第九章.黃金一小時(shí)（13）

　　第二天一早，露華起床梳洗，在門縫下方發(fā)現(xiàn)一張小紙條，不知是誰(shuí)半夜塞進(jìn)來(lái)的，上面寫著一行飄逸有力的日語(yǔ)：相信他吧。

　　沒(méi)有落款，但依據(jù)筆跡和關(guān)西人特有的口氣，露華斷定是早田寫的。這個(gè)男生看似大大咧咧，不拘小節(jié)，實(shí)則與石崎不同，內(nèi)心粗中有細(xì)，他很可能發(fā)現(xiàn)了什么，雖不知道她心煩的原因，卻仍寫了條子，讓她相信翼，別擔(dān)心？

　　露華感慨著自己的情緒管理還是不到家，不應(yīng)該讓隊(duì)員們?yōu)樗龘?dān)心，于是寫了張回條，在他們集合晨練時(shí)依舊塞到早田的枕頭套里，趕去吃早飯了。

　　日本隊(duì)與阿根廷隊(duì)的比賽被安排在下午最后一場(chǎng)。在這天上午，A組的德國(guó)隊(duì)和C組的法國(guó)隊(duì)先后獲得了出線權(quán)，卡爾·施耐德與路易·拿破侖均保持著一場(chǎng)比賽連進(jìn)3球的記錄。而在前天和昨天，B組烏拉圭隊(duì)兩戰(zhàn)全勝，第一個(gè)鎖定出線名額，那位驚艷亮相的非裔選手——拉蒙·比克多利諾卻沒(méi)能延續(xù)帽子戲法。

　　下午第一場(chǎng)比賽在B組落敗的另兩支隊(duì)伍間展開(kāi)，經(jīng)過(guò)90分鐘沉悶的戰(zhàn)斗，最終握手言和。當(dāng)日本和阿根廷出現(xiàn)在場(chǎng)上熱身時(shí)，觀眾比剛才顯得興奮許多，他們想看精彩激烈的比賽！爆冷擊敗意大利的日本能在南美豪強(qiáng)——阿根廷腳下走上幾個(gè)來(lái)回呢？阿根廷的選手們又將帶給觀眾怎樣精彩紛呈的表現(xiàn)呢？

　　“Hello，number 10！”（10號(hào)球員，你好?。。?p>　　翼看向?qū)γ鎭?lái)過(guò)打招呼的人：阿根廷隊(duì)的10號(hào)球員胡安·迪亞斯，長(zhǎng)著一雙寶石藍(lán)的漂亮大眼睛和極富南美風(fēng)情的咖色小短卷發(fā)。他操著極不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，對(duì)翼磕磕巴巴地說(shuō)了一句：“I’m looking forward to your skills taught by Mr.Hongo!”（我期待著領(lǐng)教你從本鄉(xiāng)先生那里學(xué)到的南美技巧）

　　“Thanks.”翼?xiàng)l件反射地說(shuō)，露華告訴過(guò)他，應(yīng)對(duì)表情和善的非疑問(wèn)句，先說(shuō)句謝謝是不會(huì)出錯(cuò)的！然而，他對(duì)這句話里的最后一個(gè)單詞發(fā)音極為敏感，驚訝地睜大了眼睛：“Hongo，Mr.Hongo？You know Robert Hongo？”（本鄉(xiāng)，本鄉(xiāng)先生？你是說(shuō)羅伯特·本鄉(xiāng)嗎？）

　　迪亞斯似乎也只聽(tīng)懂了最后的名字，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“Know，know！I know。Robert Hongo，I see he！”（是啊，羅伯特·本鄉(xiāng)，我今天看到他了）

　　“Where is he（他在哪）？”翼先是被那幾句“no”搞得哭笑不得，可是對(duì)方最后竟然說(shuō)認(rèn)識(shí)，他立刻上前一步，緊張地問(wèn)。阿根廷與巴西都是南美足球強(qiáng)國(guó)，這些小球員聽(tīng)說(shuō)過(guò)羅伯特也不奇怪。

　　他無(wú)暇打聽(tīng)對(duì)方怎么知道羅伯特是他的啟蒙老師（講不來(lái)那么復(fù)雜的交談），卻將全部注意力都集中到了這個(gè)名字上。迪亞斯說(shuō)的真的是羅伯特·本鄉(xiāng)嗎？

　　翼頭一次痛恨自己為什么不多學(xué)幾種南美洲語(yǔ)言，這些簡(jiǎn)單的英文句子是他不費(fèi)力就能表達(dá)出的意思，他希望迪亞斯能聽(tīng)得懂！

　　“Er（呃）...”迪亞斯為難地看著身邊穿12號(hào)球衣的同伴，兩人快速交流了幾句西班牙語(yǔ)，他的同伴看著翼，翼充滿期待地看著他。

　　然而，這位同伴的英語(yǔ)水平似乎只跟迪亞斯不相上下，他指了指這座球場(chǎng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)：“Robert，here！”（羅伯特，在這兒?。?p>　　“這兒”是哪兒啊！翼急得跳腳，不自覺(jué)地向場(chǎng)下看去，他好想拉露華來(lái)跟這個(gè)迪亞斯對(duì)話，問(wèn)清楚他們到底在說(shuō)什么！

