第四章 黃道面引發(fā)的思考

　　“李老師，黃道平面是什么呢？”

　　“黃道平面也叫黃道面，是指地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面，與地球赤道面交角為23°26'。由于月球和其它行星等天體的引力影響地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，黃道面在空間的位置總是在不規(guī)則地連續(xù)變化。但在變動(dòng)中，任一時(shí)間這個(gè)平面總是通過(guò)太陽(yáng)中心。黃道面和地球相交的大圓稱(chēng)為黃道。當(dāng)然了，根據(jù)現(xiàn)有的地理科學(xué)知識(shí)，也把黃道面和天球相交的大圓稱(chēng)之為黃道，但是實(shí)際上是把黃道的定義更加完善而已。所以這個(gè)黃道和你們家里面選黃道吉日可不是一回事啊?！崩盥暫橐蝗缂韧赜糜哪溨C的講課方式傳達(dá)著心中想要表達(dá)的知識(shí)。

　　“哈哈哈......，”此話(huà)一出，全車(chē)上的人都笑了，連司機(jī)都忍不住笑出了聲來(lái)。

　　“知識(shí)從來(lái)都不是單一出現(xiàn)的，這個(gè)黃道面也是一樣。通過(guò)這個(gè)黃道面呢，能夠聯(lián)系出來(lái)的知識(shí)也是特別的多的?！?p>　　“由黃道面引發(fā)的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是：黃道面對(duì)應(yīng)的南北緯度之間的范圍就是溫度帶里面的熱帶地區(qū)。而在這一個(gè)熱帶地區(qū)的范圍內(nèi)，常年高溫，氣候濕潤(rùn)多雨。為什么會(huì)這樣呢？就是因?yàn)檫@些地方太陽(yáng)都能夠直射到?！?p>　　“李老師，高溫的話(huà)是因?yàn)樘?yáng)能夠直射，多雨與太陽(yáng)直射又有什么關(guān)系呢？”

　　“大家想一下，雨水形成的條件，主要影響因素是什么呢？首先得有大面積濕潤(rùn)水蒸氣對(duì)吧，而之前大家看到的熱帶范圍海洋面積廣闊，這個(gè)條件就具備了，加上太陽(yáng)直射，高溫使得海洋蒸發(fā)更加強(qiáng)烈，這就導(dǎo)致了在熱帶地區(qū)上空有大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷凝結(jié)成水珠，然后以雨水的形式落下，這就是我們?nèi)粘Ｉ钪幸?jiàn)到的下雨了?！?p>　　“李老師，如果熱帶的海洋上是因?yàn)楹Ｑ竺娣e廣闊，那么內(nèi)陸地區(qū)的雨是怎么形成的呢？“

　　“內(nèi)陸地區(qū)的雨其實(shí)和海洋上的雨的成因基本相同，只是多了一個(gè)水汽輸送的過(guò)程。在大量水蒸氣蒸發(fā)上升的過(guò)程中，被高空中的大氣，也就是我們說(shuō)的風(fēng)，輸送到了內(nèi)陸的上空，在這個(gè)過(guò)程中逐步冷卻，凝結(jié)成了小水珠，最后落在了陸地上。大家想一下，總的來(lái)說(shuō)，是不是南方地區(qū)的雨水比北方地區(qū)的降雨量大、沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)多呢？”

　　“是的李老師，原來(lái)我們生活中的這些自然現(xiàn)象都是有科學(xué)依據(jù)的呀。”

　　“由黃道面引發(fā)的第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是：黃道面對(duì)應(yīng)的南北緯線(xiàn)叫做回歸線(xiàn)，是地球上南、北緯23°26′的兩條緯度圈。北緯23°26′稱(chēng)為北回歸線(xiàn)，是陽(yáng)光在地球上直射點(diǎn)的最北界線(xiàn)。南緯23°26′稱(chēng)為南回歸線(xiàn)，是陽(yáng)光在地球上直射點(diǎn)的最南界線(xiàn)?；貧w線(xiàn)，是太陽(yáng)每年在地球上直射來(lái)回移動(dòng)的分界線(xiàn)?！?p>　　“地球在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸(地球自轉(zhuǎn)軸)與黃道面(公轉(zhuǎn)軌道平面)永遠(yuǎn)保持66°34′的交角。也就是說(shuō)，地球總是傾斜著在繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。這樣，地球有時(shí)是北半球傾向太陽(yáng)，有時(shí)又是南半球傾向太陽(yáng)，因而太陽(yáng)光直射地球的位置會(huì)隨時(shí)間而發(fā)生南北的移動(dòng)。從冬至到夏至，太陽(yáng)直射點(diǎn)從南緯23°26′漸漸向北移動(dòng)，移至北緯23°26′即到達(dá)最北端的直射點(diǎn)，過(guò)了夏至，太陽(yáng)光逐漸南移，北半球受太陽(yáng)照射的時(shí)間逐漸減少。北緯23°26′的緯線(xiàn)是太陽(yáng)光在北半球上直射點(diǎn)的最北界限，因此把這條緯線(xiàn)稱(chēng)為北回歸線(xiàn)。此后直射點(diǎn)將向南移動(dòng)，直到到達(dá)最南端的直射點(diǎn)，即南緯23°26′。冬至?xí)r太陽(yáng)光直射在南緯23°26′的緯線(xiàn)上，南緯23°26′的緯線(xiàn)則是太陽(yáng)光在南半球上直射點(diǎn)的最南界限，因此把這條緯線(xiàn)稱(chēng)為南回歸線(xiàn)。冬至過(guò)后，太陽(yáng)光又開(kāi)始逐漸北移，到夏至?xí)r，再次直射北回歸線(xiàn)。太陽(yáng)直射點(diǎn)就隨著地球的公轉(zhuǎn)在南北回歸線(xiàn)之間來(lái)回移動(dòng)，所以我們稱(chēng)之為回歸線(xiàn)?！?p>　　“恩恩，我明白了，冬至的時(shí)候我們這里為什么這里冷，那是因?yàn)樘?yáng)公公轉(zhuǎn)到最南的南回歸線(xiàn)去了，哈哈哈。”

