第十二章 不一樣的火焰咒

　　在告別了哈利等人后麥克就動(dòng)身前往了變形課教室，下午唯一的一節(jié)課便是變形課，麥格教授可不是一個(gè)喜歡學(xué)生遲到的教授。

　　麥克在變形魔法上的天賦顯然沒(méi)有魔咒學(xué)出眾，或者說(shuō)，麥克對(duì)于變形魔法的興趣并不大。

　　相比其他攻擊性法術(shù)而言變形魔法實(shí)在是太復(fù)雜了。

　　在麥克接觸了變形魔法之后就發(fā)現(xiàn)想要成功施法非常困難，它需要你對(duì)物質(zhì)的構(gòu)成有著非常清楚的認(rèn)知，換句話說(shuō)，想要學(xué)習(xí)好變形魔法，需要你掌握相當(dāng)豐富的物理化學(xué)知識(shí)。

　　這對(duì)麥克而言實(shí)在是有些困難了，他前世今生都對(duì)這兩門學(xué)課沒(méi)什么研究，唯一有些研究的化學(xué)還是在當(dāng)“廚師”時(shí)帶他的師傅教的，應(yīng)付一下魔藥課還行，對(duì)于物質(zhì)構(gòu)成那他可是一竅不通。

　　但這并不意味著麥克的變形課成績(jī)很差，相反的，麥克的變形課成績(jī)比大多數(shù)新生都要好。

　　對(duì)物理化學(xué)了解的不多？沒(méi)關(guān)系，沒(méi)學(xué)過(guò)物理化學(xué)的巫師多了去了，巫師們自有一套自己的方法去了解物質(zhì)的構(gòu)成。

　　上完了變形課麥克便起身回到了拉文克勞休息室繼續(xù)研究情緒施法技巧，之前在餐廳的那記石化咒他非常滿意，那是他自從學(xué)會(huì)了石化咒以來(lái)釋放的最強(qiáng)的石化咒。

　　情緒施法技巧對(duì)于法術(shù)的增幅效果非常明顯，這一點(diǎn)從熒光閃爍上就能最直觀的體現(xiàn)出來(lái)。

　　如果說(shuō)麥克之的熒光閃爍咒釋放出來(lái)的光芒相當(dāng)于手機(jī)閃光燈，那么在使用了情緒施法技巧并且用了全力的熒光閃爍咒就是強(qiáng)光手電筒，射出的光芒既明亮，穿透力也非常強(qiáng)。

　　情緒施法其實(shí)并不是一種多么高深的的技巧，大部分的巫師在學(xué)習(xí)魔法的過(guò)程中都會(huì)發(fā)現(xiàn)這種技巧。

　　之前麥克的學(xué)長(zhǎng)們沒(méi)有告訴他也不是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握這種技巧，而是他們并不理解這種施法技巧的本質(zhì)。

　　在他們看來(lái)他們僅僅是在施法時(shí)強(qiáng)烈的希望施法能夠成功，于是他們就施法成功了，并且魔法的效果也很不錯(cuò)。

　　從這一點(diǎn)上來(lái)看弗利維教授不愧是魔咒學(xué)專家，他用最通俗易懂的語(yǔ)言讓麥克明白了這種技巧的原理。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，很快就到了麥克去弗利維那里關(guān)禁閉的時(shí)間。

　　對(duì)于弗利維教授說(shuō)要教導(dǎo)他火焰咒麥克有些不能理解，據(jù)他了解火焰咒并不是一種多么高深的魔法，威力也并不強(qiáng)。

　　但他也沒(méi)有深思，當(dāng)務(wù)之急是努力繼續(xù)討好弗利維教授。

　　這位拉文克勞的院長(zhǎng)可是戰(zhàn)斗力和斯內(nèi)普不相上下的人，雖然他在原著中的表現(xiàn)并不出彩，很多時(shí)候都是教授團(tuán)里的笑料擔(dān)當(dāng)，但是決斗冠軍的頭銜可不是開(kāi)玩笑的。

　　并且從這位教授迥異于常人的外表上來(lái)看他經(jīng)歷過(guò)的歧視一點(diǎn)都不比麻瓜出生的巫師少，對(duì)于自己，弗利維肯定會(huì)有一種同病相憐的感覺(jué)。

　　當(dāng)麥克走進(jìn)辦公室時(shí)，弗利維正坐在特制的高腳椅子上看著今天的預(yù)言家日?qǐng)?bào)，那張椅子的椅子腿之間都有著類似于爬梯的構(gòu)造，方便弗利維教授能夠爬上去。

　　“麥克，你來(lái)了。快坐下，我這的紅茶非常不錯(cuò)，要不要嘗嘗？”弗利維熱情的招呼著麥克。

　　在看到麥克點(diǎn)頭后弗利維舉起手輕輕一揮，茶壺和茶杯便自動(dòng)飛來(lái)為麥克倒了一杯熱氣騰騰的紅茶。

　　兩人喝著茶寒暄了一陣后弗利維就開(kāi)始了今晚的正題：火焰咒。

　　關(guān)于火焰咒麥克在之前就已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了，這個(gè)魔法的釋放并不困難，麥克在稍微嘗試了幾次之后就成功的釋放了出來(lái)，但威力就很感人了，麥克釋放出來(lái)的火焰咒頂天了也就能點(diǎn)根煙。

