在琴坊下課以后郭俊彥開(kāi)開(kāi)心心的帶著妍兒回家，晚飯時(shí)候和蘇淺還有玄清說(shuō)起了琴坊的事情。
“淺淺，哥，琴坊有個(gè)琴師長(zhǎng)得好帥?。『枚嗯畬W(xué)生都沖著他來(lái)的！”
“恩恩！真的很帥，比哥哥還帥！”妍兒跟著附和道，一看玄清盯著自己，捏著食指和大拇指比劃說(shuō)，“嗯，帥這么一點(diǎn)點(diǎn)！”
蘇淺和玄清都被妍兒可愛(ài)的樣子逗樂(lè)了。
“長(zhǎng)得好看的人有什么好稀奇的，還有沒(méi)有聽(tīng)到什么奇怪的事情？”蘇淺一邊給妍兒夾菜一邊問(wèn)。
郭俊彥和妍兒晃著腦袋，“沒(méi)有，琴坊里基本上所有的八卦都是關(guān)于子舒先生的，比如今天子舒先生吃什么了，穿什么了，和哪個(gè)女學(xué)生說(shuō)話了之類的?！?p> “噗，那有沒(méi)有說(shuō)他拉什么了？哈哈哈！”蘇淺覺(jué)得也太無(wú)聊了吧！
玄清瞪了蘇淺一眼——吃飯呢！說(shuō)什么呀！
幾天的教學(xué)，郭俊彥進(jìn)步了很多，可以彈出一首比較過(guò)的去的曲子了，連妍兒都會(huì)稍微撥兩下。蘇淺像個(gè)老父親一般點(diǎn)點(diǎn)頭——孩子們挺爭(zhēng)氣，錢(qián)沒(méi)白花！
而蘇淺這邊，雖然學(xué)短刀不難，但是要和若水配合使用卻成了難題。原本玄清也沒(méi)有用過(guò)，只是提出了這個(gè)想法，能給的指導(dǎo)很有限，再加上雙手一起用更加困難了。這樣的打法常常讓蘇淺顧此失彼，戰(zhàn)斗力遠(yuǎn)不如單手戰(zhàn)斗。
郭俊彥的進(jìn)步更加神速了，而蘇淺這邊卻毫無(wú)進(jìn)展。玄清提議一起去鎮(zhèn)上逛逛，用功是對(duì)的，但困守于一件事情也未必是好事。于是玄清和蘇淺一起去了鎮(zhèn)上的琴行和樂(lè)器行參觀了各種樂(lè)器，還去了各個(gè)作坊看了各種樂(lè)器的制作。蘇淺覺(jué)得樂(lè)器雖然精美，可是價(jià)格也太高了吧，但是去了作坊以后卻讓蘇淺有另一番感悟。
術(shù)業(yè)有專攻，作坊的師傅們，用自己或纖細(xì)或粗糙的雙手一步步的打造每一個(gè)樂(lè)器。制作一個(gè)樂(lè)器，不僅要師傅手藝精湛，木頭材質(zhì)也很重要，不一樣的木頭會(huì)發(fā)出不一樣的音色，甚至木頭的文理都會(huì)影響琴音的質(zhì)感。
一個(gè)老師傅告訴蘇淺，“制作一個(gè)琴，你要學(xué)的手藝只有雕刻、打磨、上漆、最后定徽、安足、上弦。但是你要做一把好琴就不一樣了，你要將你手中的木頭看透，看明白，才能把這塊好木發(fā)揮到極致！琴身打造，要掌握好面板、底板厚薄的平衡。而琴音的聲韻回蕩還要講究深淺之間、虛實(shí)相生！”
“鐺……”
老師傅輕輕撥動(dòng)了一下琴弦，“我做了一輩子的琴，我不會(huì)彈琴，但是我比那些琴師更懂他們！”
“鐺……”
蘇淺覺(jué)得老師傅輕輕的一撥，融入的他畢生的所學(xué)所思，聲韻久久回蕩在蘇淺的心中。
蘇淺和玄清恭恭敬敬的向老師傅鞠了一躬。
“今日晚輩受教！多謝前輩教誨?！?p> 玄清十分手癢的想要試試，可惜古琴的制作時(shí)間過(guò)于冗長(zhǎng)，如果沒(méi)有做完就要離開(kāi)，那將是很大的遺憾，只好作罷。
二人出了作坊去買(mǎi)了些吃的，去琴坊看郭俊彥和妍兒。
剛到琴坊門(mén)口就被驚呆了，三五歲到七八十，性別為女的都在琴坊門(mén)口晃悠。蘇淺問(wèn)其中一個(gè)大嬸才知道，今天有子舒先生的課，馬上下課了，子舒先生會(huì)從琴坊出來(lái)。
