要知道她最頭疼的科目就是物理，但現(xiàn)在當(dāng)著全班同學(xué)的面兒，只能硬著頭皮上了。
崔恩彩盯著黑板大腦一片空白，思考了幾秒鐘，干脆抓起粉筆在黑板上胡亂寫(xiě)了幾行算式，然后回座位。
“那位同學(xué)，你說(shuō)她這道題做得對(duì)嗎？”王老師推了推鼻梁上的金邊眼鏡，問(wèn)向另一名遲到者。
韓瑞希沒(méi)回答，徑自走到黑板前在她的算式下又添了幾道算式，這才轉(zhuǎn)身拽拽地挑起嘴角，“做得對(duì)不對(duì)難道不應(yīng)該是老師你來(lái)評(píng)定嗎？”
說(shuō)著她抬手一拋，粉筆在空中劃出優(yōu)美的弧度精確地落入講臺(tái)的粉筆盒。
“希哥威武！”教室里立即傳出喝彩的口哨聲。
“安靜！都給我安靜！”
作為學(xué)校最差的C等班，學(xué)生叛逆又不服管教，提到這個(gè)班教務(wù)主任就頭疼不已。
王老師是自告奮勇來(lái)管教他們班的，今天非把這些個(gè)頑劣的學(xué)生制服不可！
現(xiàn)在就拿這個(gè)女生開(kāi)刀，殺雞敬猴！
他深深吸了口氣，朝講臺(tái)下喝斥道，“你給我站?。 ?p> 上課前好不容易營(yíng)造的學(xué)習(xí)氣氛被這兩位遲到生破壞得不留余地，他怎么能輕易饒過(guò)她！
誰(shuí)知韓瑞希根本都沒(méi)朝他看一眼，他更是氣粗了脖子，直指著她，向她的座位走去，“你叫什么名字？給我站起來(lái)！”
這位王老師顯然對(duì)他們班還不夠了解，瞪著韓瑞希的時(shí)候，完全沒(méi)注意腳下。
所以當(dāng)他眼前一花，重心不穩(wěn)地跌倒在地時(shí)，教室里根本沒(méi)有人吃驚，反正幸災(zāi)樂(lè)禍地將課本都朝他丟過(guò)去，哄笑喧嘩起來(lái)。
“你！你們！”他的臉一陣青一陣白，指著韓瑞希卻氣得說(shuō)不出一個(gè)字。
“老師，初次見(jiàn)面，你不用給我行這么大的禮?！表n瑞希緩緩從座位上站起來(lái)，從窗外灑進(jìn)的陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)跳躍在她黑白相間的校服外套上，她唇角輕挑，短發(fā)被清風(fēng)揚(yáng)起，漾起一片痞里痞氣的燦爛。
同學(xué)們嘻嘻哈哈地哄笑著，那笑聲此刻像是無(wú)情地劍貫穿王老師的耳膜。
羞恥感如潮水般涌來(lái)。
王老師狼狽又尷尬，扶正鼻梁上的眼鏡，跌跌撞撞地爬起來(lái)，逃出教室。
教室里，聒噪的同學(xué)們一致地用課本敲起桌面，表情帶著打勝仗的得意。
“韓瑞希，你看你又把咱物理老師給氣跑了?！贝薅鞑蕟问滞腥τ?，“不知道下周還有沒(méi)有不怕死的老師來(lái)接手我們班？”
耳邊敲桌子聲還在繼續(xù)。
“靠！吵死了！”韓瑞希不雅地爆了句粗，揉了揉快被拍桌聲震聾的耳朵再次走上講臺(tái)。
“啪！”突兀地聲響嚇得所有人都抬起頭看向聲源處。
韓瑞希在眾人的注視下，用力一拍講臺(tái)，沉聲道，“誰(shuí)敢再吵，站出來(lái)試試！”
嗓音不高，偏偏所有同學(xué)都很識(shí)相地住了嘴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
她接著問(wèn)，“上次我們講到哪里了？”
有人大聲回答，“班長(zhǎng)，交流電和直流電?！?p> “翻書(shū)吧，今天接著講這課?！表n瑞希拍了拍手，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下大標(biāo)題，“再不講課就要放學(xué)了?！?p> 而此刻，高二（19）班門(mén)外，站著教導(dǎo)主任和那位王老師。
王老師想起自己剛才顏面盡失的情形，氣得腿都在顫抖，“主任，請(qǐng)相信我，她絕對(duì)是害群之馬！”