第46章 陳老師飛起來了(求推薦票?。?/h1>
“陳醋,明天咱們就要籃球賽了,我現(xiàn)在有點緊張怎么辦?”晚上下班之后,施理一邊收拾一邊對陳楚說道。
“不是陳醋,是陳楚?!标惓m正道:“打籃球你緊張什么,友誼賽而已,努力就好了,輸就輸了,你還真覺得自己能打過高中組那幫體育老師組成的隊伍?”
陳楚他們所在的是初中組,每個年級出三個隊伍先比賽,打贏再和高中組那邊比,但是高中組那邊由于有管學(xué)?;@球校隊的,體育老師都有好幾個,分一分居然給對方湊出來一個四個體育老師加一個超猛生物老師的組合。
而他們這個隊伍里面只有一個體育老師,剩下的就是陳楚、施理,還有三班四班的兩個男老師。
個子挺高,可也太瘦弱了。
陳楚忘了他現(xiàn)在在別人看來也是個子高身子弱的代名詞。
陳楚的位置是得分后衛(wèi),施理就當(dāng)個大前鋒,體育老師是控球后衛(wèi),然后另外的兩個老師一個是小前鋒一個是中鋒。
先不管他壯不壯,起碼身高有優(yōu)勢。
第二天,他們穿好籃球服,作為第一場比賽的,陳楚他們八點半的時候就來到了籃球場熱身。
體育老師告訴他們不要再熱身上面耗費太多的體力,他們的比賽是按照專業(yè)級的規(guī)則來的。
一會打全場,可有他們跑的時候。
另外還有兩個老師當(dāng)做替補(bǔ)隊員,都是被拉壯丁拉來的。
陳楚拉伸了一下肌肉,然后在體育老師的建議下,做了幾組左右反復(fù)橫跳,然后就開始拿著籃球開始投籃。
不知道為什么,陳楚今天手感特別好,投一個進(jìn)一個。
不管是三分還是二分。
初中組的老師戰(zhàn)斗力普遍偏弱,但是他們這次的對手是初三年級組的,他們隊伍里還有整個初中的教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任在之前提過,就是那個整天穿著老頭汗衫有點不修邊幅的禿頂中年人。
為此他們還開過一次小會,最后一致決定不讓他們。
裁判也是高中年級組校籃球隊的專業(yè)裁判,到時候黑哨肯定是要吹的,只不過肯定不會太過分就是了。
九點,雙方開始入場。
初一初二年級比較感興趣的同學(xué)站在球場兩邊為老師加油。
諸如:
“陳老師加油!”
“施老師你是最胖的!”
這樣的呼喊聲不絕于耳。
兩邊的中鋒站在中間爭球。
不出所料的,首發(fā)球權(quán)被對方搶了去。
然后大家就開始盯人防守,陳楚的對手也是一個體育老師,個子不是很高,所以同樣是控球后衛(wèi)。
只見對方將籃球在手下拍了拍,左右做了幾個假動作。
陳楚在這邊動都沒有動,就看著對方在哪里表演。
晃了一會,對方似乎發(fā)現(xiàn)了陳楚不會受到假動作的影響,于是又是一個假動作向左沖了一下,緊接著一個變向。
陳楚伸手就將球沒收到自己手中,還一邊想著:“這花里胡哨的有什么用呢?”
對方的老師一臉懵逼的看著自己空空如也的手,震驚的看著已經(jīng)開始往那邊沖的陳楚:“這么快的嗎?”
陳老師什么時候斷球這么厲害了?
隊友一個一個的從自己身邊沖過去,教導(dǎo)主任也是有點失望的看了他一眼,那眼神似乎再說:“小劉啊,你太令我失望了?!?p> 劉老師頓時一個激靈,掉頭就朝陳楚追去。
可是短短幾秒鐘的時間,陳楚都快沖到對方籃下了。
剩下的都被陳楚甩在屁股后面。
面對對方的得分后衛(wèi),陳楚不慌不忙,用了自己百分之五十的肌肉能力,當(dāng)著對方的面,起跳雙手舉過頭頂,等對方伸手?jǐn)r截的時候,忽然縮回來,一個漂亮的拉桿,將球輕輕松松的送進(jìn)了框內(nèi)。
這邊整個初一年級的學(xué)生一陣歡呼。
裁判吹哨,給陳楚這邊記了兩分。
回來的時候陳楚的隊員們都驚訝的看著陳楚,這陳楚打籃球有這么厲害嗎?平時練習(xí)的時候沒看出來???
