第二十章 導師
‘這不可能!’
奧瓦利斯簡直不能相信眼前的一切,一個十二歲的孩子,從未接觸過魔法,只是從自己口中了解到了一些微不足道的基礎(chǔ)知識,那個符文他甚至沒有用筆描繪過,便能用魔力刻畫出一個完美的儲能符文。
達拉然不乏年紀輕輕就在魔法之道上領(lǐng)悟非凡的天才,現(xiàn)任肯瑞托議會首席大法師的安東尼達斯在十二歲時就獲得了達拉然的至高智慧綬帶,但安東尼達斯在達拉然出生成長,他從五歲時便已經(jīng)開始接受魔法的基礎(chǔ)訓練了,而這個孩子,他接觸奧術(shù)知識的時間還沒有一個太陽時!
如果以前有誰告訴他這樣的事,他會建議議會流放那個家伙,達拉然不需要瘋子!
可現(xiàn)在,這種事就在自己眼前發(fā)生了……這個孩子必須去達拉然,也許他應(yīng)該現(xiàn)在就與肯瑞托議會聯(lián)系……
陳武并不清楚奧瓦利斯在想什么,他正在看著自己的天賦界面發(fā)呆。
這個新開啟的天賦界面與其他的操作界面完全不同,它被劃分為十個區(qū)域,十個區(qū)域上方是一段描述:
【當前靈魂強度:2*標準凡人靈魂強度,可刻錄符文:270?!?p> 這段話不能單獨理解,陳武看向下方的區(qū)域,那里的十個區(qū)域,前九個區(qū)域每一個都由上百個灰色方塊鏈接成一大片樹冠狀,那方塊應(yīng)該是某種圖標,它們的最上方有四個大字:資料缺失。
而第最后一個區(qū)域是最大的,也與前面的區(qū)域都不同,它的最上面的描述是:基礎(chǔ)通用符文。
它是圖標最多的一個區(qū)域,陳武粗略數(shù)了數(shù),大約有近兩百個,但并非組成一個樹冠狀,而是類似不規(guī)則金字塔的形狀,一個亮起的藍色圖標顯示在最上方,那是一個符文。
【秩序核心符文,具象表意:奧術(shù),秩序。已記錄,靈魂已刻錄(不可取消,不可替換)。】
下方還有六個圖標是亮起的,全部都是剛剛陳武從書中看到的符文,剩下的圖標則都是整片的灰色,連一個具體的形狀都沒有。
靈魂刻錄……這是至今為止系統(tǒng)給陳武最大的驚喜,它能幫助陳武瞬間記憶那些符文,從奧瓦利斯的描述中就能知道這不是一件簡單的事,而他只是翻了翻書,這些符文就像是刻在了自己的腦海里,仿佛他已經(jīng)用筆描繪了千萬遍。
這就意味著,當別人千辛萬苦,花費無數(shù)的時間去記憶這些符文時,他只需要動動念頭即可。
這意味著他能省下無數(shù)的時間,時間是什么?是力量積累過程中最寶貴的財富!陳武絕不會認為系統(tǒng)為他節(jié)省的時間是微不足道的,吉安娜-普羅德摩爾這種天才光學徒可是就當了六七年!
雖然符文并非學徒唯一需要學習的知識,但能節(jié)省哪怕五分之一的時間,也是贏在了起跑線上啊,就算本身天賦不如那些歷史中的天選之人,但只要努力一些,總不至于被拉下太遠,只要不作死,自保總不會是問題吧!
陳武迫不及待的想要繼續(xù)記錄書本上的符文,但注意力剛剛脫出系統(tǒng)界面,就看見自己剛剛召喚的符文還在空中閃爍,奧瓦利斯的臉被符文散發(fā)的光映的忽明忽暗的,面無表情的臉看上去有些怪異。
“大師?”
