mèng)入炎方
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