兩人一驚回頭，發(fā)現(xiàn)徐老師正站在門口瞪著他們，眼珠子都要瞪出來了。
“你們倆，剛才在說什么？”徐老師深深地吸了一口氣，反手把門關(guān)上，慢慢向兩人走過來，直直逼視著他們的眼睛。
“我們……”
李沐陽剛想開口，簡(jiǎn)單已經(jīng)直截了當(dāng)?shù)卣f：“我和李沐陽剛說好了，我們要談戀愛。徐老師，您是第一個(gè)知道的人呢！”
如果不是深知這個(gè)愛徒的秉性，徐老師幾乎要以為自己被挑釁了——這個(gè)全年級(jí)最拔尖的優(yōu)等生，一向最讓人放心的優(yōu)等生，還是個(gè)女生，居然橫沖直撞地跟他說，她要早戀了？而且她的早戀對(duì)象還杵在旁邊，是另一個(gè)優(yōu)等生。
徐老師教書育人三十多年，一向覺得沒有自己鎮(zhèn)不住的學(xué)生，現(xiàn)在卻突然感到有些無力了。
“李沐陽，你和簡(jiǎn)單要早戀？”徐老師對(duì)簡(jiǎn)單的腦回路也是有所了解的，于是當(dāng)機(jī)立斷地轉(zhuǎn)向了李沐陽，以尋求正常層面的對(duì)話。
“是，是的?！崩钽尻栃睦镫m然也沒在怕的，但是知法犯法，畢竟心虛，底氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如簡(jiǎn)單那種天然呆的來得足，“我們剛剛說好的?！?p> 徐老師眼睛一瞪，眼看就要發(fā)作，李沐陽趕緊降溫：“徐老師，我們都還是學(xué)生，知道自己的第一要?jiǎng)?wù)是什么。我們談戀愛的方式和成年人不一樣，我們會(huì)在一起互相幫助，好好學(xué)習(xí)的。您也知道，高二以后我就要出國了。我和簡(jiǎn)單現(xiàn)在確立戀愛關(guān)系，也是不想錯(cuò)過彼此?！?p> “你說得好聽。”徐老師氣笑了，“互相幫助，好好學(xué)習(xí)！你們才多大？對(duì)人性有多少認(rèn)識(shí)？我見過的早戀對(duì)象，比你們的歲數(shù)還多，有幾個(gè)做得到專心學(xué)業(yè)，不為所動(dòng)的？弄到后來往往是分散精力，成績(jī)下滑，抱憾終生。你們兩個(gè)不要以為自己成績(jī)好就可以搞特殊，學(xué)校絕對(duì)不允許學(xué)生早戀?！?p> “徐老師，戀愛關(guān)系是由兩個(gè)當(dāng)事人決定的，學(xué)校怎么不允許？”簡(jiǎn)單又想來做學(xué)術(shù)探討了。
這一瞬間，李沐陽的心情真的很復(fù)雜。他既覺得這樣的簡(jiǎn)單呆萌可愛，又想把這個(gè)大麻煩打包藏起來——一個(gè)剛宣稱自己要早戀的人，居然一本正經(jīng)地想和班主任辯論怎么禁止早戀，這不是要公然造反的節(jié)奏嗎？
徐老師不愧是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，壓根兒不理簡(jiǎn)單這茬兒，以免被她拖到邏輯和語言的泥潭里。她避開纏斗，直擊要害，一下子就祭出了殺手锏：“明天上午十點(diǎn)鐘，讓你們的家長(zhǎng)都來一趟。”
第二天上午，簡(jiǎn)學(xué)、謝令儀和羅曼首次在徐老師的辦公室里碰面了。
為了避免家長(zhǎng)在一知半解的情況下言行過激，刺激到孩子，徐老師前一天特意囑咐了李沐陽和簡(jiǎn)單，回去不要說老師為什么請(qǐng)家長(zhǎng)，只說是有重要的事，讓他們?nèi)慷紒?，因此三個(gè)人還一直以為，徐老師是想推薦自己的孩子去參加什么比賽或者考什么學(xué)校呢。
