即便這些來自各鄉(xiāng)里的文人冥思苦想，最終也難逃窠臼，其大多數(shù)的主題并沒有擺脫原先的痕跡，所以當其他人在拿到主題之后，也就順藤摸瓜地作出了自己的詩句，其中倒也有著出彩之作，但卻還是那種墨守成規(guī)，辭藻看似華麗，卻言之無物，不食人間煙火的縹緲之句。
而在場的人大多數(shù)則為平民百姓，即便是商賈之人，也是十分地接地氣，他們心中想要的詩句不是那種聽來好聽，但卻沒能在腦海中留下印象的詩賦，所以對于剛開始的幾人所作詩句不甚滿意，既無人喝彩，也無掌聲所響。
“哎，如今的文人多閉門造車，從無體察百姓之生息，所作出來的詩句也無生活之氣?！蔽疵髯谠诼犃饲皫孜坏脑娋浜?，不禁搖頭感嘆，他自己對詩賦也有著獨到的見解，在他看來，詩賦來源于生活，不管是詠志或是詠物，皆出于生活之中，若是脫離了生活之外，只知道堆砌華麗辭藻，那就算這首詩賦作得再漂亮，那也是落得了下乘。
“陛下，如今未國四海升平，物產(chǎn)豐饒，外邦皆羨于未國之盛，青年才俊皆受皇恩，方才有了今日之景，不過此事急不來，人之天賦有高有低，不是人人都能輕易作出傳世佳作?！?p> 張勉在一旁道出自己的看法，未明宗聽后微微點頭，此時的未國，相對于外邦的爭戰(zhàn)不斷，確實可稱得上是一片凈土，而這樣的平靜歲月讓許多人安享其中，很少出門了解勞苦大眾的感受，這也是未明宗詬病之所在。
“張子，朕心中一直以來都有一事，不知當不當說?！?p> “陛下請講！”張勉拱手回道。
未明宗微微抬首，直視著前方，深邃的雙眸眺望前方，仿若在沉思著何事。
半晌過后，他才釋然一笑，擺手道：“罷了，罷了，此事還未到時機，日后再說吧！”剛一說完，臺上便是走上了李天樂，未明宗隨即將目光轉(zhuǎn)移，定在了他的身上，說：“張子，你看你的愛徒要開始作詩了?！?p> 張勉緩過神來，順著他的目光看了過去，只見李天樂鎮(zhèn)定地打開手中的紙簽，目光一掃其上，面色微皺，但又很快化為了平靜，隨即將紙簽輕輕合上。
張勉見狀，就知道這個紙簽的內(nèi)容并不簡單，不過看他面色轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，心知他還是胸有成竹的。
李天樂沖張勉微微一笑，更是堅定了自己的想法。
由于在常識部分的突出表現(xiàn)，李天樂自然成為了全場關注的焦點，所有人都在注意著他的一舉一動，虧得他心理素質(zhì)強大，若是換成普通的十歲孩童哪還能做到如此鎮(zhèn)定，即便在這么多雙目光看著他，他也做到不慌不忙，不緊不慢，讓得在場的人不得不感嘆：“生子當如李天樂?！?p> “李天樂者，所吟詠之題為：追憶歲月?！?p> 當宣布此主題后，眾人瞬時掀起嘩然一片，張勉也怔了一下，隨即暗罵，誰他娘的出的這題這么缺德呢，讓一個十歲孩童追憶歲月年華，這不是搞笑呢嗎，故意整人的吧？
很明顯，這就是整人的，而且李天樂也是運氣不好，其他沒抽到，居然抽到這么一個主題，你讓一個十歲孩子追憶什么，他才活了多久，經(jīng)歷了多少事情，這根本就是一個坑，指明了讓李天樂跳進去。
可是在臺上沒有誰會同情他，甚至有的還在暗中偷笑，對他抽到的這個主題表現(xiàn)出幸災樂禍的樣子，李天樂是他們最大的競爭對手，若是能讓他在這個環(huán)節(jié)中把他踢出去的話，那之后的事情就好辦得多了。
