純潔、天真、簡單的世界，屬于孩童的世界，更其他年齡階段所向往，而又達不到的世界。
淘氣的男孩被關平教訓了一番，力氣較大的典滿根本就沒有動手，只是在一旁觀看了，關平很輕松地就把淘氣男孩揍哭了，臨走時，淘氣男孩還放出了“你們給我等著”的狠話，然后就跑掉了。
“你沒事吧？”關平走到畫畫的男孩身邊，關心地問道。
“能有啥事啊?！钡錆M插了一句。
畫畫男孩嘟著嘴，哽咽了幾下，帶著哭腔回答道：“沒事?！?p> “那就好，你叫什么名字啊？”
“我叫王茂，你們呢？”
“我叫關平?！?p> “俺叫典滿?！?p> “多謝你們?！?p> “這沒什么，我們就是看不慣那些故意欺負人的。”
“哼哼，下次要是再遇到他，該輪到俺來教訓他了?！钡錆M露出了兇狠的目光，同時將兩個拳頭握的骨頭發(fā)出“嘎吱”的聲響。
斯文的王茂看到典滿這個樣子，顯的更加害怕了，關平馬上解釋道：“不用怕，他就這樣，不過心可是好的?！?p> “哦哦?！蓖趺硎局斫?。
于是關平提議道：“既然這樣，我們做好朋友吧，以后那個人再欺負你，我們就揍他?！?p> “哈哈，好?！钡錆M高興地說道。
王茂也挺高興的，用衣袖摸了摸眼淚，回道：“好。”
“剛才是怎么一回事?。俊标P平問道。
“我在這兒畫畫，突然高雷就出現(xiàn)了，然后用腳就把我畫好的圖畫破壞掉了。”王茂說完，又因為圖畫被破壞了，眼淚在眼圈里含著。
“啥？高雷是誰？”典滿聽糊涂了，問道。
“哎呀，不就是剛才那個人嘛?！标P平解釋道。
王茂贊同關平的解釋，在一旁點著頭。
“哦，對了，剛才你畫的是什么呀？”關平好奇地問道。
“我畫的是我們郡城的士兵在打仗的場面?！蓖趺d奮地回答道。
“哦？你還對這個感興趣？”
“當然了，我的夢想就是長大以后，像咱們的龍大人一樣，可以帶兵打仗，指揮千軍萬馬?！蓖趺苡兄練獾卣f道。
“哈哈，這個好。”典滿夸贊道。
“你懂的帶兵打仗嗎？”關平問道。
“哼，有啥不懂的?！蓖趺瘬P著稚嫩的小臉，很傲氣地說道。
“你都懂什么，說說看?！?p> “這個嘛，就是指揮他們沖鋒，然后擂鼓，再然后就是鳴金收兵。”
“哈哈，才不是呢?！标P平聽后，否定了王茂。
王茂也是不服氣，較勁地說道：“就是?！?p> 兩個孩子臉對著臉，雙手叉腰，誰也不服誰，就這樣一直較著勁。典滿看著二人僵持不下，只好站在他們中間，用雙手把他們拉開，嘴里說道：“都是好朋友，不必這么認真?！?p> “哼，我就是不服氣，要不咱們在這，模擬一下打仗，怎么樣？”王茂提議道。
“好啊，誰怕誰呀，這個怎么玩？”關平的倔強脾氣也上來了，不服氣地說道。
“咱們就用這個樹枝，在雪地里畫，這個是你的城池，這個是我的城池，然后給你一千士兵，我也有一千士兵，看看怎樣可以把對方打敗。”王茂一邊給關平和典滿講著規(guī)則，一邊用樹枝在地上畫著，給他們做示范。
關平和典滿從小被關羽和典韋訓練的都是自身的武藝，很少讀兵書，特別是典滿更是一竅不通，像極了典韋，純屬莽夫一個。關平雖然會一丟丟，也跟不會沒什么區(qū)別。所以王茂的這個游戲，可把這兩個人難住了，光是理解規(guī)則就用了好長的時間。
這個游戲是王茂自己想出來的，平日里他沒什么朋友，都是自己在地上畫畫，所以他把畫畫這個愛好，和自己領兵打仗的夢想結(jié)合起來，不僅消遣了時間，還樂在其中。
結(jié)果不用多想，當然是王茂獲勝了，還沒有完全掌握規(guī)則的關平和典滿被王茂的軍隊打的狼狽不堪，弄的更加不服了，然后說道。
“這個游戲是你經(jīng)常玩的吧，我們才剛接觸，還不熟悉呢，這次不算，等我們弄清楚規(guī)則了，再跟你繼續(xù)玩。”關平不服氣地噘著嘴說道。
“哈哈，沒問題啊，我可不怕你們，隨時來都行。保準下次還把你們打敗。”王茂因為贏了游戲，很高興地說道。
“你也別高興的太早，下次一定會把你打敗的。”
“哈哈，好啊，我等著?！?p> “好，那就說定了，后天還在這里，我們不見不散?！?p> “好，我一定來。”王茂說完，蹦蹦跳跳地往家的方向走去，可能是因為結(jié)交了新朋友，也有可能是因為贏了游戲，他之前圖畫被弄壞的悲傷情緒一掃而空，取而代之的是高興的心情。
關平和典滿同樣也很高興，他們也是因為結(jié)交了王茂這個新伙伴，還有就是把那個叫高雷的淘氣男孩打跑了，有一種英雄的感覺。
二人回到各自的府邸，都因為結(jié)交新伙伴，興奮的吃了好多的飯菜，夜里也都在回想著白天發(fā)生的事情，興奮的久久不能入睡，直到聽見公雞的鳴叫聲，才有些困意，沉沉地睡去。
王茂的家境貧寒，從小就受別人的欺負，自己的身體瘦小，也打不過欺負他的人，所以就逆來順受，時間一長，他內(nèi)心很是自卑，平時只能躲在一個角落里，默默地畫著他腦海里的打仗場面，把對方想象成欺負他的人，然后把那個可惡的人打敗，以此滿足他內(nèi)心的不平衡感。