　　然而，比賽很快就要開(kāi)始，球員無(wú)法邀請(qǐng)任何無(wú)關(guān)人員在此時(shí)進(jìn)入草場(chǎng)，翼只能跟迪亞斯兩人大眼瞪大眼，最后翼不抱希望地用葡萄牙語(yǔ)說(shuō)：“Onde ele está?”（他在哪里？）

　　“嗯，你會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)？”迪亞斯揚(yáng)起眉毛問(wèn)，他的同伴帕斯卡爾立刻說(shuō)：“他說(shuō)的是葡萄牙語(yǔ)。這句話發(fā)音聽(tīng)起來(lái)很像，教練不是說(shuō)了么，羅伯特·本鄉(xiāng)有一半日本血統(tǒng)，他的學(xué)生會(huì)說(shuō)幾句葡萄牙語(yǔ)也不奇怪?！?p>　　“那他能聽(tīng)懂幾句西班牙語(yǔ)嗎？”迪亞斯看著翼，用最慢的語(yǔ)速說(shuō)：“我們的教練跟羅伯特·本鄉(xiāng)是朋友！他今天到更衣室看過(guò)我們！我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)你是他的學(xué)生，你聽(tīng)得懂嗎？”

　　遺憾的是，除了羅伯特的全名，翼只能分辨出“朋友”“學(xué)生”這幾個(gè)同音詞，可是這兩個(gè)詞能組成的句意實(shí)在多到數(shù)不勝數(shù)，他剛要再問(wèn)，迪亞斯沖他做了個(gè)“拜拜”的手勢(shì)，和他的搭檔一起跑回自己的半場(chǎng)了。

　　“翼君，要準(zhǔn)備開(kāi)始了?！币硗Ｔ谥芯€的時(shí)間太久了，岬走到他身邊，看他仍是一副愣怔的神情，就問(wèn)：“出什么事了？”

　　翼愣愣地注視著迪亞斯，聲音飄忽不定：“他們說(shuō)，羅伯特在這里……”

　　岬同樣大吃一驚，目光卻不由自主地瞄向他們的球員休息區(qū)。片桐先生和露華去辦一些對(duì)外的事，是與翼有關(guān)，卻不能現(xiàn)在說(shuō)的事。原來(lái)如此……

　　沒(méi)等他再說(shuō)一句話，裁判已經(jīng)吹響了開(kāi)場(chǎng)哨。翼趕緊讓注意力集中到場(chǎng)上，新田按照慣例，將球回傳給他來(lái)組織，就見(jiàn)迪亞斯和搭檔帕斯卡爾雙雙沖到他的身邊，片刻后，幾乎只是一側(cè)身的時(shí)間，翼腳下的球就被迪亞斯截去了。

　　接著，迪亞斯同樣輕松地甩開(kāi)次藤，在把球傳出去時(shí)，迪亞斯與帕斯卡爾交叉跑位，一溜煙地晃過(guò)松山和石崎，阿根廷前鋒布萊溫被早田盯死，又將球傳了回來(lái)。在全場(chǎng)的歡呼聲中，迪亞斯輕抬右腳，射出一記絕妙的好球。若島津判斷對(duì)了射門方向，右手往球門右下角撈去，然而球已越過(guò)了球門線。

　　迪亞斯顯然擁有非常豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。他的肢體動(dòng)作柔軟，充滿迷惑性，足下發(fā)力卻果決有力，開(kāi)場(chǎng)不到三分鐘，由阿根廷隊(duì)先得一分。

　　日本隊(duì)重新開(kāi)球，翼轉(zhuǎn)身避開(kāi)帕斯卡爾，看到岬出現(xiàn)在右邊，條件反射地把球傳了過(guò)去。

　　他心神不定。岬迅速判斷得出結(jié)論，迪亞斯就在他的前方，岬沒(méi)有帶球上前，而是直接長(zhǎng)傳給了前方的日向。

　　迪亞斯沖過(guò)來(lái)想要爭(zhēng)球，日向?qū)Υ嗽缬蟹纻?，并不去注意他的步伐，而是用右腳牢牢勾住了球，用力向前一推——迪亞斯被撞開(kāi)了，但阿根廷后衛(wèi)葛爾班隨即跟上并截走這一球，開(kāi)始在自己的半場(chǎng)中慢慢傳控。

　　沒(méi)過(guò)多久，迪亞斯又開(kāi)始向前推進(jìn)，翼來(lái)到他面前想要阻止，只聽(tīng)迪亞斯對(duì)他笑著說(shuō)了一句話，就傳球給了帕斯卡爾。隨后，迪亞斯越過(guò)翼，飛奔至球門前，他的奔跑速度不亞于日本隊(duì)中速度最快的新田，準(zhǔn)確地接應(yīng)傳球，在非常近的距離踢出一記弧線射門，阿根廷隊(duì)再次得分。

　　阿根廷隊(duì)全隊(duì)腳下靈活，思路清晰，開(kāi)場(chǎng)剛10分鐘就連得兩分；反觀日本隊(duì)，好不容易拿到球卻束手縛腳，被對(duì)手近乎碾壓般的進(jìn)攻逼得快要喘不過(guò)氣，但他們平日的水準(zhǔn)絕不僅如此。是因?yàn)楦惺艿搅伺c世界一流強(qiáng)隊(duì)的差距而有壓力嗎？

　　露華看著表情凝重的見(jiàn)上領(lǐng)隊(duì)想，接下來(lái)，他們可能會(huì)遭遇更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

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