第27章這貨該不會(huì)是裝病的吧？
不然的話，葉淺笑和程度圖書館里說(shuō)搞的事情肯定被其他人傳出去。
而且學(xué)生對(duì)于自己學(xué)校里的八卦總是很感興趣的。
沒(méi)事，刷刷貼吧刷刷微博再發(fā)現(xiàn)什么大的八卦，在網(wǎng)上聊一聊。
無(wú)論到底是好還是壞，她這個(gè)勇闖圖書館，把發(fā)病同學(xué)送到醫(yī)院的事情，肯定會(huì)被人爆出來(lái)。
當(dāng)時(shí)第一見(jiàn)證人又很多，萬(wàn)一就有手快的把這個(gè)視頻弄下來(lái)了呢。
想一想，以后會(huì)發(fā)生的，葉淺笑覺(jué)得程度身體到底怎么樣？她以后面對(duì)的輿論壓力還真的是挺大的。
程度好了，那是葉淺笑送同學(xué)去醫(yī)院搶救及時(shí)是好事。
如果沒(méi)好，那就是搶救不及時(shí)人感到惋惜，說(shuō)不定還有一幫人跑過(guò)來(lái)安慰你。
畢竟，一個(gè)女的扛著，一個(gè)男的直接跑輸了圖書館這件事兒，就已經(jīng)值得人飯后論壇的事情了。
要論為什么因?yàn)閷W(xué)校里的這一批是最閑的蛋疼的。
有課就上課，沒(méi)課的時(shí)候，總要找點(diǎn)兒事兒做。
不然學(xué)校里的論壇又是被誰(shuí)搞出來(lái)的？
一會(huì)兒時(shí)間不看就有新的帖子發(fā)在上面。
再加上Q大，是所超過(guò)5萬(wàn)學(xué)生的大學(xué)，分?？傂：喜⒃谝黄鹬罄锩嬗楷F(xiàn)的人更多。
葉淺笑越想越覺(jué)得事情有點(diǎn)大條了。
她真的沒(méi)想要紅。
章老師哪里知道普通的一個(gè)女學(xué)生腦子里會(huì)有這么多彎彎道道的花花腸子。
只以為是小姑娘，真的就如同他說(shuō)的那樣擔(dān)心同學(xué)，心里不知所措。
急診室就在醫(yī)院門口，走廊來(lái)去也沒(méi)有多少人。
章老師等了好一會(huì)兒，見(jiàn)葉淺笑是保持原來(lái)的那個(gè)知識(shí)，他閑來(lái)順口問(wèn)。
“他是你男朋友嗎？看著年紀(jì)也不大是不是有沒(méi)有什么遺傳疾病？怎么會(huì)突然在圖書館暈倒的？”
葉淺笑心底鈴聲大氣。
果然有文化的人，說(shuō)話都是套路啊！
他之前還說(shuō)我是有功勞的，現(xiàn)在就開(kāi)始來(lái)套我的話了。
她當(dāng)然不能實(shí)話實(shí)說(shuō)，只能半真半假的，告訴章老師，她所知道的結(jié)論。
關(guān)于有病，這件事兒還真的不好說(shuō)。
“其實(shí)，我也不知道他有??！不然的話我也就不會(huì)和他鬧了?！?p> 說(shuō)到這里還有點(diǎn)挺愧疚的。
之前摔倒的時(shí)候還在他胸口狠狠的扎了幾下。
……該不會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)，所以才病情加重的吧。
等了好幾個(gè)小時(shí)之后，醫(yī)生才從急診室里出來(lái)。
他看著門口的兩位，一大一小。
一個(gè)30來(lái)歲的中年男人，背著小包包的光腳小女生。
醫(yī)生去掉男生帶這個(gè)口罩，眉角帶著幾分疲憊，眼神在他們兩個(gè)人之間看了一圈，落在章老師身上。
“病人家屬？”
章老師瞇了瞇眼睛，含笑的和他握了下手。
“醫(yī)生，你好！我是程度同學(xué)的老師，請(qǐng)問(wèn)程度同學(xué)到底是什么??？”
“嚴(yán)不嚴(yán)重？是不是需要住院？”
有老師在葉淺笑也不用開(kāi)口，只聽(tīng)他們兩個(gè)人的答案，就可以了。
畢竟程度是在學(xué)校里出了事故，學(xué)校自然會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)的。
