適合羅格和艾爾夫的魔法

　　佳佳老師又是習(xí)慣性的關(guān)鍵時(shí)刻口干舌燥，艾爾夫和羅格都懷疑佳佳老師是不是習(xí)慣性說話大喘氣，故意吊別人的胃口，畢竟蕾拉姐說過佳佳老師是公會(huì)里最腹黑的人。

　　但是小羅格和艾爾夫不知道腹黑是什么意思，因此他們習(xí)慣性的去問了自己新認(rèn)識(shí)的小伙伴們，聽洛洛的說法，蕾拉姐那種就叫做腹黑。

　　本來羅格并不知道腹黑到底指的是什么，但是在看到了小胖子洛洛被蕾拉姐收拾的很慘的下場(chǎng)，他好像突然開竅了。

　　“如果說魔法是需要由魔導(dǎo)粒子組成的話，那么我們的精神力就相當(dāng)于制造魔法的過程，就像是我們?cè)谝鞒Хㄖ湔Z的時(shí)候，實(shí)際上我們是用我們的精神力將魔法制造出來，魔導(dǎo)粒子就相當(dāng)于是原材料，我們的精神力就相當(dāng)于是一種處理方式，將魔導(dǎo)粒子原材料加工成完整的魔法，這就是精神力的作用，因此每一個(gè)魔法師都能自律的保持著每天冥想的良好習(xí)慣，就是因?yàn)榫窳υ綇?qiáng)的人，就能學(xué)會(huì)越多的魔法，也能掌握越復(fù)雜越強(qiáng)大的魔法，強(qiáng)大，是每一個(gè)魔法師畢生的追求，每個(gè)魔法師都在追尋魔法的源頭或者說魔法師的巔峰，因此想要強(qiáng)大起來，精神力和魔力兩方面都要很強(qiáng)大才行?！?p>　　佳佳老師一番話將羅格神游的思想拉了回來。

　　緊接著，佳佳老師從自己的西裝外套右側(cè)的口袋中拿出了兩個(gè)透明的小玻璃瓶，瓶子內(nèi)是一個(gè)小小的藍(lán)色的光球，看起來像是一只螢火蟲一般。

　　“我之前跟你們說過，冥想是我們魔法師每天都要堅(jiān)持都修行，冥想不光能增強(qiáng)精神力也能增加我們?nèi)梭w內(nèi)魔法源的魔力儲(chǔ)備，尤其是在劇烈消耗之后，除了服用魔力補(bǔ)充藥劑之外，冥想是最好的恢復(fù)魔力的一種方式，因此有一種高效的冥想方式對(duì)于魔法師來說很重要?！?p>　　佳佳老師將手中兩個(gè)十分精致的食指粗細(xì)中指長短的玻璃瓶子遞給羅格和艾爾夫。

　　“這個(gè)瓶子中的物品是魔法藥劑的一種，這種藥劑是用來記憶魔法的，可以將魔法儲(chǔ)存起來，就像是記憶卡一樣，而當(dāng)有人將藥劑服下時(shí)候，就可以將藥劑中的記錄的魔法讀取出來?！?p>　　“魔法不都是靠書籍記錄的嗎？為什么會(huì)有這種東西？”

　　“這是為了方便那些魔法學(xué)校用的，因?yàn)橐芾砗芏鄬W(xué)生，才會(huì)有這種更方便的方式，煉金術(shù)和藥劑學(xué)說對(duì)于我們生活的改變有著很大的幫助，這也是我對(duì)你們所有人的學(xué)業(yè)計(jì)劃中有著這兩門課程的主要原因，至于這兩顆記憶藥劑當(dāng)中記錄的就是精靈之森公會(huì)世代相傳的一種冥想方式，這種冥想方式來源于精靈之森的創(chuàng)始人，也就是世界上最后一只現(xiàn)世的精靈，這是一門來自于精靈族的冥想法則，因?yàn)橹挥芯`之森的人才有資格學(xué)習(xí)，因此都被做成這種記憶藥劑儲(chǔ)存了起來，你們服下藥劑就可以得到冥想方式的具體方法了，而我們今天課程的內(nèi)容最重要的一項(xiàng)就是讓你們進(jìn)行第一次冥想。”

　　“這個(gè)……怎么用??？佳佳老師？”

　　艾爾夫看著那個(gè)藍(lán)色的像是螢火蟲的小藍(lán)光，他十分懷疑這個(gè)藍(lán)色的看起來像是活體的東西到底能不能吃，畢竟他從小就被教育過，色彩鮮艷的食物往往都是有毒的。

