“嘭！”
伴隨著一聲悶響，趙權(quán)的身體如殘枝敗柳一般，狠狠地撞在了窗臺(tái)上。
余力在防彈玻璃上砸出了一團(tuán)丑陋的裂紋，沾染著斑駁的血漬。
趙權(quán)是一位正兒八經(jīng)的E級(jí)天命者，天賦是疾速。
如果是在正常情況下，即便寧安再出一百拳，恐怕也打不中他。
但沒(méi)人想到寧安會(huì)在這個(gè)時(shí)間、這個(gè)場(chǎng)合出手。
正如沒(méi)人想到寧安這一拳的速度竟然這么快。
即便場(chǎng)上就坐著那么多的天命科老師，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)得及出手阻止寧安，就這么眼睜睜看著對(duì)方一拳把趙權(quán)給轟飛了……
這是寧安繼體檢力量測(cè)試之后，第一次全力出拳。
但他的力量值已經(jīng)今非昔比，再加上老王教給他的那套東西，即使沒(méi)有機(jī)械簡(jiǎn)裝的幫助，也取得了不錯(cuò)的成效。
寧安冷眼看著神色委頓，正大口往外吐血的趙權(quán)，并沒(méi)有上前補(bǔ)刀。
他只是輕輕甩掉了拳峰上的殘血，就像個(gè)沒(méi)事兒人一樣，重新轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看向會(huì)議室中的眾人。
所以下一刻，
一道肉眼難及的殘影從窗邊飛速掠來(lái)，狠厲地撞在了寧安的腰側(cè)。
“轟！”
寧安被擊飛出去，直接將會(huì)議室的大門撞得四分五裂。
還不等他起身，便感覺(jué)到了一陣鉆心的疼痛從周身傳來(lái)。
就像是鏡像重演一樣，寧安一張口，也吐出了一片血花，但他眼中卻透著冷漠。
“老趙！冷靜！”
施培元終于開口發(fā)了話。
于是趙權(quán)臉上的瘋狂一閃即逝，但那滿腔的怒火卻是怎么也掩不住的。
然而，令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，受傷的寧安很快就從地上爬了起來(lái)，輕輕彈了彈身上的灰塵，隨后無(wú)比鎮(zhèn)定地走了回來(lái)。
寧安沒(méi)有去看趙權(quán)，而是再次把目光鎖定在了校長(zhǎng)施培元的身上。
隨后道：“當(dāng)時(shí)差不多就是這么個(gè)情況，不過(guò)劉明全他們沒(méi)我這么禁打，一拳就直接暈過(guò)去了。”
話音落下，滿場(chǎng)嘩然。
有人拍桌而起：“小子猖狂！”
有人一臉震驚：“這特么也行？”
還有人滿目戲謔：“沒(méi)想到這出好戲從一開始就這么刺激，這下子老趙可是丟人丟大發(fā)了……”
當(dāng)然，在這些人里面，也有人暗自露出了苦笑。
尤以坐在黃崇海身邊的那位謝了頂?shù)闹心昴凶訛樯酢?p> 他叫馬宏，是航天高中新聞宣傳部的主任。
原本在體檢當(dāng)天，在經(jīng)過(guò)黃崇海的一番點(diǎn)撥之后，馬宏可是洋洋灑灑地寫了好幾千字的宣傳稿，打算以寧安被檢測(cè)出命種的事情為爆點(diǎn)，隆重宣傳一下五十周年校慶的。
結(jié)果稿子剛寫完，就傳出寧安打人的消息。
馬宏沒(méi)能聯(lián)系上黃崇海，只能暗自把宣傳稿給壓了下來(lái)。
緊隨其后，又遇到了星艦墜落這種意外事故，導(dǎo)致整個(gè)航天高中都差點(diǎn)兒變成廢墟，還死了一名機(jī)甲科的老師，以及兩名在校學(xué)生。
從某種角度上來(lái)說(shuō)，這完全是航天高中的責(zé)任。
如果他們不辦這場(chǎng)煙花慶典的話，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。
所以這下子，連五十周年慶這件事情都完全不能宣傳了。
于是馬主任再生一計(jì)，想要換一個(gè)角度，把公眾的注意力引到學(xué)校老師拼死保護(hù)學(xué)生，英勇就義正能量上。
這當(dāng)然是一個(gè)很好的宣傳點(diǎn)。
但問(wèn)題在于，當(dāng)時(shí)救援的主力是格雷戈，對(duì)方并不是航天高中的人，而是校方邀請(qǐng)來(lái)的表演嘉賓……
提到格雷戈，就不得不提校慶典禮了……
除了格雷戈之外，作為航天高中的老校友，陸陽(yáng)軍當(dāng)然也是做出了卓越貢獻(xiàn)的，可對(duì)方跟胡天翔的事情還沒(méi)掰扯清楚，在這種敏感時(shí)期，馬宏可不敢隨便站隊(duì)。