“這孩子也太倒霉了吧，居然抽到這個題目，小小年紀追憶什么歲月啊，這不是擺明了不給他機會嗎？”慶陽公主憤憤不平，她性格本來就直，什么話在她嘴里根本就包不住，只見她氣勢洶洶地朝臺上走去，金成趕緊把她攔了下來，說：“公主，你這是要做什么呢？”
“不行，我不能這么坐視不管，這題目明擺著針對這孩子，我要讓他們給他重新?lián)Q題?！睉c陽公主那火爆脾氣一上來，就什么都不管了，身子直往前沖。
“慶陽，這抽好了的題目是不能再改的，你這上去也無濟于事?！睔W陽岳在旁勸說。
“難道就讓他們這樣欺負一個孩子嗎？”慶陽公主面露不悅，緊咬著貝齒，目光留恨。
“雖然題目怪異了點，但是誰告訴你說他做不到的？”
聲音傳來，慶陽公主轉(zhuǎn)首一看，說話之人正是張勉，他負手在后，面上看起來平靜而淡然，相比較慶陽公主，他就像那波瀾不驚的深潭之水，沒有絲毫的漣漪，看張勉這個樣子，慶陽公主又是來氣了，對他呵斥道：“好你個張勉，連你自己的徒弟你都坐視不管，我都看不下去了，你還當什么師父，這孩子真是看走了眼，居然會拜你為師！”
“我這當師父的都不急，你著什么急？”張勉朝她冷了一眼。
“你！”慶陽公主當時如鯁在喉，半天說不出話來，狠狠地跺了一腳，氣呼呼地離去，金成嘆了一氣，隨后跟在她身后，趕緊追了上去。
“二弟，這孩子真的沒問題嗎？”歐陽岳也走了過來，面上露出擔憂之色。
“說實話，我也不知道?！睆埫銛偸中Φ溃骸暗业闹庇X告訴我，他沒問題的?！?p> “如此便好！”
張勉想起剛才李天樂沖他微笑的那一幕時，他就知道不會有問題的。
按照規(guī)則，在宣布主題后，一般來說有一刻鐘的準備時間，然后再可吟詠出來，一刻鐘未到，李天樂就開始吟詠了詩句，場下陡然變得一片安靜，幾近無聲，落針可聞。
“錦瑟?！?p> 當這兩個字蹦出來的時候，張勉一半的心就落了下來，臉上也浮出了欣慰了笑意，看來自己教他的那些詩句他都已經(jīng)牢記于心了，而這首《錦瑟》正是其中的一首，此詩正是旨在追憶青春年華，感嘆自己的不幸遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，是為后世所廣為流傳的一首詩。
李天樂神情肅然，胳膊肘微屈向外，目視前方，用那略帶童稚的聲音，郎朗吟詠道：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！?p> 當這兩句出來之后，眾人面露震驚之色，如此講究的辭藻，對仗工整，典故充分，不管怎么看都是大手筆，而且詩句所反映出的畫面感十足，讓人不禁浮想聯(lián)翩，仿若真的被帶入到那情境當中，迷而不返。
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。”
如果說上半句對他們只是震驚的話，那么下半句對他們來說那就是徹底的震撼，“滄?！?、“月明”、“珠有淚”、“藍田”、“日暖”、“玉生煙”，這些形象而栩栩如生的詞匯，足以顯示其詩人用詞的講究和深厚的功底，對仗極其工整，讀起來更是朗朗上口，讓人印象深刻，而最后一句此情可待成追憶，只是當時已惘然，深感青春易逝，功業(yè)無成，光陰虛度，碌碌無為而悔恨無窮，將追憶年華的主題如畫龍點睛般指了出來，極其地切合主題，發(fā)人深思。
詩句吟詠完畢，李天樂將手輕輕放下，他往座下之人目光一掃，只見場下的人個個都低著頭，身子顫動，淚流滿面，抽泣不已。