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造個(gè)系統(tǒng)來讀書

第19章 進(jìn)貨

造個(gè)系統(tǒng)來讀書 火車大王 2179 2019-05-02 21:02:00

  星期天。

  早上八點(diǎn),唐明耀和前幾天一樣,提前了一點(diǎn)時(shí)間走進(jìn)教室。

  班主任蒲進(jìn)元已經(jīng)來了,坐在講臺(tái)上批改作業(yè),等了幾分鐘,看人齊了,就站起來說:“這周我們學(xué)了英語的18個(gè)字母以及它們的讀音、寫法和運(yùn)用,作業(yè)大家交上來我都看過了,這里表揚(yáng)唐明耀同學(xué),書寫規(guī)范,完成作業(yè)認(rèn)真,以后就由他兼任英語科代表,大家有不懂的問題可以問他?!?p>  說著看向唐明耀,專門說道:“唐明耀,以后每天的英語作業(yè)你來收,收好抱到我辦公室。另外如果有同學(xué)作業(yè)寫得不認(rèn)真不規(guī)范的,你可以給他撕了,要求他重寫?!?p>  唐明耀:“???”

  他有點(diǎn)無語,這老蒲做事,招呼都不提前打一個(gè),搞雞毛?。?p>  課代表有什么用,不就是個(gè)專門收作業(yè)的?除了跑腿什么好處都沒有。

  至于可以管其他同學(xué)寫作業(yè)這事兒,他心里就只有“呵呵”二字了,要是當(dāng)真去管,不消三五天,他就會(huì)成全民公敵。

  但是這事不答應(yīng)是不可能的,整個(gè)班級(jí)現(xiàn)在就籠罩在以老蒲為首、以數(shù)學(xué)老師李萬鋼為輔的強(qiáng)權(quán)壓制下,班上不管正經(jīng)考進(jìn)來的學(xué)生,還是通過關(guān)系擠進(jìn)來的,一個(gè)個(gè)全都乖得不得了,沒有人敢在班上皮一下。

  “好的,蒲老師我知道了?!碧泼饕酒鹕泶饝?yīng)了下來。

  心里琢磨了一下,也不全是壞事吧?

  前世自己有社交恐懼,工作中除非必要,不愿與人多交流,重生之后真正聊得多一些的,就只有羅文溪?,F(xiàn)在自己當(dāng)了科代表,還有個(gè)副班長(zhǎng)的虎皮,倒是可以和大家多打打交道,嗯……居高臨下去管一管他們,能不能治社交恐懼?

  蒲進(jìn)元又在講臺(tái)上吩咐:“現(xiàn)在開始背這周的英語課文,你們自己在下面背,背好了就一個(gè)個(gè)上來背給我聽,我點(diǎn)頭一個(gè),就走一個(gè)。”

  下面頓時(shí)一片哀嚎。

  然而大家都不敢放肆太久,沒幾秒鐘就一個(gè)個(gè)正襟危坐,進(jìn)入了背書狀態(tài),爭(zhēng)取早點(diǎn)背完,早點(diǎn)離開。

  唐明耀很輕松,就現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容,他在上早讀課時(shí)就背完了,還反復(fù)背了好多遍。

  鑒于今天的早餐是羅文溪幫他從校外帶的,于是接下來的時(shí)間,他就投桃報(bào)李,幫著羅文溪背課文。先是讓她自己默記,等差不多了,就讓她關(guān)上課本先背給他聽,中途做些提示之類的,提高羅文溪的效率。

  上午十點(diǎn)左右,兩人先后到老蒲那里背誦完畢,放學(xué)出門。

  “啊,終于背完了!”

  走出教學(xué)樓之后,羅文溪覺得自己忽然從高壓狀態(tài)掙扎了出來,捂著胸口大口呼吸。

  唐明耀笑著說:“知道老蒲的厲害了吧?還好其他科老師沒這么變態(tài),不然,真要把人給逼死了。”

  “哎,我現(xiàn)在只想回家睡覺,這一周每天六點(diǎn)二十就起床,根本沒有睡好過。對(duì)了,你今天去哪里?回寢室還是進(jìn)城?進(jìn)城的話,我們可以一起走?!?p>  唐明耀說:“進(jìn)城,我回小姨家里拿錢,然后去車站那邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),辦點(diǎn)事?!?p>  于是羅文溪去車棚推了她的粉色小自行車出來,和唐明耀一起往校外走。

  一中坐落在縣城東郊,需要走路十分鐘才能進(jìn)入城區(qū),現(xiàn)在時(shí)間還早,兩人就邊走邊聊天。

  “你這自行車??哪里買的?挺漂亮的,不便宜吧?!碧泼饕珕?。

  “我媽媽帶我去買的,不貴,就五百多塊。”

  唐明耀想說這是我半個(gè)多學(xué)期的生活費(fèi)了,五百多的自行車,在這個(gè)年代還不貴嗎?