又老師在場(chǎng)的話就沒(méi)葉淺笑什么事兒了？
醫(yī)生含蓄的點(diǎn)了下頭，并沒(méi)有正面回答，章老師的問(wèn)題。
“病人送來(lái)的比較及時(shí)，情況依舊還會(huì)很危險(xiǎn)。
目前需要住院觀察幾天，至于費(fèi)用的話去樓下交一下?！?p> 章老師稍微推了一下眼鏡，瞇著眼睛。
“您說(shuō)的我肯定會(huì)照辦?！?p> “具體的情況還是要等他家人過(guò)來(lái)溝通下我才知道?！?p> 醫(yī)生沒(méi)有人說(shuō)別的，直接點(diǎn)了下頭，回到急診室里。
章老師看了眼消失的背影，又看了眼茫然若失的葉淺笑。
不禁搖頭嘆息了一聲。
葉淺笑不明白章老師到底是何意思。
醫(yī)生不都是說(shuō)，已經(jīng)搶救過(guò)來(lái)了嗎？
章老師擔(dān)心什么？
現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)不都很厲害了嗎？只要你想活著憋著一口氣，那就不會(huì)掛掉。
也對(duì)，畢竟是學(xué)生，出了事學(xué)生出了事學(xué)校有可能會(huì)對(duì)相對(duì)的情況開(kāi)緊急會(huì)議，討論怎么辦。
不過(guò)這應(yīng)該是上層級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，主任的事情，和這一個(gè)普通的老師沒(méi)啥關(guān)系吧！
一個(gè)多小時(shí)后，程度住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。
葉淺笑見(jiàn)程度蒼白的臉，鼻梁的位置，出現(xiàn)了略微有點(diǎn)紅的痕跡，稍微懸空的心臟放下來(lái)。
程度被搶救回來(lái)了。
想到這里，葉淺笑腦子很亂。
按照科學(xué)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，如果有人出生就被查出來(lái)是先天性的心臟病，一般的都很難存活到5歲。
可是眼前的這個(gè)已經(jīng)活到了將近20歲，要是先天性的話，估計(jì)早就掛了。
就目前來(lái)看，如果程度是后天性心臟病的話，也就只有受到極其強(qiáng)大的壓力，或者是受到了強(qiáng)大的刺激才會(huì)造成這樣心悸不已，昏迷的情況。
而且如果哪位學(xué)生有這種病的話，還上什么學(xué)？基本上都會(huì)被家長(zhǎng)帶回去好好的調(diào)養(yǎng)或者是進(jìn)行一定的治療，可現(xiàn)實(shí)情況卻是，程度在普通的條件下，活了這么久。
每天和人說(shuō)說(shuō)笑笑才能開(kāi)車。
心臟病的話是允許考駕證？
真的好懷疑他的駕照是怎么拿到的？
所以，……他也不是后天性的。
不是先天性不是后天，能夠得到的答案也是心理性的心臟病。
那么，這樣推斷的話，也是可以說(shuō)通的。
小時(shí)候遇到什么巨大的變故，得了某種刺激，一旦受到外力作用，就會(huì)感受到強(qiáng)烈的心悸，就和心臟病發(fā)作一樣。
給人一種暗示，他以為他自己有心臟病，可實(shí)際上身體是非常健康的。
而且，這種心理性的病時(shí)間長(zhǎng)了，還治不好的話就會(huì)影響它的功能衰退。
葉淺笑摸著下巴稍微琢磨一下。
所以是我之前有某些地方刺激到了他嗎？
程度吃的藥根本就不是治療心臟病的，而是治療心理上的藥物？
也就是說(shuō)，程度一直都有心理問(wèn)題。
可他不是吃了藥嗎？為什么還會(huì)昏迷？
葉淺笑看著他虛弱的躺在那里，如果不是鼻息間的呼吸，會(huì)讓人誤以為，他再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)的錯(cuò)覺(jué)。
她鬼使神差的握住了陳默的手，把程度的手心攤平。