　　“直接吞服就是，吞服之后在椅子上閉上雙眼，牢牢記住腦海中的畫面和文字，按照腦海中出現(xiàn)的冥想方式運(yùn)行一遍你們就可以掌握這門冥想方法了。”

　　羅格和艾爾夫講玻璃瓶子當(dāng)中的試劑吞服而下，然后緊閉雙眼開始嘗試著這條十分神秘的冥想方式。

　　其實(shí)佳佳老師沒有跟他們說的是，這一種冥想方式的珍貴程度簡(jiǎn)直超越了他們的想象，星能夠成為諾奇亞王國現(xiàn)如今最年輕的魔導(dǎo)士，有很大一部分的原因就是因?yàn)檫@條冥想方式。

　　來源于精靈族的冥想方式，讓羅格和艾爾夫這兩個(gè)第一次接觸魔法和冥想的小家伙很快的就進(jìn)入了冥想的狀態(tài)。

　　艾爾夫和羅格只是跟隨著自己的感覺走，按照佳佳老師給他們講過的知識(shí)，去感受魔導(dǎo)粒子，甚至是在冥想的過程中嘗試去接觸觸碰周圍的魔導(dǎo)粒子。

　　羅格能夠明顯的感覺到，自己的周圍有著十分多顏色各異形狀不同的魔導(dǎo)粒子，所有的魔導(dǎo)粒子在感受到了羅格的意念之后，都?xì)g呼雀躍起來，開心的就像是一群孩子，羅格甚至都能聽見他們?cè)谧约旱亩吀璩桄覒蛲嫠?，顯然自己身邊的魔導(dǎo)粒子都十分的開心且活躍。

　　而艾爾夫的感知?jiǎng)t和羅格有著很大的不同。

　　艾爾夫也感知到了數(shù)量很多的魔導(dǎo)粒子，而且這群魔導(dǎo)粒子也是形象各異，十分活潑，開朗的樣子也完全不輸于羅格感知到的魔導(dǎo)粒子。

　　但是這群魔導(dǎo)粒子在靠近艾爾夫釋放出的意念和精神力之后，居然會(huì)自動(dòng)的改變自己的外形和顏色，將外形和顏色都變得極為統(tǒng)一的透明色，而且是很整齊的大小，整整齊齊的在艾爾夫的腦海之中排列成了一個(gè)方方正正的正六面體形狀，看起來就像是一個(gè)由透明魔導(dǎo)粒子組成的六方形晶體。

　　不過雖然和佳佳老師講授的有著些許的差異，但是佳佳老師也說魔導(dǎo)粒子有著千變?nèi)f化的樣子，艾爾夫也沒有放在心上，而是繼續(xù)著自己的冥想。

　　而佳佳老師則是在他們進(jìn)入冥想狀態(tài)開始感知魔導(dǎo)粒子之后，從自己的西裝左側(cè)的口袋之中拿出來一副純銀鏡架的眼睛。

　　這副眼鏡叫做赫拉之眼，是極高水準(zhǔn)的煉金產(chǎn)物，來源于一位傳說中的圣匠，又被叫做真理之眼，諾奇亞王國圣匠水準(zhǔn)的煉金物品已經(jīng)十分罕見，而赫拉之眼全大陸也只有五副而已，佳佳老師手中就有一副。

　　帶上赫拉之眼的佳佳老師將兩個(gè)人和魔導(dǎo)粒子溝通的過程盡收眼底，相當(dāng)于直接穿透了兩個(gè)小家伙的腦海進(jìn)入了他們的意念世界。

　　佳佳老師對(duì)于這兩個(gè)小家伙的魔導(dǎo)親和力還是比較滿意的，魔導(dǎo)粒子的興奮程度意味著兩個(gè)人在魔法上面的天賦十分不錯(cuò)，這一點(diǎn)從上課的預(yù)熱中，兩個(gè)人的表現(xiàn)就可以看出來，兩個(gè)人對(duì)于魔法還是很有悟性的。

　　佳佳老師以真理之眼窺視兩個(gè)小家伙的意念世界，最主要的原因就在于，他要找到最適合兩個(gè)小家伙發(fā)展的魔法。

　　佳佳老師對(duì)于精靈之森預(yù)備班內(nèi)的孩子都是因材施教的培養(yǎng)方式，像是星的星體魔法還有琳琳的植物魔法都是佳佳老師挑選出來最適合他們發(fā)展和自身性格特性的魔法，那么羅格和艾爾夫最適合的魔法到底會(huì)是什么呢？