即使已經(jīng)做了準(zhǔn)備，教授還是因?yàn)楹鋈怀霈F(xiàn)的三人一驚。
其他人更是驚訝，詫異，一時(shí)間議論紛紛。
“瞬間移動(dòng)的能力？”
“還真的有點(diǎn)酷炫?！?p> “他是什么等級(jí)的？”
他們吵著這并不妨礙教授說(shuō)話(huà)：“你是誰(shuí)？”
又同其他學(xué)生說(shuō)道：“孩子們，出去一下，我需要和這位客人好好說(shuō)說(shuō)話(huà)！”
教授在學(xué)生心目中的地位，不用說(shuō)了，不用二話(huà)，他們就自覺(jué)退出去。倒...