等到三人坐下來，聽徐老師講了事情的經(jīng)過以后，簡(jiǎn)學(xué)和謝令儀還好，羅曼卻一下子就坐不住了。
“我就知道，我就知道，事情沒有這么簡(jiǎn)單的?！彼钡貌煌５?cái)噭?dòng)自己的手指，“這可怎么辦？?jī)蓚€(gè)孩子都是好孩子，可不能這么給毀了?！?p> “那是必須的?！毙炖蠋熋嫒輫?yán)肅，一副破釜沉舟的勢(shì)頭，“我教書這么多年，教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。就算全部拉通了比，這兩個(gè)孩子也算是優(yōu)秀的。學(xué)校一定會(huì)盡全力阻止這件事情的，絕不能眼睜睜地看著他們走上歪路?！?p> “那我們?cè)趺崔k？要不，我現(xiàn)在馬上就給李沐陽辦理出國手續(xù)？?jī)蓚€(gè)人分開了，感情自然就會(huì)漸漸淡了?！绷_曼說。
“那是下下策?！毙炖蠋熃?jīng)驗(yàn)豐富，運(yùn)籌帷幄，“這種做法太生硬，容易引起孩子的反彈，過后也有麻煩事。最好還是攻心為上，讓他們自己認(rèn)識(shí)到這條路行不通，甘心放棄?！?p> “可是怎么才能讓他們認(rèn)識(shí)到這條路行不通呢？”羅曼六神無主，“我之前就和李沐陽談過好幾次了，他的主意拿得定得很?！?p> “我插一句嘴啊?！币恢痹谂赃吙粗炖蠋熀土_曼你來我往的簡(jiǎn)學(xué)忍不住了，“我們想讓他們知道前路不通，是不是先要搞清楚他們想走哪條路?。俊?p> “簡(jiǎn)單爸爸，還不夠清楚嗎？他們要早戀??！”羅曼為簡(jiǎn)學(xué)的不在狀況大為著急。
“不不不。”簡(jiǎn)學(xué)擺手，“早戀只是個(gè)籠統(tǒng)的說法。我想知道的是，他們想怎么早戀！”
“早戀還分什么種類，肯定都不允許啊?！绷_曼跌腳。
“羅女士，你先不要著急?！敝x令儀出言寬解，“簡(jiǎn)單是我的女兒，李沐陽同學(xué)我也見過好多次，他們都是很理性的孩子，是可以溝通的。剛才徐老師跟我們說了事情的經(jīng)過，我覺得簡(jiǎn)單有句話沒有錯(cuò)，那就是‘戀愛關(guān)系是由兩個(gè)當(dāng)事人決定的，學(xué)校怎么不允許？’其實(shí)不光是學(xué)校，家長(zhǎng)也一樣。我們現(xiàn)在說他們?cè)鐟?，是因?yàn)樗麄兂姓J(rèn)了，這是他們信任我們的表現(xiàn)。如果我們不尊重他們，不能以理服人，只會(huì)拿學(xué)校和家庭的權(quán)威去壓制他們，他們要對(duì)付我們其實(shí)很簡(jiǎn)單，嘴上說一句話就是了?？墒悄菢游覀兙统晒α?？就放心了？”
羅曼沒有說話，臉色很難看。徐老師也板著一張臉，現(xiàn)場(chǎng)氣氛壓抑。
簡(jiǎn)學(xué)趕緊接上：“老謝說得不無道理。怎么界定早戀？心里有好感？相互寫情書？還是有什么超過同學(xué)關(guān)系的言行舉止？至少從目前看來，他們最多到第二步，還不至于無可挽回，我們不要自亂陣腳?！?p> “感情這種事情，特別是青春期的感情，就像是星火燎原，今天可能連第一步都還沒有邁出去，但是明天就可能到最后一步了，所以學(xué)校才著急嘛。”徐老師不贊成地看著簡(jiǎn)學(xué)，“真要是出了什么事，后悔可就完了。大意不得呀，簡(jiǎn)單爸爸?！?p> “對(duì)啊，要是真弄出什么事來，那可怎么整？?jī)蓚€(gè)孩子的前途就全完了?！绷_曼被徐老師這么一說，更加著急了。