這滯空能力和爆發(fā)的速度,和平常完全判若兩人!
再之后雙方打得有來有往的,自己這邊隊員們只要看到陳楚那邊有空檔,就會把球傳給陳楚,除了中間“一不小心”傳丟幾次和“一不小心”被教導(dǎo)主任晃過得分之外,基本上陳楚一個人得的分就有整個隊伍的一半還要多。
重心漸漸地往陳楚這邊轉(zhuǎn)移。
初一這邊的歡呼聲幾乎都不斷,其他班級的學(xué)生紛紛都在問這是什么老師,居然這么猛。
小明在一旁聽到了,驕傲的拍拍自己的胸脯:“這是我們的老班,厲害吧?”
“厲害厲害!”其他學(xué)生紛紛豎起了大拇指。
很快,比賽到了最后關(guān)頭,現(xiàn)在的比分是67:50,雙方相差十七分。
于是陳楚這邊開始放水。
就算不讓他們,那也別讓對方輸?shù)奶y看了。
最后,他們以總比分75:61拿下比賽的勝利,陳楚下場的時候同學(xué)們紛紛遞水的遞水,遞毛巾的遞毛巾,反正是對陳楚殷勤的不得了。
學(xué)生們有時候就是這種奇怪的生物。
你平常對他們好,他們反而覺得你好說話,可你要是管的太嚴(yán)了,他們又會覺得你是個暴君,指不定背后怎么罵你。
可當(dāng)你代表著整個班級出去為自己的班級獲得了榮譽(yù),他們就會對你非常愛戴,且不管這份愛戴能維持多久,反正起碼比賽結(jié)束后的這段時間內(nèi),他們看向你的目光都會帶著崇拜。
就連施理都捎帶著得到了一些關(guān)心。
高中組的比賽在不遠(yuǎn)處的另一個球場同步進(jìn)行,第一局不出所料的,高中組那邊的體育老師隊獲得了勝利。
每一個隊伍都要比賽兩場,最后按照勝場數(shù)來評斷,如果勝場數(shù)相同,就按照這兩場比賽加起來的的分?jǐn)?shù)來排名。
下午的這一場是教導(dǎo)主任帶領(lǐng)著的初三隊對戰(zhàn)初二年級的教師隊。
這一場他們終于揚(yáng)眉吐氣,憑借著兩個體育老師優(yōu)秀穩(wěn)定的發(fā)揮,贏得了比賽。
明天陳楚他們要和這一次失敗的隊伍進(jìn)行比賽。
這幾天陳楚除了錄游戲視頻之外的時間都在查閱者和課文內(nèi)容有關(guān)的資料,華夏古代的、歐洲的、日本的陳楚都有記筆記,還有一些野外求生的技巧,面對各種不同環(huán)境下如何生存的經(jīng)驗。
就是為了進(jìn)入副本的時候能夠派上用場。
看到差不多十一點半,陳楚回到床上睡覺。
第二天,陳楚他們又去和初二教師隊比賽,不出所料的拿下了80:50的壓倒性勝利。
那么初中組這邊比賽的名次就分出來了。
初一年級組第一,初三組第二,初二組第三。
接下來就是陳楚他們和高中組那邊進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn)。
對方四個體育老師帶一個超猛生物老師,一個個的至少都在185以上,其中一個體育老師更是驚人地達(dá)到了190!
而且對方可是教校隊的??!
饒是陳楚能力驚人,也不禁覺得有點頭大,他肯定是不能發(fā)揮出自己所有實力的。
不然大家肯定會被嚇到。
打完上半回合,陳楚被對方兩個大高個體育老師盯得死死的,隊友的傳球好幾次都被對方斷了下來。
籃板也有百分之九十都在對方手里。
眼看著就要輸了,陳楚索性心一狠,又放開了自己的一些力量。
速度頓時提了上來。
不知疲倦似的瘋狂跑位,在下半場20分鐘的時候,陳楚就將自己隊伍的比分和對方拉到了50:53,只差三分就能持平了。
看的初一這邊的孩子們揪心無比。
反觀高中組那邊,校隊的幾個隊員也在旁邊看著,絲毫不擔(dān)心這邊的狀況。
果然,對方開始變換戰(zhàn)術(shù),足足分出來三個人來防守陳楚。
無奈之下,陳楚只好選擇了三分戰(zhàn)術(shù)。
很快比賽就剩下了了最后一分鐘。
兩邊的分?jǐn)?shù)已經(jīng)到了80分平!
