第二章 藍(lán)色能量

　　這么滑稽的穿越者，也就只有他這么一個(gè)，網(wǎng)絡(luò)小說中描繪的主角，為啥那么帥。

　　那些主角，誰不是一進(jìn)去新世界先裝個(gè)×，再踩那些不起眼的反派，一步步走上人生巔峰。

　　而我呢！

　　我呢！

　　呢！

　　此時(shí)他還在暈著，他的咆哮只能在腦海中回響。

　　末日重生，撿回一條小命，已經(jīng)是最大的恩賜。

　　要說末日什么最重要？絕對(duì)是命，這毫無疑問。

　　如今總算是活下來了，可是心卻有些隱隱作痛，不知道曾經(jīng)的親人朋友是否還在，有沒有像自己這樣的活下來的。

　　地球受到那個(gè)大沖擊，能活下來的又有幾個(gè)？

　　當(dāng)然，林軒希望親人朋友們沒事，也算是給自己一個(gè)希望。

　　他隨即苦笑道：“我只是個(gè)例外，那有那么多穿越重生?！?p>　　雖然沒有回到地球，略有遺憾，但是以這顆藍(lán)星作為基礎(chǔ)，利用這個(gè)世界的科技和源能修煉，想必未來生活不會(huì)枯燥。

　　藍(lán)星和地球類似，比地球?yàn)?zāi)變之前還要好，與地球的21世紀(jì)相似，藍(lán)星的疆域很大，目前還沒有確切的體積數(shù)據(jù)。

　　修煉源能，說不定能像小說中說的那樣，可以更加長壽，身體更好更健康。

　　星辰大海就等著自己去征服，一股王霸之氣冷然而生。

　　他這股氣勢(shì)，與他此時(shí)的王八姿勢(shì)，怎么一點(diǎn)都不搭，除了加幾個(gè)滑稽表情。

　　呵呵，連一個(gè)女人都打不過的戰(zhàn)五渣，哪來的自信。

　　地球人？穿越者？別逗了，未來的路如何，一切未知。

　　林軒興奮的熱度，慢慢冷卻，漸漸冷靜下來。

　　總結(jié)著自己穿越之前的生活，希望能留下點(diǎn)有用的東西。

　　前世進(jìn)入地球流浪紀(jì)元，地下城成為人類最后的避難所。

　　可誰又能想到，避難所也會(huì)成為埋葬人類的墳?zāi)?，最后的墳?zāi)埂?p>　　本以為自己就此死去，沒想到老天又給了我一次機(jī)會(huì)。

　　林軒有種預(yù)感，若是未來這顆進(jìn)入星際旅行時(shí)代，搞一艘自己的星際游輪，遨游太空，尋找曾經(jīng)的家園，說不定能找到地球，也許這很渺茫，不過希望仍然有。

　　時(shí)間空間的疊加，未來未必不可期。

　　通過林軒前身了解到，這個(gè)世界雖然有源能修煉者存在，但是距離普通人甚是遙遠(yuǎn)。

　　世界主流依然以科技為主，主要的戰(zhàn)斗力是機(jī)甲戰(zhàn)士，雖然聯(lián)邦軍最強(qiáng)傳說是源能修煉高手，但是普通人駕駛機(jī)甲的戰(zhàn)斗卻也不能忽視。

　　知覺恢復(fù)了，他輕微抖動(dòng)著手指，睫毛微微抖動(dòng)，眼皮包裹的眼球上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)，努力睜開雙眼。

　　呼～

　　終于再次睜開雙眼，這也算是再次看這世界，從地面爬起來，四周是略微熟悉的校園，和他在地球看到差不多。

　　身上毫無傷勢(shì)，也沒那里痛的地方，林軒伸長脖子，從窗口探頭看進(jìn)教室，李萌還在認(rèn)真上課。

　　“我以前可是學(xué)霸，為何到了這個(gè)世界變得這么差勁，居然被老師丟出來。”

　　林軒如是吐槽，他當(dāng)時(shí)睡著的原因，應(yīng)該就是時(shí)空亂流，加上他要進(jìn)入身體，才導(dǎo)致睡著的，所以這不能全怪他。

