“唉，既然是這樣的能力，要不要現(xiàn)在試試？”一個(gè)老師忍不住說著。
“算了算了，時(shí)間緊張，還是不要試了，我相信沈銳同學(xué)，再說來日方長，有的是機(jī)會(huì)試驗(yàn)。”徐主任卻是突然打斷對方的要求，朝對方使了個(gè)眼色，接著道，“沈銳，接著說你的荊棘光環(huán)。”
“哦，這個(gè)就是戰(zhàn)斗反彈……”沈銳簡單一說。
“嗯，用處也很大，用好了，能滅殺許多同階的對手啊。”徐主任若有所思道。
“好了，沈銳同學(xué)，你還有其他天賦沒有？”他又期待地問道。
“暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)，不過不排除以后發(fā)掘出新的隊(duì)伍光環(huán)，”沈銳謙虛道，“另外，我還提前感應(yīng)到了異空間?！?p> “異空間？！”幾個(gè)老師驚喜過望。
“21點(diǎn)的基礎(chǔ)精神力果然厲害，”徐主任更加高興，似乎剛才兩個(gè)隊(duì)伍技能都沒能讓他這樣興奮，“你那異空間現(xiàn)在有多大？”
“這個(gè)不好說，但是裝幾十樣?xùn)|西還是可以的，只是裝得太多太重，對精神力的負(fù)擔(dān)有些重?！鄙蜾J認(rèn)真道。
他說的這些，都是將來必然要暴露在人前的技能，現(xiàn)在大方地說出來，反而能更好地掩蓋自己金手指技能的真相。
正如夏大雪所說，到處藏著掖著，反而不利于獲取資源。
“很好，我相信隨著你精神力的增強(qiáng)，就會(huì)變得輕松許多，”徐主任點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對王峰說道，“王同學(xué)，你的潛力也很好，將來大有可為，現(xiàn)在你說一下自己的天賦吧。”
王峰一副平靜的樣子：“幾位老師，我的天賦可能比較平常，就是能夠親和動(dòng)物?！?p> 原來如此。
沈銳頓時(shí)想到了對方收服異鼠的事情，現(xiàn)在看來就是這個(gè)天賦的作用。
這個(gè)天賦，其實(shí)相當(dāng)了得！
要知道，野外幾乎就是異怪的天下，人類只能龜縮在城堡中生存，在此起彼伏的異潮中艱難求生。
如果對方小心翼翼地使用，將來發(fā)展起來，定然能夠成為一方梟雄。
只是，他注定沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。
在親耳聽到對方的天賦之后，沈銳就決定了，盡快找個(gè)機(jī)會(huì)，把這個(gè)家伙不為人知地除掉！
有著《騎馬與砍殺》金手指中的人際關(guān)系的判定，他可以輕松知道敵友所在。
有這種便利，要讓他還學(xué)著某些圣母，故意因?yàn)楦鞣N理由放縱自己的對手成長，那他就是無可救藥的蠢材！
沈銳心里這樣想著，臉上卻是不漏聲色，甚至一臉笑容，似乎在為王峰的天賦感到欣喜。
這一幕，落在眾位老師眼中，頓時(shí)對沈銳的好感又提升了不少，如此天才，度量又大，將來注定要成為城堡崛起的主角。
游戲提示：（徐會(huì)山和你的關(guān)系由15提升到22。）
?。ê胃叟c你關(guān)系由3提升到6。）
……
徐主任滿意道：“不錯(cuò)，這個(gè)天賦也很好，將來你可以在城堡商隊(duì)中發(fā)揮很大的作用，偵查，避敵，都有很大的作用，以后會(huì)有老師專門來教授你如何發(fā)揮自己的天賦。小王，你能不能給我們展示一下這個(gè)動(dòng)物親和？”
“我去找只動(dòng)物來。”一個(gè)老師開口道。
“不用了老師，我身邊就有?！蓖醴遄孕诺?，然后“吱吱”地叫了兩聲。