　　“哈哈哈.....。”尚坤說(shuō)完李聲洪和全班的同學(xué)們都笑了，但是這確是學(xué)生通過(guò)自己講授的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際生活得到的答案，還有什么比看到學(xué)生將自己教授的知識(shí)應(yīng)用到生活中，并且為學(xué)生解疑答惑更重要呢？李聲洪此刻內(nèi)心是富足的。

　　“鄒海說(shuō)得對(duì)，這也是老師要說(shuō)的由黃道面引發(fā)的第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)南北移動(dòng)，給除了熱帶地區(qū)以外的溫帶、寒帶帶來(lái)了季節(jié)交替。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到南半球時(shí)，北半球就逐步進(jìn)入了冬季，南半球就進(jìn)入了夏季；反過(guò)來(lái)，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到北半球時(shí)，北半球就進(jìn)入了夏季，南半球就進(jìn)入了冬季。從南向北經(jīng)過(guò)赤道則是春分，從北向南經(jīng)過(guò)赤道就是秋分。”

　　“大家經(jīng)常關(guān)注的話(huà)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，咱們國(guó)家的科學(xué)考察船雪龍?zhí)柺遣皇敲磕甓际窃诙镜臅r(shí)候載著咱們的科學(xué)家們到南極中山站考察，這是因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)到了南方，南極溫度相對(duì)于北方的夏季時(shí)，溫度更高。當(dāng)然了，選擇冬季去南極考察，還有一個(gè)更加重要的因素就是，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到南半球時(shí)，就像上面說(shuō)的一樣，地球自轉(zhuǎn)軸與黃道面(公轉(zhuǎn)軌道平面)永遠(yuǎn)保持66°34′的交角”，當(dāng)?shù)叵募景讜兙蜁?huì)比較長(zhǎng)，夜較短，由于散射作用，在日落之后和黎明之前的時(shí)間段天依然明亮，導(dǎo)致南極24小時(shí)始終處于白天，這就是極晝現(xiàn)象，也叫“白夜”現(xiàn)象。對(duì)應(yīng)的此時(shí)北極24小時(shí)處于黑夜之中，也就是極夜現(xiàn)象。

　　“那不是不知道什么時(shí)候是早晨什么時(shí)候是夜晚了，好想去感受一下啊?！?p>　　“科考隊(duì)員們非常的辛苦，參加科考的都是咱們的英雄。極晝時(shí)，人很難有睡覺(jué)意識(shí)；極夜時(shí)，卻想睡也睡不著。在南極生活，要承受心理和生理的雙重考驗(yàn)，這是一項(xiàng)非常非常了不起的工作?！?p>　　“李老師，還有10公里咱們就到平塘縣了，我們?cè)趺窗才?？”司機(jī)楊師傅微笑著提醒李聲洪道。

　　“楊師傅，咱們直接去朗博天逸酒店，我們已經(jīng)與當(dāng)?shù)亟炭凭致?lián)系，當(dāng)?shù)亟炭凭衷谀抢餅槲覀兌ê昧司频辍！?p>　　“同學(xué)們，現(xiàn)在是上午11點(diǎn)35分，大家下車(chē)后排隊(duì)到酒店前臺(tái)登記入住，放好行李后，12點(diǎn)15分統(tǒng)一到酒店二樓就餐，下午14點(diǎn)30分會(huì)有平塘縣教科局的王老師為大家講授參觀(guān)中國(guó)天眼注意事項(xiàng)。明天早上9點(diǎn)集合，9點(diǎn)10分出發(fā)到中國(guó)天眼參觀(guān)。因?yàn)橥瑢W(xué)們學(xué)生的特殊身份，中國(guó)天眼的科學(xué)家叔叔阿姨們特地準(zhǔn)許大家在那里吃午餐，讓大家體驗(yàn)一下叔叔阿姨們的日常就餐情況?！崩盥暫榇藭r(shí)放出來(lái)一個(gè)讓學(xué)生們激動(dòng)得不能自控的消息?！?p>　　“萬(wàn)歲、萬(wàn)歲。”全車(chē)學(xué)生歡天喜地的跳起來(lái)，挨著坐的學(xué)生激動(dòng)得抱在了一起。當(dāng)時(shí)得到這個(gè)消息的時(shí)候，李聲洪也是驚呆了，中國(guó)天眼的科學(xué)家們這么重視這次孩子們?nèi)⒂^(guān)。