第59章 學(xué)渣改造計劃（8）

　　雅琪和楊希發(fā)現(xiàn)，姜木男神現(xiàn)在出班門的頻率直逼喻壹。

　　喻壹每節(jié)課下課都要去廁所，這是雅琪觀察了三天后發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

　　她把這個發(fā)現(xiàn)告訴喬安等人的時候，接受到了大家一致的想法：喻壹腎不好。

　　當時雅琪郁悶了好久。

　　不過很快她就想開了，并說：“喜歡一個人，就要接受他的不完美。不就是腎不好嘛，沒關(guān)系，我不介意！”

　　楊希白了她一眼，“別說的好像你們有什么一樣?！?p>　　尹思君附和：“就是，你們還不認識呢?！?p>　　雅琪惱羞成怒：“總會認識的！”

　　楊希唯恐不亂地慫恿：“上啊，去問他聯(lián)系方式，QQ微信電話號碼！”

　　雅琪被噎住了，隨即憤憤地轉(zhuǎn)移戰(zhàn)火，“你有本事你怎么不去問姜木的聯(lián)系方式？你和他初中不也是一個學(xué)校嗎？”

　　然后兩個人開始了毫無意義的爭吵。

　　正當喬安等人以為她們會就此反目成仇時，兩個人突然又笑嘻嘻地手挽著手一起去了廁所。

　　喬安：？？？

　　女生間奇怪的友誼。

　　高中的學(xué)習(xí)緊張而快速，喬安覺得自己很認真地在學(xué)，可還是很吃力。

　　她接受了蘇葉的所有記憶，蘇葉會的她會了，蘇葉不會的，她努力地學(xué)，也只是會了一點點。

　　畢竟喬安只有蘇葉的記憶為基礎(chǔ)，她作為妖時會寫字都不錯了。

　　蘇葉的字小學(xué)時寫的還很好，后來越寫學(xué)難看，而且寫字速度還慢。

　　喬安發(fā)現(xiàn)蘇葉的字跡跟自己差不多，都是狗刨字，一點也不擔心別人會問她怎么字突然不一樣了。

　　一中的教育也很注重寫字這一方面，語文老師給他們每天布置的任務(wù)之一就是要練習(xí)一面字帖，每天最好練習(xí)半個小時。

　　喬安每天要做寫不完的數(shù)學(xué)題，還要應(yīng)付語文老師會突擊檢查的字貼，感受到了從未有過的忙碌。

　　她特別羨慕陌嫣然，因為陌嫣然不僅成績好，字也寫的好看，而且下課時間都在外面玩！

　　喬安聽到過雅琪和楊希討論姜木突然每節(jié)課下課都出現(xiàn)在教室外面，但是她并沒有在意，依舊窩在座位上寫習(xí)題，或者去找任課老師問題目。

　　這天下午，喬安碰到一個數(shù)學(xué)題想不懂，便早早地去辦公室找數(shù)學(xué)老師。

　　數(shù)學(xué)老師應(yīng)該還在吃飯，他的座位上是空的。

　　喬安就坐在凳子上邊練字邊等老師回來。

　　辦公室的門和窗戶都是開著的。

　　喬安發(fā)現(xiàn)辦公室的環(huán)境真好，又有空調(diào)又安靜。

　　姜木連著在外面三天都沒有看到喬安出來，每次經(jīng)過（9）班，“不經(jīng)意”往里面看，發(fā)現(xiàn)喬安出現(xiàn)的地方都是自己的位置，總是低著頭寫作業(yè)。

　　有個時候沒有看到，姜木猜測她可能在教室辦公室，于是有事沒事去辦公室的時候，果然看到了她在問老師題目。

　　她好努力。

　　姜木心想。

　　可是姜木苦惱了，他不知道自己該怎么接近喬安。

　　他現(xiàn)在只能每天裝作不經(jīng)意地經(jīng)過喬安可能出現(xiàn)的地方，只要能看到她，他就覺得心情很美好。

　　姜木理解了雅琪和楊希的快樂。

　　當然他并不知道雅雅和楊希的名字，但是她們的目的他稍微多看了幾眼就知道了。