“這個(gè)好辦。”謝令儀說，“我們可以從簡(jiǎn)單著手。她的生活半徑小，從今天開始，我們盯得他們沒有單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)就行了。先把事情控制在底線以上，其他的，先觀察，再見機(jī)行事。”
“上學(xué)期間還好控制，周末呢？假期呢？”羅曼眉頭緊皺。
“欲擒故縱?！焙?jiǎn)學(xué)說，“先不要直說反對(duì)他們的關(guān)系，反而要給空間，要允許他們彼此串門。這樣一來可以緩和家庭關(guān)系，二來也可以就近掌握情況。說實(shí)話，我對(duì)簡(jiǎn)單還是比較放心的，她做事有分寸?！?p> “那也行吧?！毙炖蠋熛肓讼?，接受了這個(gè)辦法，“李沐陽和簡(jiǎn)單都是比較理性的孩子，我也覺得不至于那么冒失，但還是要以防萬一。今天把你們都找過來，就是為了彼此之間通個(gè)氣。教育是全方位的工作，需要學(xué)校和家庭緊密配合?！?p> “是是是，我們都非常理解徐老師的苦心，也非常感謝徐老師的關(guān)心?！比患议L(zhǎng)趕緊表態(tài)。
徐老師擺擺手：“這些客氣話就不要講了。我是真心拿這兩個(gè)孩當(dāng)自己的孩子待，以后大家還要對(duì)他們多加留心啊。這么好的苗子，可不能因?yàn)橐粫r(shí)大意給毀了?！?p> “是是是，一定一定?！比患议L(zhǎng)再次點(diǎn)頭如搗蒜。
李沐陽和簡(jiǎn)單那天當(dāng)著徐老師的面公開了戀情，第二天又被請(qǐng)了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)回去之后也沒和他們說跟老師談了些什么，也沒說反對(duì)他們談戀愛，只是又講了一番人生大道理，什么“小不忍則亂大謀”啊，什么“少壯不努力，老大徒傷悲”啊，搞得兩個(gè)人都是一頭霧水。
簡(jiǎn)單心思簡(jiǎn)單，你不說我就當(dāng)你不存在，每天依舊該上學(xué)上學(xué)，該放學(xué)放學(xué)，自在得很。而李沐陽心里就有點(diǎn)打鼓了，不知道徐老師和幾位家長(zhǎng)憋著什么想法，翻來覆去地琢磨了好幾個(gè)晚上。
不過很快地，他就沒有心情再去想這些了——自從和簡(jiǎn)單確立關(guān)系之后，他感到了空前巨大的壓力——簡(jiǎn)單成績(jī)好，會(huì)樂器，還會(huì)武術(shù)。而他呢？成績(jī)雖然也好，但比起簡(jiǎn)單來卻要次一點(diǎn)點(diǎn)；會(huì)彈鋼琴，算是和簡(jiǎn)單扯平；會(huì)打棒球，但是水平不很高，只能在矮子里面拔高子，在球場(chǎng)上的威風(fēng)是絕對(duì)不如簡(jiǎn)單在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的。三項(xiàng)比拼，兩項(xiàng)都輸給了女朋友，男人的面子要往哪里擺？
李沐陽思來想去，覺得這樣下去自己前景不妙?。汉?jiǎn)單那么優(yōu)秀，選戀人的眼光肯定也很高，自己要是不奮起直追，恐怕以后終有一天會(huì)被簡(jiǎn)單看不起，然后被無情地拋棄的吧？要是真的到了那一天，自己再傷心也是無話可說的吧？誰讓自己不爭(zhēng)氣呢？
