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諸天改革者

第77章 老師,你好慫哦(求推薦票)

諸天改革者 樹(shù)下螳螂 2867 2019-05-31 19:27:37

  “老師,你怎么不參加武道大賽呀。”

  江城大學(xué),長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾的林萱從宿舍出來(lái),從穿著襯衫一副休閑打扮的巴立明手中接過(guò)一袋營(yíng)養(yǎng)塊。

  “老師也要面子啊,要是在比賽場(chǎng)被你這個(gè)學(xué)生狂揍那多丟人?!?p>  兩年多的教書(shū)生涯,給巴立明染上的一層文質(zhì)之氣,說(shuō)這話時(shí)眼神卻是閃過(guò)一絲暗淡。

  他還是沒(méi)有找到找到突破的契機(jī),雖然是國(guó)術(shù)罡勁極致,但說(shuō)實(shí)話,他現(xiàn)在的戰(zhàn)力是連林萱這個(gè)學(xué)生都打不贏。

  身體root修煉到巔峰的控制細(xì)胞層次,境界上跟國(guó)術(shù)罡勁層次相當(dāng)。

  但兩種法門的差異造成了,國(guó)術(shù)罡勁武者對(duì)上可以調(diào)整細(xì)胞排列結(jié)構(gòu),擁有了強(qiáng)大防御力能夠超音速移動(dòng)的身體root巔峰武者時(shí),根本就沒(méi)有一絲反手之力。

  甚至身上帶十幾二十塊營(yíng)養(yǎng)塊,一個(gè)身體root巔峰的武者,能夠跨境界玩死見(jiàn)神不壞的國(guó)術(shù)武者。

  “真要對(duì)上老師,我會(huì)認(rèn)輸?shù)摹!?p>  林萱歡笑地伸手抱住巴立明的胳膊,用笑容驅(qū)散巴立明巴立明心里的暗淡。

  “你認(rèn)輸,然后等下一輪再看老師被其他人吊打?”

  少女的兩團(tuán)柔軟觸碰到手臂,這讓巴立明神情一僵,肩膀輕抖不動(dòng)聲色的抽出了手,沒(méi)好氣地罵了學(xué)生一句。

  “老師,難道就不能把身體root法和國(guó)術(shù)的拳法融合起來(lái)嗎?”

  林萱重新拉過(guò)巴立明的手,拉著他走到不遠(yuǎn)處的涼亭,好奇地詢問(wèn)。

  把兩種功法徹底融合,這個(gè)的言論在她同學(xué)圈子里,在各大高校的修煉圈子里很是盛行。

  大家都不明白兩種功法各有優(yōu)劣,為什么就不想辦法融合到一起。

  論實(shí)力,林萱超過(guò)巴立明了,但論對(duì)修煉的理解,卻是還差了幾截。

  “融合不了,身體有本能性和依賴性,你主練身體root法,數(shù)年的修煉就已經(jīng)形成一種深入骨髓的本能。

  這時(shí)你再想練出國(guó)術(shù)的勁道,這個(gè)本能就會(huì)形成干擾,同理國(guó)術(shù)高手想要練身體root也是一樣。

  要想融合,要么是有強(qiáng)大的心靈意志,可以長(zhǎng)期克服住身體的本能,要么就是了解兩種法門的本質(zhì),從基礎(chǔ)層面完成融合。

  不過(guò)在沒(méi)有自廢武功的前提下想要克服本能,這就像你們年輕人玩手機(jī),手機(jī)有電有網(wǎng)絡(luò),要想忍住不玩,這不可能。

  忍一天兩天沒(méi)問(wèn)題,忍三天四天也能做到,但忍一年兩年誰(shuí)都不行。

  老師做不到,這世界上也應(yīng)該沒(méi)人能做到。

  只有你先自廢了武功,想玩手機(jī)卻沒(méi)手機(jī),這才能夠慢慢的克服。

  至于第二種辦法,了解身體root法和國(guó)術(shù)的本質(zhì)再進(jìn)行融會(huì)貫通。

  身體root法陳諾很大方完全公開(kāi)了,把其中本質(zhì)原理詳細(xì)的進(jìn)行了解釋,但國(guó)術(shù)的本質(zhì)......老師也不懂?!?p>  “啊,不會(huì)吧?”林萱不敢相信。

