第五十章 請(qǐng)家長(zhǎng)
前世她嫌少與人爭(zhēng)執(zhí),重生心態(tài)更是放平。她不掙,別人也別想冤枉自己。
當(dāng)然佛系歸佛系,曲均林恩熙那對(duì)渣男賤女,她肯定不會(huì)放過。
……
班主任看完試卷還給了齊朝辭,并且認(rèn)真的問道,“齊同學(xué),你的成績(jī)進(jìn)步很大,老師建議你留在選擇學(xué)校。馬上就要高考了,是為未來拼搏的時(shí)候。在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍里,更適合沖刺。我和王老師一致認(rèn)為,只要努力,你甚至可以考上華國(guó)內(nèi)最好的學(xué)校?!?p> “是呀齊朝辭同學(xué),事關(guān)重大,老師一會(huì)給你家長(zhǎng)打個(gè)電話,我們一起商議。”王老師附和道。
家長(zhǎng)?別了吧,齊朝辭突然感覺到自己頭都大了。
她這邊剛和家里斷了聯(lián)系,要是齊父再被老師叫來,又得費(fèi)功夫糾纏。
說不定還會(huì)被抓回去讀書。
不是吧不是吧,她難道又要經(jīng)歷一次高考沖刺,把時(shí)間消耗在學(xué)校里。
齊朝辭哭都沒地方哭,她才剛接了聞導(dǎo)的電影,回到娛樂圈才剛剛有些氣色,回學(xué)校上課豈不是一下又要打回原形嗎?
“不,老師你聽我說。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員,想考電影學(xué)院,學(xué)校的氛圍并不適合我?!?p> 班主任和王老師互相看了一眼,又把目光轉(zhuǎn)向齊朝辭,眼神中帶著濃濃的失望。
“就算如此,我們還是要打電話和你家長(zhǎng)商量一下的?!?p> 齊朝辭深吸一口氣,抑制住炸毛的沖動(dòng)。
她是不是閑的才重新考試,剛才承認(rèn)自己就是作弊該多好,就不會(huì)有那么多事發(fā)生了。
這就是屬于學(xué)霸的痛苦嗎?齊朝辭吐了呀。
幸運(yùn)的是由于被原主父親的不重視,老師這里并沒有留家長(zhǎng)電話。班主任讓齊朝辭自己撥通,他們來說。
齊朝辭翻開手機(jī)緊張的想對(duì)策,情急之下把盧姐的備注改成媽媽,撥打遞給老師。
她在心里默默祈禱,盧姐能明白來意應(yīng)對(duì)好老師,補(bǔ)課的題她都已經(jīng)做夠了,真的不想回去真正重走高考路。
電話撥通,盧姐接了,“朝辭,你不是在學(xué)校辦理事情嗎?是不是出了什么問題?!?p> “是齊朝辭媽媽嗎?您好我是她的老師,是這樣的……”
盧姐乍一聽有些懵,等到老師說明來意,大概明白了是怎么一回事。
“我大概理解了老師的想法,確實(shí)學(xué)習(xí)不能當(dāng)誤。但希望老師也理解一下這孩子志不在此,學(xué)校的氛圍是更利于學(xué)習(xí),但并不適合朝辭。”
“你們也說了她之前成績(jī)很差,是修養(yǎng)的這一段時(shí)間回來發(fā)現(xiàn)進(jìn)步。我并不是說學(xué)校的問題,而是朝辭并不是適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。或許一對(duì)一的家教輔導(dǎo)更適合她。”
“老師可以放心,自己的孩子怎么能不管教呢。我平常會(huì)好好監(jiān)督她,學(xué)習(xí)肯定都不會(huì)落下,不會(huì)讓她以為不去學(xué)校就可以輕松。”
“當(dāng)然當(dāng)然,朝辭以后我會(huì)更加嚴(yán)厲的管教約束。老師您放心,我知道都是為了孩子嘛?!?p> 開著免提,聽著盧姐和老師的話,齊朝辭一顆心從提著到慢慢落下。