李沐陽腦補(bǔ)出自己縮在角落里哭泣，簡(jiǎn)單卻挽著一個(gè)高大男生仰天大笑的場(chǎng)面，頓時(shí)驚得出了一身冷汗。不行，一定不能讓這樣的事情發(fā)生。自己該怎么做？加油唄！
蕭壘、顧秋荻和陳柯最近壓力也很大，因?yàn)槔钽尻柡孟袷芰耸裁创碳?，每天學(xué)習(xí)更加努力，幾乎到了要拼命的地步。以前下課還時(shí)不時(shí)地會(huì)跟他們聊聊天，有時(shí)候周末也約出去玩一下，而現(xiàn)在，除了下樓運(yùn)動(dòng)，他幾乎就長(zhǎng)在了自己的凳子上，不管上課下課，隨時(shí)看他都在奮筆疾書。
“李沐陽是瘋了嗎？”顧秋荻看著他，面帶驚恐地對(duì)蕭壘說，“他的成績(jī)都好成那樣了，還這么拼，還給不給我們留條活路??？”
“最煩這種人了?！笔拤疽惨荒槕嵑薜乜粗钽尻枺斑@就叫走別人的路，讓別人無路可走?！?p> “算了，算了?！标惪乱矞惲诉^來，“讓他去吧。反正他拼不拼的，都同樣碾壓我們，只是輕重不同而已?？墒菍?duì)于一個(gè)已經(jīng)粉身碎骨的人來說，輕點(diǎn)重點(diǎn)有區(qū)別嗎？”
“哈哈哈哈，你說得好有道理?！鳖櫱镙侗欢旱霉笮?。
“你們覺不覺得，他們倆最近都有點(diǎn)不對(duì)勁兒？”左月回過頭來，示意他們看簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單也在埋頭做題。
“沒有什么不對(duì)啊，簡(jiǎn)單一直都這樣。”顧秋荻看了一會(huì)兒，一攤手，搖搖頭。
“我不是說簡(jiǎn)單做題不對(duì)勁兒，我是說他們倆的舉動(dòng)，比以前隨意多了，透著一股與眾不同的親密?！弊笤峦扑幌拢澳憧?，李沐陽問簡(jiǎn)單借資料，連話都不說，直接就拿筆戳她，指東西。簡(jiǎn)單也不說話，也不看他，回手就遞給他了。這還是那個(gè)彬彬有禮的李沐陽，一板一眼的簡(jiǎn)單嗎？他們倆什么時(shí)候變得這么不客氣了？”
“對(duì)啊?！鳖櫱镙痘腥淮笪?，“被你這么一說，好像真的有點(diǎn)不對(duì)勁兒唉?！?p> 顧秋荻是個(gè)行動(dòng)派，身子比腦子動(dòng)得快，一閃身就趴到了簡(jiǎn)單的桌子旁邊：“你和李沐陽怎么回事？怎么變得這么親密了？”
蕭壘撈他一把沒撈住，郁悶得直捶桌子。
“我們?cè)谡剳賽??！焙?jiǎn)單頭不抬，筆不停。
顧秋荻驚得腿一軟，直接跪在了簡(jiǎn)單的桌子下面：“什么？”
簡(jiǎn)單的聲音不大，除了顧秋荻誰也沒聽見。蕭壘等人看到顧秋荻一下在跪倒在地，都吃了一驚，趕緊搶上去把他扶起來。
“你怎么了？”蕭壘一邊拉他，一邊責(zé)怪道，“你得了軟骨病啊，好好趴著也能摔倒?！?p> “她，她說，她在和李沐陽談戀愛?！鳖櫱镙缎÷曊f。
蕭壘一個(gè)踉蹌：“什么？”
“看吧，你還說我！“顧秋荻抓緊機(jī)會(huì)為自己洗白。
左月和陳柯也聽到了顧秋荻的話，四個(gè)人都瞪大了眼睛，一起死死地盯著簡(jiǎn)單和李沐陽。簡(jiǎn)單不為所動(dòng)，倒是李沐陽對(duì)環(huán)境敏感一點(diǎn)，察覺到四人的目光，抬頭看了過來。
蕭壘指指他，又指指簡(jiǎn)單，然后在兩人中間畫了一個(gè)加號(hào)，再畫了一個(gè)問號(hào)。李沐陽秒懂，朝他肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四個(gè)人倒吸一口涼氣，同時(shí)跌坐在椅子上。