　　也有可能是其他原因，因?yàn)榱周幹雷约旱那闆r，不可能隨便睡著。

　　探查一下前身記憶，眼神頓時(shí)一陣

　　精芒。

　　“居然惹到我的頭上，也不看我是誰！”

　　隨便讓人欺負(fù)可不是他作風(fēng)，必須傲首挺胸的回去，掰回這局，另外那個(gè)暗中下黑手的人，也必須給他點(diǎn)顏色看看。

　　“居然偷偷在我的衣服上噴灑催眠藥劑，真是可恥?！绷周幪讲橐幌乱路?，發(fā)現(xiàn)味道有些不對(duì)，直接將校服外套脫掉，系在腰間，頗有正太之風(fēng)。

　　前世那些不想上學(xué)的男女，就喜歡這樣將校服系在腰間，搭拉著像裙子，不過確實(shí)方便而且不失美觀。

　　——不過，遇到這樣暴脾氣老師，我能怎么辦？

　　林軒摸了摸下巴，咧嘴一笑，若是地下城那些垃圾見到他這副表情，肯定知道沒有好事。

　　不行，我要進(jìn)教室上課，不能就這么……這么窩囊。

　　“報(bào)告！”

　　“請(qǐng)進(jìn)?！?p>　　一個(gè)報(bào)告的堅(jiān)定，一個(gè)回答的自然，就和前世上廁所遲到晚回教室的學(xué)生和老師的關(guān)系一樣，畫面是如此熟悉。

　　林軒熟練的進(jìn)入自己的座位，坐下，拿出書本放在桌子上，筆挺的做好，一副非常認(rèn)真的好學(xué)生形象就此定格。

　　李萌微微有些愕然，她從未見過如此厚顏無恥之人，明明剛剛教訓(xùn)的那么狠，讓他大大出了丑。

　　按道理來說，像他臉皮這么薄的人，估計(jì)早就溜之大吉了，然而沒有，這是在和老師玩反套路游戲嗎？

　　李萌愣神只是一會(huì)兒，重新整理思路，認(rèn)真講課。

　　林軒對(duì)她的課一點(diǎn)都不在乎，自己掏出一本筆記本，用簽字筆在上面刷刷寫著，全程開頭都用“生存還是毀滅”。

　　通篇沒人知道他在寫什么，他只是將災(zāi)變后的地球描繪一下，當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱松?，求生欲望被逼到極限，激發(fā)出無限潛能。

　　林軒寫的，和李萌正在講的危機(jī)，不謀而合，這也正是他的目的，之前睡著被懲罰，為了堵住李萌，只能寫一篇深刻的檢討。

　　生存還是毀滅。

　　他通過歸納總結(jié)前身的記憶了解到，若是想快速打通源能修煉，必須過李萌這一關(guān)，因?yàn)檎麄€(gè)市就她一個(gè)是修煉者。

　　賀梧市比較偏僻，修煉者很少，能修煉的人也少，愿意教學(xué)的更少，所以李萌這樣的修煉者很稀少。

　　聽說她也是因?yàn)槭軅砩嫌袀麩o法再去戰(zhàn)斗，才退而求其次，進(jìn)入教學(xué)行列，來賀梧市也是為了逃避一些事。

　　一個(gè)“刷刷”繼續(xù)寫著，一個(gè)認(rèn)真講課，同學(xué)們認(rèn)真聽著，林軒的小插曲并未引起多大的波瀾。

　　一切似乎很平靜，如湖面一般。

　　然而內(nèi)外已經(jīng)波濤洶涌，林軒知道，必須將這篇末日日記寫好，當(dāng)作今天的檢討，先過了今天這關(guān)再說。

　　美好的生活可不能隨便毀在一個(gè)女人的手里，之前的光輝形象有點(diǎn)損失。

　　但是哥還是一個(gè)妥妥的帥哥。

　　林軒的手臂上，若有若無的藍(lán)光在氤氳著，如一條小龍盤旋著，藍(lán)色能量順著經(jīng)脈進(jìn)入他的身體，通向四肢百骸。

　　他除了神情氣爽，記憶力表得更加清晰之外，其他依然毫無察覺，因?yàn)樘珜Ｗ⒂谶@末日日記了。

　　他記憶深處的過往，依然歷歷在目。