聽(tīng)的蘇淺和玄清一臉黑線，他們也不好現(xiàn)在進(jìn)琴坊，只好等郭俊彥和妍兒出來(lái)，順便看看這個(gè)傳說(shuō)中的子舒先生到底有多美！
等了一盞茶的功夫，人群開(kāi)始沸騰，蘇淺為了看一眼，站到了門(mén)口的石獅子上，這里終于沒(méi)有人擠了，畢竟沒(méi)有哪個(gè)女子愿意心儀的人看到自己這么粗魯?shù)恼驹谑{子頭頂。
白色的紗衣飄過(guò)，帶著一絲淡淡的木香，青絲半束別一根白玉簪子，精致絕美的臉龐沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，眉心一點(diǎn)朱砂痣，果真翩翩公子世無(wú)雙！
蘇淺微一失神，腳底一滑便往旁邊倒去，幸虧玄清就在旁邊及時(shí)接住。
這邊的動(dòng)靜引起了子舒的注意，向蘇淺看來(lái)，對(duì)著她微微一笑，“姑娘沒(méi)事吧？站在上面很危險(xiǎn)的?！?p> 說(shuō)完優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身走了，留下一群女人恨不得扒了蘇淺的眼神。
蘇淺此時(shí)臉頰通紅，心也是撲通撲通亂跳，她拍拍自己的胸口吐了一口氣。
終于等到人群散去，他們找了郭俊彥和妍兒一起吃午飯?？墒峭绽镂缚诤芎玫奶K淺卻有些心不在焉。
“淺淺，你怎么了？肉都不吃了？”郭俊彥問(wèn)，妍兒也好奇的看著她。
玄清把剛剛在門(mén)口看到子舒的事情告訴他們。
“淺淺，你不會(huì)也和她們一樣，一眼就愛(ài)上了子舒先生吧？”郭俊彥瞪大了眼睛看她。
這時(shí)已經(jīng)冷靜下了的蘇淺，淡淡的說(shuō)，“不是哦，我覺(jué)得很奇怪。”
“哪里奇怪？”幾人都看著蘇淺。
“他剛剛看了我一眼，我就覺(jué)得臉紅心跳的特別厲害哦！”
“喲！我們家淺淺長(zhǎng)大了，春心動(dòng)了哦！”
玄清冷冷的看了郭俊彥一眼，郭俊彥嚇得馬上捂住了嘴，“吃飯，哥吃飯，吃飯！”
“瞎說(shuō)什么！”蘇淺翻了個(gè)白眼，“算了，下午我想去你們琴坊看看，也想體驗(yàn)一下在琴坊學(xué)習(xí)的感覺(jué)?！?p> “好啊，下午的先生很和氣的，你一定會(huì)喜歡的！”
下午上課的是個(gè)四十歲左右的女先生，非常的溫柔，搞得蘇淺都開(kāi)始反思自己是不是真的太粗魯了……
蘇淺做什么都是很用心的，雖然只是為了換心情來(lái)這里新鮮一下，但是女先生教的十分用心，蘇淺也十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
由于不是要專研，先生只是粗略的講解大概的音調(diào)，然后開(kāi)始教她撥弦。女先生看著蘇淺看似瘦弱，掌心卻布滿了老繭的雙手，提醒到，撥弦要輕柔、婉約。
右手撥彈琴弦、左手按弦取音。
撥弦的手法力度各有不同，左手按弦之指的不同和手指按弦部位的不同均可造成音色的差異。
一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，雖然還是不成調(diào)，但是卻讓蘇淺受益良多。古琴的彈奏是分毫之間指尖的觸感，左右手細(xì)膩的配合。蘇淺細(xì)細(xì)體會(huì)那種感覺(jué)，想把那種左右手配合的感覺(jué)用到刀法里。
“果然出來(lái)走走受益頗多呀！還是玄清師父機(jī)智！”
這一聲師父卻叫的玄清有些不自在，“是頗多，不是還見(jiàn)了子舒先生嘛！”
玄清語(yǔ)氣不善，郭俊彥和妍兒都不敢吱聲，蘇淺卻不像平時(shí)一樣還嘴。
“那個(gè)子舒先生真的很奇怪！你們相信我！”