沒過多久，突然大禮堂的角落里，鉆出一只大如雞鴨的老鼠來，隨后跑在王峰腳下，十分聽話的樣子。
幾個(gè)老師的臉色一下變了，但是很快平靜下來，露出贊揚(yáng)的表情。
“很厲害啊，竟然還能驅(qū)使異變的動(dòng)物。”一個(gè)老師點(diǎn)頭道。
“是啊，這個(gè)天賦前途很強(qiáng)?！绷硗庖粋€(gè)老師也贊同道。
“的確不錯(cuò)，”徐老師緩緩道，“王同學(xué)，你這個(gè)天賦是很好，但要注意，不要走了邪路?！?p> 王峰看向沈銳，眼神中露出一絲得意。
沈銳突然發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)“殘酷成性”的家伙，心性根本沒有那么成熟。
想想也是，整個(gè)月考開始就是自己一直在裝逼，對方現(xiàn)在終于忍不住了。
看來，想要對付他，并沒有想象中的那么難。
如果對方不暴露的話，沈銳還真沒有感應(yīng)到地下還有對方的老鼠在監(jiān)視。
畢竟他的游戲技能“蹤跡”，雖然厲害非常，但也有限制，對于空中和地下的痕跡，是發(fā)現(xiàn)不了的。
沈銳早就知道這一點(diǎn)，所以從來沒有放棄對自身力量的增強(qiáng)，控法者掌握的許多控法技巧，就有辦法彌補(bǔ)這些缺陷。
“好了，你們這兩位天才的天賦算是測試完畢，學(xué)校下一階段就會(huì)專門針對你們的情況進(jìn)行處理。王峰，你先回去，沈銳你再留一下。”徐主任吩咐道。
王峰帶著一絲得意，走出大禮堂。
他相信，只要有著學(xué)校的資源，他將來的前途，一定能超過這個(gè)看似很厲害的天才。
厲害的天才多了，能活到最后的又有幾個(gè)？
三國周瑜有多牛？人帥才高家世好，美女老婆兄弟上司，簡直集世間一切寵愛于一身，最后如何？三十多就掛了。
相反，一些資質(zhì)看似不是太高的人，反而能笑到最后。
大禮堂內(nèi)。
“3點(diǎn)的時(shí)候，濟(jì)河堡的人就要來了。沈銳，你知道濟(jì)河堡的一些事么？”徐主任吩咐道。
“學(xué)生不知，請主任指教?！鄙蜾J謙虛道。
實(shí)際上，前世的時(shí)候，他上大學(xué)之前，都沒去過省城。而有些同學(xué)已經(jīng)出國旅游幾次……
“前面我說過，濟(jì)河堡距離我們這里有200公里，人口六十萬，我們只有8萬多，他們是我們魯州堡的7倍還多?！毙熘魅尉従徴f著，他想做些鋪墊，省得沈銳一會(huì)再被對方的實(shí)力所震驚。
只是他不知道，沈銳早就知道一個(gè)人口更多的城市——夏大雪出身的安武城。
“那里有兩個(gè)在全國排名前二十的高中，分別是濟(jì)河一中，濟(jì)河大學(xué)附屬中學(xué)。這座城堡，在全國也是很有實(shí)力的堡壘。三年前，濟(jì)河一中就出過一個(gè)A級體術(shù)資質(zhì)的高一新生，直接被濟(jì)河大學(xué)提前錄取。”
沈銳認(rèn)真聽著，和前世信息泛濫的那個(gè)世界不同，末日里，這些寶貴的城堡情報(bào)，都不是通過學(xué)習(xí)能夠得到的，只有通過更上一層的人，才有機(jī)會(huì)獲取。
“濟(jì)河堡的堡主，是一個(gè)五階控法者。而我們魯州堡，我們一中校長就是堡主，雖然是體術(shù)六階的強(qiáng)者，但畢竟已經(jīng)老了。那位控法者卻只有38歲?！?p> 38歲的省城城主?。∩蜾J暗暗驚嘆，這可是封疆大吏，絕對的實(shí)權(quán)人物。
不知道每天要有多少資源供其修煉，五階控法者，就能做到這樣的位置么？
沈銳頓時(shí)起了野望。