  “老師確實(shí)不懂國(guó)術(shù)的本質(zhì),因?yàn)槔蠋煵皇菄?guó)術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者,我只是修煉者。

  我有修煉經(jīng)驗(yàn),我知道修煉的竅門,我知道國(guó)術(shù)的理念,但國(guó)術(shù)它到底是什么,老師并不知道。

  從古至今傳承下來(lái)的國(guó)術(shù)拳譜,上面都只描述了修煉方法,但國(guó)術(shù)是什么,國(guó)術(shù)的勁道又是什么,這并沒(méi)有描述。

  比如國(guó)術(shù)中的氣,國(guó)術(shù)練一口氣,這個(gè)氣我們修煉時(shí)知道是人體活動(dòng)產(chǎn)生,也知道怎么去練,但具體的產(chǎn)生機(jī)制,它的本質(zhì)和性質(zhì)是什么,這沒(méi)人知道?!?p>  說(shuō)到后面巴立明臉上也是充滿了糾結(jié),練了一輩子國(guó)術(shù),自己卻不懂國(guó)術(shù)的本質(zhì),這是何等的臥槽。

  但這就是國(guó)術(shù)的現(xiàn)狀,知其然不知其所以然,能夠開(kāi)創(chuàng)新的拳法那也是憑借經(jīng)驗(yàn),而不是憑借對(duì)國(guó)術(shù)本質(zhì)的認(rèn)知。

  “那老師你......”

  林萱臉色閃過(guò)一絲擔(dān)憂,連修煉的本質(zhì)都不知道,這樣的修煉之道的未來(lái)可想而知。

  “國(guó)術(shù)的精髓是心靈之道,心靈之道要是能找到前方的路,那就等于國(guó)術(shù)的新生。

  至于國(guó)術(shù)的拳法勁道,或許等老師突破到國(guó)術(shù)的見(jiàn)神不壞,或者更高的菩薩境界,那就能明白國(guó)術(shù)的本質(zhì)了?!?p>  巴立明眼中閃過(guò)一絲渴望,這是對(duì)國(guó)術(shù)更高境界的渴望。

  或許國(guó)術(shù)跟不上時(shí)代的發(fā)展在沒(méi)落,但已經(jīng)付出了一生不繼續(xù)追尋更高的境界,那他的人生也就失去了價(jià)值。

  人活的,總有些東西要去追尋。

  “老師,新生醫(yī)藥的唐總傳聞已經(jīng)突破到國(guó)術(shù)的菩薩境界,她應(yīng)該明白國(guó)術(shù)的本質(zhì),可以對(duì)兩種功法進(jìn)行融合吧?!?p>  林萱突然想起一個(gè)傳聞,嗯,是對(duì)自己老師巴立明不好的傳聞。

  傳聞兩年多前罡勁巔峰的巴立明去挑戰(zhàn)新生醫(yī)藥的唐總,卻給小朋友般被虐打。

  據(jù)說(shuō)唐紫塵已經(jīng)到達(dá)國(guó)術(shù)菩薩境界,當(dāng)時(shí)還指點(diǎn)了巴立明前方的突破技巧,不過(guò)看樣子自己老師天資愚鈍,兩年多都沒(méi)能突破。

  “唐紫塵看的格局和我們不一樣了,她現(xiàn)在看的是華國(guó)甚至整個(gè)文明的發(fā)展,關(guān)注的是整個(gè)修煉時(shí)代的發(fā)展。

  至于這其中是以國(guó)術(shù)作為主流,還是身體root法作主流,她不會(huì)太過(guò)關(guān)注,也沒(méi)有時(shí)間精力去關(guān)注?!?p>  巴立明搖頭,曾經(jīng)他在監(jiān)獄看著報(bào)紙上被通緝的小女娃,沒(méi)想今天也成長(zhǎng)到他不可觸及的地步。

  或許修為他能追上,但雙方的格局,他永遠(yuǎn)都比不上。

  “她不是練國(guó)術(shù)的嗎,怎么會(huì)不關(guān)心國(guó)術(shù)的情況?”