“嗯……咳……”奧瓦利斯用手掩了下嘴,調(diào)整了一下表情。
“切斷你的魔力吧?!?p> 他指了指空中仍在閃爍的符文,這孩子不僅在記憶符文上有絕高的天賦,就連魔力也遠比一般同齡人強大,那個被安東尼達斯大師喻為天才的庫爾提拉斯小公主,也不可能維持一個用魔力具象化的符文超過一刻鐘的時間。
“呃……”陳武遲疑了一下,試著感受剛剛那種感覺,想著讓鏈接著符文的那股力量收回身體,那符文似是失去了支撐,化成點點藍色的光屑消散在空氣中。
奧瓦利斯嘴角抽了抽,這孩子天賦高的有點嚇人了,操控魔力這種事,一般的學徒需要幾個月的時間來學習!但對這孩子來說那仿佛是種本能,達拉然已經(jīng)很多年沒有見過有如此高的天賦的凡人了,而且……這孩子極有可能來自另一個世界……嗯……并非沒有某種可能啊……
“奧瓦利斯大師?”陳武被他盯的實在是有些不自在,這位大法師看他的眼神實在是有些詭異,就像是在看某種沒見過的珍奇動物。
“嗯,你很有天賦……武?!眾W瓦利斯收回思緒,調(diào)整了一下自己的情緒。
“你很適合研習奧術(shù)之道,不過在那之前,你必須了解,這并非一條筆直的道路,它充滿荊棘,甚至是致命的陷阱,這并非危言聳聽,每年,達拉然都有超過兩位數(shù)的學徒和魔法師喪命于各種魔法事故,這都是疏忽導致的,你必須學會謹慎,我是指‘極致的謹慎’,這是研習奧術(shù)之道的前提?!?p> “當然,大師?!标愇溧嵵氐狞c頭。
“我的先祖亦有教導,力量是柄雙刃劍,傷人,亦能傷己?!?p> “你先祖的睿智令人敬佩!”奧瓦利斯有些感嘆,這孩子不僅有極高的天賦,還受到過極好的家族教育,而且有超出同齡人的成熟,當初的安東尼達斯大師也是如此,那位首席大法師現(xiàn)在是人類最強大的法師,連精靈也不得不承認他在魔法上的造詣。
現(xiàn)在,相比于那個還有些天真的庫爾提拉斯小公主,他更看好這個黑發(fā)黑瞳的孩子。
雖然這個孩子可能來自另一個世界,但他表現(xiàn)的與人類沒什么不同,起碼魔力偵測沒有任何異樣的反饋,他的行為也沒有表現(xiàn)出太多的異樣,唯一的異樣也就只有那些異于這個世界的禮節(jié)了。
不過,必要的觀察仍有必要。
“奧瓦利斯大師。”陳武端起茶壺,給奧瓦利斯續(xù)上一些熱茶,恭敬的問道:“我該如何開始研習奧術(shù)的道路呢?”
奧瓦利斯點了點頭,看來這孩子還有另外一個優(yōu)點:對知識的渴望。
“你已經(jīng)知道謹慎的必要性了,不過最好還是在導師的指導下學習?!?p> 陳武遲疑了一下,站起身,鄭重的一禮。
“您可以成為我的導師嗎?”
奧瓦利斯笑了笑。
“達拉然有一些魔法師專門負責教導學徒,只有在學徒成為一個合格的魔法師后,才會由大法師繼續(xù)教導,相信我,這是對學徒們的保護,知識的積累需要循環(huán)漸進,大法師們對于魔法的理解太過深入,這對于剛剛接觸魔法的學徒來說反而可能會成為一種阻礙?!?p> “不過……”奧瓦利斯話鋒一轉(zhuǎn)。
“看的出來,你顯然不愿意浪費任何一丁點的時間,而我剛剛獲得晉升不久,破例一次也不是不可接受。”
“很榮幸成為您的學徒,導師!”陳武再次鄭重一禮。
“坐下吧。”奧瓦利斯轉(zhuǎn)過身,從身側(cè)的背包中又拿出三本書,他那個不大的皮質(zhì)包囊不知是怎么裝下這么多東西的。
《詳解91種魔線圖形在法陣中的應(yīng)用》《通用符文法咒對照表(1)》《通用符文(2)》
“這些都是最基礎(chǔ)的一些知識,它們可以幫助你初步了解如何用符文和魔線描繪一個標準的通用基礎(chǔ)法陣,哦,對了,通用基礎(chǔ)法陣對應(yīng)的是通用基礎(chǔ)魔法,一般正式的名稱為‘次級通用魔法’,不過大多數(shù)法師都喜歡稱這種魔法為‘戲法’,例如,閃光術(shù)?!?p> 奧瓦利斯打了個響指,他的指間亮起一個迷你小巧的法陣,法陣上聚起一個拇指大小的藍色光團,它散發(fā)出的光只比蠟燭亮一些。
“一個簡單的法術(shù),通常被用來照明和練習法陣的刻畫,它只由七個最基礎(chǔ)的符文和十七條魔線組成,是最簡單也是最常用的環(huán)形法陣,翻開法陣標準模型的第七頁,還有基礎(chǔ)魔線的第四頁,看到了嗎?”
陳武點了點頭。
“再翻開基礎(chǔ)魔線的第四十二頁,對,就是這里,你看,閃光術(shù)的符文有七個:奧術(shù),蓄能,節(jié)流,塑形,穩(wěn)固,散發(fā)。我想你應(yīng)該已經(jīng)能夠明白它的意思了,聚集奧術(shù)能量,控制能量多少,塑造它的形態(tài),穩(wěn)固形態(tài),讓能量散發(fā)以制造足夠的光亮?!?p> 奧瓦利斯晃了晃手指,繼續(xù)說道:
“再看那些魔線,它們的作用便是讓符文以正確的順序在正確的時間激活,同時讓符文之間形成一個通暢的魔力流動線路,并且隔絕可能產(chǎn)生沖突的符文,而最外層的魔線則起到固定與導流的作用,這樣魔力才能平穩(wěn)有序的進入法陣?!?p> “魔線的刻畫需要絕對的專注與大量的練習,起初你需要借助一些工具來描繪出標準的魔線圖形,經(jīng)過大量的練習和深度的記憶后,才能使用魔力進行描繪?!?p> 奧瓦利斯散去法陣,端起茶杯抿了一口,微笑的看著陳武。
“怎么樣?”
陳武想了想,點了點頭。
“我想我明白了,導師?!?p>