首頁(yè) 短篇

執(zhí)箭之愛(ài)

第二十一章 匯報(bào)

執(zhí)箭之愛(ài) 冬奈 1214 2019-05-29 22:45:00

  兩人的對(duì)視,在一聲流氓哨里結(jié)束。蘇潛感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了什么了不得的事,以前,敘寧、女人、臥室這三個(gè)詞基本沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)的可能,如今突然發(fā)現(xiàn)大哥臥室里出來(lái)一個(gè)漂亮女人。蘇潛驚訝之余,應(yīng)景得吹了一聲口哨。

  簡(jiǎn)白這才注意到沙發(fā)上的蘇潛,剛才不知道怎么回事,敘寧的眼神給人一種專(zhuān)注中透著些許渙散的感覺(jué),打算仔細(xì)看的時(shí)候,敘寧已經(jīng)移開(kāi)了目光。

  敘寧很快從剛才的失態(tài)中回過(guò)神來(lái),對(duì)簡(jiǎn)白介紹道“這是我姑媽的兒子,蘇潛,你還不認(rèn)識(shí)吧”又對(duì)蘇潛道“這是簡(jiǎn)白,簡(jiǎn)易的總裁,之前校友會(huì)宣傳文案就是他們幫忙做的”

  簡(jiǎn)白笑道“國(guó)民男神蘇潛,粉絲量最多的男明星,幸會(huì)”

  蘇潛對(duì)二人的關(guān)系充滿(mǎn)好奇道“簡(jiǎn)小姐,你好,你們這是一起在忙什么?”

  “一起幫靳教授做點(diǎn)事”

  敘寧在給靳言幫忙的事,蘇潛倒是聽(tīng)鐘墨提過(guò),簡(jiǎn)白也參與進(jìn)去了,倒是讓他有點(diǎn)詫異。此刻人是看到了,雖然跟他想象的關(guān)系不太一樣,不過(guò)大哥這樣一個(gè)情感鐵板,要是在這短短幾天,有什么突破性關(guān)系進(jìn)展,估計(jì)他也不會(huì)相信。

  午飯的時(shí)候,三人各自都有自己專(zhuān)攻的領(lǐng)域,聊天主要圍繞著M大,蘇潛旁敲側(cè)擊得問(wèn)著,最后終于不再懷疑,眼前這兩人共處一室,真的只是為了工作。吃過(guò)午飯,便離開(kāi)了。

  蘇潛來(lái)的突然,又問(wèn)了簡(jiǎn)白一堆莫名其妙的問(wèn)題,比如說(shuō):兩人怎么認(rèn)識(shí)的?廣告制作方法?日常喜歡什么?有沒(méi)有在C市游玩過(guò)?敘寧怎么樣?需不需要幫忙云云??粗K潛離開(kāi),簡(jiǎn)白只感覺(jué),這個(gè)人大約是閑著沒(méi)事來(lái)蹭飯的。相比于簡(jiǎn)白的迷茫,敘寧倒是沒(méi)有什么反應(yīng),畢竟蘇潛干事從來(lái)都比較跳脫,突然過(guò)來(lái),又突然離開(kāi)是經(jīng)常的事情。

  吃過(guò)午飯,敘寧開(kāi)車(chē)帶著簡(jiǎn)白前往M大,今天下午是小組匯報(bào)約定的時(shí)間。

  幾天不見(jiàn),靳言看到兩人非常開(kāi)心,介紹了一下今天的聽(tīng)匯報(bào)的幾位董事會(huì)成員,就帶著兩人往會(huì)議室去了。

  等到兩人到達(dá)會(huì)議室,簡(jiǎn)白看到了一個(gè)熟悉的面孔:陸揚(yáng)。陸揚(yáng)是徐副校長(zhǎng)的孫子,徐副校長(zhǎng)年紀(jì)大了,本來(lái)約好的今天來(lái)聽(tīng)課題匯報(bào),結(jié)果早上突然身體不適進(jìn)了醫(yī)院,又放心不下學(xué)校的事,就安排陸揚(yáng)幫她聽(tīng)聽(tīng),有什么問(wèn)題,可以直接給她打電話(huà)。

  陸揚(yáng)的奶奶叫徐若英,是C過(guò)最早的一批IT科技人員,學(xué)校的幾位德高望眾的教授,有的還是她的學(xué)生。這幾年,徐副校長(zhǎng)年紀(jì)打了,身體每況日下,依舊放不下自己奉獻(xiàn)終生的學(xué)校,一直在學(xué)校指導(dǎo)IT研究工作。就算生病不能出席學(xué)校的關(guān)鍵事項(xiàng),也會(huì)安排孫子陸揚(yáng)幫自己聽(tīng)一聽(tīng),然后回家再說(shuō)給她聽(tīng)。

  陸揚(yáng)對(duì)回M大,已經(jīng)非常習(xí)慣。這幾年奶奶身體不好,又不愿意在家養(yǎng)著,非要往學(xué)校跑,一家人都非常擔(dān)心老人的身體,又沒(méi)辦法說(shuō)服她,就只好讓了一步,不舒服的時(shí)候,一定要在家休息,有事可以安排陸揚(yáng)幫忙干。

  下午兩點(diǎn)鐘,靳教授帶著敘寧喝簡(jiǎn)白開(kāi)始做階段性匯報(bào),匯報(bào)得非常順利,校領(lǐng)導(dǎo)一致稱(chēng)贊課題組,技術(shù)解讀和推廣做得非常到位。還主動(dòng)追加課題研究資金,并給課題組多安排了兩個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙。

  匯報(bào)結(jié)束,考慮到兩人連日來(lái)的辛苦,靳教授給兩人放了假。

  等眾人從會(huì)議室出去,兩人也往學(xué)校門(mén)口走去,背后傳來(lái)叫聲“簡(jiǎn)白,等一下”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南