終于,她逃過一劫。
班主任和老師從一開始的激動(dòng),也變得失落。
衛(wèi)凌其實(shí)一直沒有走,她把這場(chǎng)熱鬧從頭看到尾。
看著齊朝辭緊張的樣子,她感覺自己雖敗猶榮,并不是一點(diǎn)收獲都沒有的。
人家的家長(zhǎng)都決定了,做老師的總不能強(qiáng)留人。
齊朝辭同學(xué)最后在班主任和老師依依不舍的目光中,大松一口氣,如同破籠而出的小鳥,歡快的投入自由的懷抱。
把一切辦理好,回到公司看見盧姐,齊朝辭差點(diǎn)激動(dòng)的給她一個(gè)虎撲。
“盧姐,萬分感謝,你太棒了,一點(diǎn)都沒給我露餡?!?p> 盧玉靈擺擺手,“行了啊,你是我手里的藝人,我這樣做也是在幫自己?!?p> “不過家教老師也說,以你現(xiàn)在的成績(jī),考一個(gè)電影學(xué)院文化成績(jī)綽綽有余,也很可惜。老師都覺得你能考更好的學(xué)校,你是不是考慮一下他們的建議?!?p> “我這次不是在試探,而是真的覺得可惜??家粋€(gè)更好的學(xué)校,短期看著對(duì)演員這條道路幫助并不大。但你認(rèn)真看一下那些優(yōu)秀的前輩,他們的學(xué)歷在人生中起了多少作用,帶來了多少機(jī)會(huì)。”
盧玉靈的話引得齊朝辭深思。
前世她的大學(xué)是華國(guó)最頂級(jí)的學(xué)校,帝都大學(xué),這讓她見識(shí)到很多優(yōu)秀的人。在演繹生涯里,別人聽見這個(gè)學(xué)習(xí)名字都會(huì)另看她一眼。
其實(shí)很多時(shí)候也帶來機(jī)會(huì),只是自己沒怎么注意到。重生后她覺得,既然知識(shí)在自己腦中,其他都只是一張文憑而已,做好演員演好戲就可以。
但很現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候大家不看你到底學(xué)到什么,那張文憑有就是和沒有不一樣。
確實(shí),代表個(gè)人能力和水平,能讓人一看看見的,只有你付出后所得到的回報(bào)。
帝都大學(xué)的錄取書,無疑讓人更直觀的看見。
齊朝辭有這個(gè)能力拿到,但重生到現(xiàn)在她始終很心急。她想要快一點(diǎn)再快一點(diǎn)往上爬,走的更高,能達(dá)到和曲均對(duì)抗的地步。
她也有自己的夢(mèng)想,那個(gè)因?yàn)樘贻p沒拿到的影后獎(jiǎng)杯,也想在這一世拿到。
有太多想法和要完成的事等著她去實(shí)現(xiàn),但卻忘了充實(shí)自己。
演撫嫣的時(shí)候大家都夸自己演得好,但她知道自己沒做的最好,她完全可以演的更有深度。
而不是留于表明的演技好。
從重生一路走來,她記得夢(mèng)想記得報(bào)仇,卻忘了充實(shí)自己。
是,那些書她都讀過。但學(xué)海無涯,世界上所有的書她都讀過嗎?
帝都大學(xué)有那么多專業(yè),齊朝辭完全可以選擇和前世不同的。換言之曾經(jīng)的黎離走過這些路,但齊朝辭沒有。
這是嶄新的人生,她不能因?yàn)榍@個(gè)人渣走錯(cuò)一步。
她重活一次,用的是原主的身體,就要替她把人生活好,用自己最大能力生活,怎么能將就呢。
“盧姐我想好了,家教老師能不能進(jìn)劇組跟組?我想一邊拍聞導(dǎo)的電影一邊學(xué)習(xí)?!?
撫長(zhǎng)離小仙女
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