思來(lái)想去，唯一能用來(lái)宣傳的，似乎就只有那一死一傷兩位機(jī)甲科的老師了。
他們所駕駛的兩臺(tái)深海號(hào)，同樣在救援工作中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用！
隨后馬宏便對(duì)當(dāng)天目睹了事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們進(jìn)行了深度采訪，尤其是那些受傷入院的，機(jī)甲科的學(xué)生們。
很快便又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“微不足道”的小細(xì)節(jié)。
當(dāng)時(shí)犧牲的那位機(jī)甲科老師，在駕駛深海號(hào)撞向星艦殘片的時(shí)候，高三普一班有一名學(xué)生，提前率領(lǐng)大家準(zhǔn)備好了避難措施！
這才讓絕大部分同學(xué)沒(méi)有被爆炸的余波所侵襲。
而這個(gè)學(xué)生，便是寧安！
得知了這一大新聞，馬宏便立刻動(dòng)筆，干脆將寧安樹立成了一個(gè)少年英雄的形象，準(zhǔn)備在輿論高地上占領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。
可經(jīng)過(guò)今天這事兒，看起來(lái)，這篇稿子又得撕了啊……
相比起馬宏那一臉的苦澀，
此時(shí)的趙權(quán)更是露出了一副見鬼的模樣，連聲道：“你……你你……”
趙權(quán)在那兒你了半天，也沒(méi)你出個(gè)所以然來(lái)。
只等來(lái)了寧安的一聲微嘲：“在場(chǎng)這么多老師，我為什么偏偏對(duì)你動(dòng)手？趙老師，你應(yīng)該好好反省一下自己的問(wèn)題?！?p> 聞言，趙權(quán)心中的陰火再度被勾了起來(lái)，體內(nèi)命侖瘋狂涌動(dòng)，然而，還不等他再次出手，便聽施培元一聲怒喝。
“夠了！都安靜！”
于是整個(gè)會(huì)場(chǎng)都陷入了一種詭異的沉默中。
施培元轉(zhuǎn)過(guò)頭看向黃崇海，沉聲道：“你怎么看？”
不得不說(shuō)，自寧安進(jìn)到會(huì)議室后的這一系列表現(xiàn)，的確是把黃崇海給驚到了。
他著實(shí)沒(méi)有想到，這個(gè)平時(shí)里看起來(lái)恭順溫良的小家伙，膽子竟然這么大！
一時(shí)間，黃崇海也有些拿不準(zhǔn)，自己是不是應(yīng)該繼續(xù)力保寧安了。
為了一個(gè)學(xué)生，跟趙權(quán)，不，應(yīng)該說(shuō)是跟在場(chǎng)的大部分天命科老師為敵，值得嗎？
在歷經(jīng)多方權(quán)衡之后，黃崇海終于還是做出了決定。
“我覺(jué)得……”
然而，黃崇海醞釀已久的言辭只開了個(gè)頭，便被兩件事情給打斷了。
或者更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，那是兩道聲音。
馬宏的電話突然毫無(wú)征兆地急震起來(lái)。
看到上面所顯示的號(hào)碼，馬宏暗自朝校長(zhǎng)遞了個(gè)抱歉的眼神，隨后接起電話朝窗邊走去。
與此同時(shí)，一道行色匆匆的人影突然從門外闖了進(jìn)來(lái)，開口道：“校長(zhǎng)，不，不好了，我們學(xué)校的服務(wù)器，被擠崩潰了！”
施培元瞪了這個(gè)冒冒失失的小伙子一眼，暗暗皺眉道：“這種事情不用找我報(bào)告，去找你們信息部的盧主任?！?p> 那人顯然沒(méi)什么眼力見兒，也或許是事態(tài)真的有些緊急，所以并沒(méi)有退縮。
“就是盧主任叫我來(lái)的，說(shuō)是因?yàn)樵L問(wèn)量實(shí)在太大，一時(shí)半會(huì)兒可能恢復(fù)不了！”
施培元并不覺(jué)得這是什么大問(wèn)題，只是擺擺手，示意自己知道了。
緊隨其后，馬宏那邊掛斷了電話，一臉懵逼地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，狠狠地咽了口唾沫，開口道：“半個(gè)小時(shí)前，艾薇薇小姐在自己的網(wǎng)絡(luò)博客上發(fā)了一篇感謝信，指明要報(bào)答寧安同學(xué)的救命之恩，她們經(jīng)紀(jì)公司的人馬上要過(guò)來(lái)送錦旗，另外各路新聞媒體也馬上到了……”