初一這邊有65分都是陳楚得的,體育老師都累得不行了,其他老師那就更不用說,只有陳楚還在龍精虎猛的瘋狂跑動。
幾乎一個人承包了所有人的工作,搶斷、搶籃板、過人,投籃。
“陳老師加油!還有最后一分鐘!”
初一這邊的學(xué)生都瘋了,使出吃奶的力氣死命喊著加油,而且所有的呼聲都集中在陳楚身上。
陳楚從這邊190的體育老師手中搶下一個籃板,然后就開始如同脫韁的瘋狗一般沖刺。
晃身,過掉對方的一個人。
沖刺加速,過掉第二個。
假動作,過掉第三個。
最后面對對方已經(jīng)守在籃板下面的肌霸生物老師,過是過不去了,停下來投籃太危險,后面追著兩個人,伸手就能把自己封蓋。
陳楚眼睛一紅。
直接起跳,生物老師跟著起跳攔截。
陳楚開始在空中滑翔。
生物老師調(diào)到頂點開始下落。
陳楚依然在滑翔。
“咣!”籃球架發(fā)出一聲不堪重負(fù)的聲音,球直接被陳楚砸了進(jìn)去。
全場都沸騰了!
wdnmd我該不會是看錯了吧!
183的陳楚老師扣籃了?
這特么真的是語文老師嗎?
高中校隊成員面面相覷,他們校隊里面能扣籃的也就那么兩三個。
“??!陳老師太帥了!”
“拍下來沒有!”
“陳大魔王牛逼!”
“啊啊啊啊老師我要給你生猴子!”
幾十個初一的學(xué)生,硬生生的喊出了幾百個人的氣勢!
就連一些圍觀的未婚女老師都不禁側(cè)目連連,尤其是高中這邊的。
別人看不到,她們可是看的清清楚楚,就在陳楚“飛”起來的時候,衣服也跟著鼓蕩起來,下面的八塊腹肌顯露的清清楚楚!
看來回去得找熟悉的老師問問陳楚的情況了。
初一年級組的老師們獲得冠軍,最開心的不是老師,當(dāng)屬那些學(xué)生們,在頒獎的時候,他們一個個的掏出手機(jī)拍照。
沖著他們擺擺手,做了幾個pose,順便把那些自己班里帶手機(jī)的學(xué)生一個個記在心里。
冠軍隊伍的獎品是一人一臺平衡車。
晚上下班后,他們一起去聚餐,把所有人都灌趴下之后,陳楚幫他們一個個打車送到車上,然后自己才騎著自己停在飯店門口的小綿羊回家。
回到家里,陳楚洗了個澡,一一回復(fù)了那些恭喜自己的同事,然后又在微信上通過了幾個女老師的好友申請,沒有理會對方說了些什么,直接把手機(jī)丟在一邊。
然后拿出平板,靜下心來,回想了一下自己之前從網(wǎng)上了解到的東西。
打開平板上面的app界面,看了一下自己的經(jīng)驗值,還差一個副本的經(jīng)驗就能升級了。
他根據(jù)之前的經(jīng)驗值大概推算了一下,每升一級,想要到下一級所經(jīng)歷的副本世界就要加一個。
升到一級需要經(jīng)歷一個副本,二級就是在原本的基礎(chǔ)上再加兩個。
所要經(jīng)歷的總課文副本數(shù)也就是n=n+1這樣的規(guī)律。
這次陳楚學(xué)會了,他直接躺在了床上,以免出現(xiàn)前兩次那樣尷尬的姿勢。
拿著平板,點開隨機(jī)副本的按鈕......
愛喝陳醋
開始進(jìn)入下一個副本(本章3600),好了陳醋還要去復(fù)習(xí)一下,明天就要考試了,大家早點睡,也祝明天和陳楚一起考試的同學(xué)們考試順利,晚安。 好的本章說恢復(fù)了,沒有你們的日子,碼字都感覺好無趣,所以你們要回到39章開始重新補(bǔ)上吐槽嗎?