  林萱感覺(jué)有點(diǎn)懵,這幫大佬的格局境界她理解不過(guò)來(lái)。

  “你怎么就認(rèn)為她還是練國(guó)術(shù)?你們教科書(shū)上的身體root法都是她家里人創(chuàng)建出來(lái)的?!?p>  巴立明看著學(xué)生懵懂的樣子,笑道:“到了她那樣的格局層次,國(guó)術(shù)也好,身體root也好,都不過(guò)是一種實(shí)現(xiàn)自己理念追求的方法?!?p>  “額......”林萱還是懵逼。

  “趕緊會(huì)去上課吧,聽(tīng)說(shuō)新生集團(tuán)的材料實(shí)驗(yàn)室新研究出一種高強(qiáng)度纖維材料,這種纖維縫制的衣服柔軟透氣能承受超音速的空氣撕扯,老師去新生醫(yī)藥串門,給你拿幾套換洗衣服?!?p>  巴立明站起身,囑咐林萱回去上課。

  “老師,這不用了,那太貴了!”

  林萱急忙喊道,那款新纖維材料縫制的衣服她也有關(guān)注。

  據(jù)說(shuō)技術(shù)還不成熟無(wú)法工業(yè)化量產(chǎn),全依賴實(shí)驗(yàn)室合成,她身高162女生體型較小,粗略算過(guò)一套戰(zhàn)衣服成本價(jià)都要超過(guò)200萬(wàn)。

  “不用花錢,老師還是有幾分面子的。”

  巴立明擺擺手,現(xiàn)有的衣服材料承受不住超音速空氣的撕扯,他可不想自己的學(xué)生參加武道大賽,一個(gè)奔跑加速就在全世界人民面前變果了。

  “老師,你再這樣我生氣了!”

  林萱拉住巴立明,聲音一下子急了。

  營(yíng)養(yǎng)塊分給她就算了,這其中有一半是國(guó)家補(bǔ)貼,再則也是唐紫塵開(kāi)始就讓人每個(gè)月送一份給巴立明的。

  但現(xiàn)在的戰(zhàn)斗服,她不想巴立明再去賣面子,那太委屈了。

  “小萱,這幾年我教了你兩個(gè)道理,一個(gè)是老師前面幾十年的人生感悟。

  機(jī)會(huì)稍縱即逝,當(dāng)你想要的東西想要的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在眼前時(shí),那就不要猶豫去抓住它甚至是搶到它。

  老師用這個(gè)道理走了幾十年,搶了許多國(guó)術(shù)拳譜,最后成就了武斗之王。

  另一個(gè)道理是老師這幾年看著全民修煉時(shí)代的發(fā)展領(lǐng)悟的。

  時(shí)代在發(fā)展,不管是修煉功法還是為人處世那都不能故步自封,要根據(jù)時(shí)代的變化不斷反省改進(jìn)。

  國(guó)術(shù)之所以淪落到今天幾乎沒(méi)人修煉,要被淘汰沒(méi)落的地步,那就是因?yàn)殚L(zhǎng)期故步自封沒(méi)跟上時(shí)代的發(fā)展導(dǎo)致。

  現(xiàn)在老師再教你第三個(gè)道理......”

  巴立明看著林萱著急的樣子,手臂輕抖掙開(kāi)林萱的手,笑道:“那就是面子從來(lái)就不值錢,只要沒(méi)跨越你的原則底線,損失一點(diǎn)面子就能獲得你想要的東西,這是大賺!”

  “老師......”

  林萱攔在巴立明面前,依舊沒(méi)有退讓,目光盈盈地看著巴立明:“你既然教我這三個(gè)道理,那你怎么連你說(shuō)的第一個(gè)都沒(méi)做到?”

  “我什么時(shí)候沒(méi)做到?”巴立明有些生氣的反問(wèn)。

  真以為他武斗之王的名氣是混出來(lái)的?那是當(dāng)年殺出來(lái)?yè)尦鰜?lái)的!

  “前年你搬家時(shí)我偷偷看過(guò)你的修煉筆記,上面有兩年多前唐紫塵唐總對(duì)你的指點(diǎn),還有你想要突破罡勁嘗試的其他種種辦法和摸索。

  但有一個(gè)辦法你一直都沒(méi)有嘗試,甚至連一絲表示出來(lái)的意思都沒(méi)有?!?p>  林萱看著愣住的巴立明,笑臉盈盈地伸手抱住他,踮起腳尖在耳邊吐氣輕輕念道。

  “學(xué)生的心靈境界去年就趕上你了,老師你這個(gè)武斗之王好慫哦,膽子真??!”

  “學(xué)生想看看更高一層的心靈境界是怎么樣的,老師你能幫我突破嗎?”

樹(shù)下螳螂

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