晚飯過后，李茗和亞蘭都坐在陽(yáng)臺(tái)上看著灰蒙蒙的天空，她們都沒說話，各有所思，亞蘭是失望透頂了，明天，她將要見的是什么樣的一位父親呢！想來應(yīng)該不差吧！媽媽是個(gè)只癡迷外在的人.
李茗更傷心，看來人世界，只有親沒有情都是悲哀的，血濃于水也許不是這個(gè)時(shí)代的事了。
第二天，亞蘭是穿了一套紫色運(yùn)動(dòng)服，做保姆就要有做保姆的樣子，但叫她穿阿姨們那些老土的，她又實(shí)在穿不出門。
李茗覺得這樣挺好，像個(gè)大學(xué)生！亞蘭來到臨江園時(shí)，心里也忐忑得緊張，她徘徊在門口不敢去敲門，她不知道自己將要面對(duì)的是個(gè)什么人，想起電視里那些嚴(yán)厲的老頭，那鷹一樣的眼神，還有那大少爺冷酷不削的臉，自己就卑微到沉埃里去了。
她正徘徊不安時(shí)，大門卻打開了，一個(gè)中年婦人從里面走了出來，她面目溫和的對(duì)亞蘭說：“你就是小鄭吧？”
亞蘭看這人笑容親近，沒有高高在上的傲氣，于是點(diǎn)點(diǎn)頭！
“那快進(jìn)去吧！陳教授都等你好久了”
亞蘭聽這口氣也知道她原來不是主人，怪不得才有這樣的溫和謙卑，亞蘭隨著她進(jìn)去，這樣的地段的房子，這里面還有花園，正是百花齊放，繁華爭(zhēng)艷的時(shí)候?？吹脕喬m簡(jiǎn)直是目瞪口呆，真是貧窮限制了想象。
這時(shí)一個(gè)老人從房子里走了出來，滿頭銀發(fā)，他身形高大，步伐還健將，五官輪廓方正，他帶著黑邊眼鏡，也是身著休閑的運(yùn)動(dòng)服，當(dāng)他看得亞蘭的著裝時(shí)，簡(jiǎn)直驚呆了。
同時(shí)，亞蘭也驚呆了他們竟然都是同樣的紫色運(yùn)動(dòng)服，亞蘭最愛的顏色就是紫色，想不到面前這位慈眉善目的老人也是紫色運(yùn)動(dòng)裝。
驚異片刻，老人便說：“亞蘭來啦！快進(jìn)屋！”他急切的把亞蘭邀請(qǐng)進(jìn)了屋。
屋里并沒有看到高傲的少爺，也沒看到有夫人，她倒是聞到了屋里的墨香，廳里掛著幾幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫，可亞蘭一眼就看出每幅都是名作。
“黃姐，準(zhǔn)備吃早餐了！”
“是，”這剛才領(lǐng)亞蘭進(jìn)來的黃姐就到飯廳麻利的擺好早餐了，“陳教授，小鄭可以過來吃早餐了！”
亞蘭忙說：“謝謝，我已經(jīng)吃過早餐了你們就先吃吧！”
“這么早，你就在家里吃過早餐嗎？”陳老有點(diǎn)不太相信。
“是，我妹妹上學(xué)，我朋友上班也挺早的，所以我們都起得很早！”亞蘭解釋道。
黃姐卻說：“小鄭呀！陳教授是一值等著你，你就過來喝點(diǎn)牛奶，再少吃一點(diǎn)吧！”
這種場(chǎng)面是亞蘭根本沒想到的，看到這面前的老人是一臉的欣喜，很希望她能過去陪他吃早餐，于是就只好依黃姐的，隨他們?nèi)ワ垙d吃早餐。
這早餐很豐盛，有牛奶，吐司面包，雞蛋胡蘿卜菜卷，還有水果沙拉，花生果醬那是必然有的。