  然而人家是土豪,心里大概還真不覺得貴。

  于是唐明耀明智的轉(zhuǎn)移話題角度,說:“可惜你這個(gè)是女士自行車,還不能載人,不然我可以騎車載著你走。”

  羅文溪有點(diǎn)驚訝:“你會(huì)騎車?你什么時(shí)候?qū)W的,感覺你好像什么都會(huì),課堂上的作業(yè)都難不住你,比讀小學(xué)的時(shí)候厲害太多了。”

  唐明耀笑笑:“我以后也去買個(gè)自行車吧,從學(xué)校走回小姨家太遠(yuǎn)了點(diǎn),要半個(gè)多小時(shí)。而且周末要是跟你一起走,沒自行車也不方便?!?p>  羅文溪說:“沒關(guān)系啊,我愿意走路?!?p>  兩人說說笑笑進(jìn)了城,又走了一段,到了分別的路口,唐明耀跟她揮手再見,還是從人民醫(yī)院鉆進(jìn)菜市場(chǎng),抄近路回到小姨家里。

  “小姨,學(xué)校這周要交錢買校服,兩套,一百四。還有下周的生活費(fèi),能不能一起給我一百八十塊?”

  他如此跟小姨要錢道。

  并不是騙錢,學(xué)校校服的事,也就這一兩周,他只是提前把錢拿了,先去看看自己設(shè)想的門路是否走得通,以便于后續(xù)把弟弟和母親接進(jìn)城里來。

  小姨雖然覺得一次性給一百八十塊有點(diǎn)多,但唐明耀既然有充足的理由,而且這錢她也只是幫忙保管,沒什么不能給的,于是便如數(shù)拿給了他。

  唐明耀在小姨家吃了午飯,就去客運(yùn)站附近的小批發(fā)市場(chǎng),一家一家的逛。

  他準(zhǔn)備進(jìn)點(diǎn)貨,回學(xué)校那邊賣。

  “老板,這個(gè)發(fā)夾怎么賣?”

  “五角一個(gè)?!?p>  “我進(jìn)貨呢?幫我媽媽問的,一次性買十個(gè),然后其他的也都買一些,給個(gè)進(jìn)貨價(jià)?!?p>  “四角?!?p>  “再見!”

  走出一家,又去另一家問價(jià)。

  主要是問學(xué)生能用的東西,比如女生綁頭發(fā)的皮筋、發(fā)夾、明信片、筆記本、小音樂盒、漂亮的圓珠筆……等等。

  問了一圈之后,心里大概有底了。

  選了一家價(jià)格最低、東西看著也還挺時(shí)尚的店,他掏錢買了幾十個(gè)發(fā)夾、幾盒五顏六色的皮筋,還有幾十支外觀上有卡通圖案的圓珠筆,然后又去買了一塊漂亮的桌布,順便找店家要了塊大的硬紙板,帶著這些東西,返回學(xué)校去。

  “發(fā)夾進(jìn)貨價(jià)3角,30個(gè)就是9元;這種外面裹了毛線的粗皮筋,是一角錢一根,20根就是2元;細(xì)的1.5元一盒,5盒一共7.5元;還有圓珠筆,進(jìn)貨價(jià)就要4角,50支直接花了20元,加上桌布12塊……”

  “全部一起,花了50.5元。拿去學(xué)校賣,得賣多少錢?”

  回學(xué)校之后,唐明耀拿起那塊硬紙板,寫了一些比較Q的宣傳字體:

  【大城市新工藝,文具小飾品只要5角!

  5角錢你買不了吃虧,買不了上當(dāng)……

  發(fā)夾:1元/個(gè);

  皮筋(粗):5角/根;

  皮筋(細(xì)):5角/10根;

  工藝圓珠筆:1元/支】

  他這是準(zhǔn)備重操舊業(yè),找個(gè)地方去擺攤了。

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