　　在麥克給弗利維看了他的火焰咒后弗利維并沒(méi)有嫌棄麥克，反而是夸獎(jiǎng)了麥克幾句，畢竟麥克身為麻瓜出身的巫師能夠掌握這么魔法已經(jīng)非常不錯(cuò)了，火焰咒用成這樣也不能怪他。

　　“火焰咒是一個(gè)簡(jiǎn)單又實(shí)用的魔法，你千萬(wàn)不要小看他，麥克。”弗利維頓了頓，“火焰咒是一種非常靈活的魔法，它能夠按照施法者的心意以不同的形態(tài)被釋放出來(lái)?！?p>　　弗利維教授一邊說(shuō)著，一邊揮舞了一下魔杖“火焰熊熊?！?p>　　只見(jiàn)弗利維教授的魔杖上飛出了一只由火焰組成的老鷹，這只老鷹的每一根羽毛都活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直就像是火焰的精靈，在并不算大的辦公室里飛舞著，靈活的繞開(kāi)了每一個(gè)障礙物，最后消失在了麥克的面前。

　　麥克已經(jīng)被驚呆了，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到魔法竟然還能這樣使用。

　　在這之前他對(duì)魔法的理解就是：魔杖就像手槍，魔咒則是子彈，釋放魔法就像是用手槍發(fā)射子彈，威力的大小完全取決于施法者的魔力大小。

　　但弗利維的這一手簡(jiǎn)直為他打開(kāi)了新世界的大門，原來(lái)魔法還能這樣使用！原來(lái)發(fā)射出去的子彈還能拐彎的？

　　“要做到這樣需要非常高超的魔法掌控力，這對(duì)你來(lái)說(shuō)還太遠(yuǎn)，并且這樣也不實(shí)用，太花里胡哨。”弗利維看見(jiàn)麥克這副鄉(xiāng)巴佬的樣子很得意，“來(lái)吧，讓我來(lái)給你看點(diǎn)實(shí)用的?！?p>　　說(shuō)完弗利維就帶著麥克來(lái)到了墻角的書(shū)架前，隨著他魔杖一揮，書(shū)架便自動(dòng)打開(kāi)，露出了里面的房間。

　　這是一間寬敞的魔咒訓(xùn)練室，四周的墻壁全部是用高級(jí)煉金材料制作，并且還古代魔文雕刻了專門的防護(hù)符文，以確保魔法不能對(duì)它們?cè)斐善茐摹?p>　　在房間的盡頭還立著幾個(gè)假人，這些假人也不簡(jiǎn)單，它們都出自煉金師之手，身上附加了獨(dú)特的煉金法術(shù)，使得像塔朗泰拉舞這種對(duì)活人才有效果的魔法也能在這些假人身上起效。

　　進(jìn)到了房間內(nèi)的弗利維教授并沒(méi)有多廢話，手中的魔杖向前一指，一道深紫色的火焰就從杖尖噴涌而出，直接噴在了遠(yuǎn)處的假人身上。

　　這些火焰的溫度非常高，以至于火焰附近的空氣都被燒的扭曲了起來(lái)，雖然假人是用煉金材料制作而成，有著極強(qiáng)的抗高溫性，但在紫色火焰的炙烤下幾乎瞬間就開(kāi)始融化，短短的幾秒里就被燃燒殆盡。

　　弗利維看了一眼目瞪口呆的麥克，得意的笑了起來(lái)。

　　伸出魔杖又是一指，紫色的火焰再此出現(xiàn)，但這次出現(xiàn)的則是球狀的火焰并且一個(gè)接著一個(gè)不斷從杖尖飛出。

　　這些紫色火球的飛行速度極快，有幾個(gè)還在空中不規(guī)則的移動(dòng)，最終這些火球精準(zhǔn)的落在假人身上，引發(fā)了劇烈的爆炸。

　　等爆炸結(jié)束時(shí)假人早已消失，它原本身處的位置只留下了焦黑一片。

　　麥克雙眼放光，他沒(méi)想到火焰咒竟然這么強(qiáng)大，甚至還能當(dāng)作火球術(shù)來(lái)用。

　　從剛剛弗利維的施法來(lái)看，這分明是火球機(jī)關(guān)槍??！

　　“魔咒是靈活多變的，麥克?！备ダS打斷了正在發(fā)呆的麥克，“你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的魔咒大多是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的，這些簡(jiǎn)化雖然使得你們的學(xué)習(xí)變得更加容易，但也使得你們釋放出來(lái)的魔咒變得呆板又乏力。”

　　“去冥想，去感受施法時(shí)魔力的流動(dòng)。等到你清楚的感受到了魔力的流動(dòng)方式，再去嘗試著控制它，讓他接納你，成為你的手腳……”