亞蘭坐下，陳教授就說：“我呢喜歡吃西式早餐，要是你不喜歡呢！可以讓黃姐做你喜歡的，比如黃姐的老伴田師傅就不喜歡這些！”陳老眼里都是寵溺。
“我喜歡，教授不必費(fèi)心了！”亞蘭熟練的拿起餐具在面包上抹上了花生醬。她看著陳老在看著她，亞蘭就解釋道：“我在黃金海岸的餐廳里打過工，受過西餐培訓(xùn)的?！?p> “這就好，以后都來吃早餐！”老人滿臉的喜悅！
“可我只是來做保姆的，需要給你一桌吃飯嗎？”亞蘭還是很鎮(zhèn)定的問道。
亞蘭這樣說起，陳教授的臉色有些不太好看了，“亞蘭，我們家是有客人的時(shí)候，黃姐他們才沒給我們一桌吃飯，但我們家一年卻難得請(qǐng)兩次客人吃飯，有人陪著吃早餐才是幸福的事！我們的關(guān)系黃姐是知道的，也不必要拘束制約的，現(xiàn)在先暫時(shí)按照曉東的意思，家里來客人了，你就幫忙到點(diǎn)茶就是，還有家里的生活用品就由你來采買，以前是田師傅，現(xiàn)在田師傅回去了?！?p> 這與亞蘭的想象完全相背離，她以為自己來就是擦地板，洗菜洗衣，然后受大少爺?shù)母鞣N刁難。
但現(xiàn)實(shí)是亞蘭陪著陳老在花園里散步，陳教授教亞蘭修剪花枝，開始他還指點(diǎn)兩句，但后來他沒有再發(fā)表意見，任由亞蘭自己修剪，他就在后面看，他發(fā)覺亞蘭修剪的花枝很有個(gè)性在里面。
他問道：“亞蘭，你有沒有上過藝校這些的！”
“我哪有時(shí)間去上那些呢！十七歲以前，我是在刻苦讀書，根本不敢有半點(diǎn)清閑，可十七歲以后，我是努力拼命的打工。”
下午時(shí)，家里來了兩個(gè)客人，帶了一大堆圖紙過來，和陳教授在書房討論著，亞蘭泡好了茶送進(jìn)去。
其中有個(gè)人盯著亞蘭看了片刻，又看看陳教授，臉上泛起了疑云，“教授，這位是、、、、、”
“我們家新來的保姆！”
“哦、、、、”但這人眼里的疑問還在。
待這兩人走后，亞蘭進(jìn)來收拾茶杯，看到這些圖紙還在，于是就幫忙整理好，亞蘭瞄見這些圖紙的設(shè)計(jì)卻挺有意思的，她拿起來仔細(xì)的看！
陳教授看亞蘭的專注樣子，知道這丫頭看得懂這些圖紙，于是問道：“亞蘭你覺得這些設(shè)計(jì)如何！”
“這是園林設(shè)計(jì)圖吧！”
“是！”陳教授點(diǎn)點(diǎn)頭接著說，“你能說說你的看法嗎？”
亞蘭也就無顧忌的說：“我覺得這設(shè)計(jì)得不太合理！”亞蘭瞄了眼陳教授。
陳教授卻示意她接著說。
“這園子的面積不大，但卻要布置假山，這就有違和感了，假山太小就沒實(shí)際意義，如果假山太大，那園子也就沒風(fēng)格了，這池塘倒還可以，如果舍去假山，池塘建大一點(diǎn)，在池塘旁邊或池中建一游廊或亭子都可以的?！?p> “不錯(cuò)，給我思路差不多，這是他人設(shè)計(jì)的初稿，要我?guī)托薷耐晟?，你就先幫著改過來，最后由他們一起來定奪怎么樣！”
“我可以嗎？”亞蘭吃驚的問道！
“你可以的，以后你不再是保姆的身份，你就是我的學(xué)生！孩子你很有天賦，今天你修剪的花園很符合我的要求，以前老田，我是怎么說，他都打理不好花園，而今天你打理的花園很令我欣賞！”
“那我就試著做吧！”