校長聽了，良久沒有說話。
他目光深邃，轉向江尋。
看著這個從進門起，就一直低頭不語，明顯被嚇壞的女學生，眼眸里的情緒莫測，讓人難以分辨。
從她的幾任班主任那里，他了解到:這個女孩子確實一直膽小安靜，行為不太活躍。
小升初上來的時候，成績平平，沒有特長，也沒有閃光點；初一中旬開始慢慢發(fā)力，從13班轉到8班，直到初三，以優(yōu)異的成績升入高一一班。
可以看...
校長聽了，良久沒有說話。
他目光深邃，轉向江尋。
看著這個從進門起，就一直低頭不語，明顯被嚇壞的女學生，眼眸里的情緒莫測，讓人難以分辨。
從她的幾任班主任那里，他了解到:這個女孩子確實一直膽小安靜，行為不太活躍。
小升初上來的時候，成績平平，沒有特長，也沒有閃光點；初一中旬開始慢慢發(fā)力，從13班轉到8班，直到初三，以優(yōu)異的成績升入高一一班。
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