第39章 挑戰(zhàn)
里昂也無法拒絕緒方一神齋遞過來的烤肉，只能壓下自己的好奇心，將書小心翼翼地放進了包里，接過烤肉，心不在焉地啃了起來。
看著如此癡迷于武術的里昂，緒方一神齋也感覺這個侄子越發(fā)順眼起來，不斷地撕下一塊一塊豬肉遞給他。
。。。
不知不覺里昂被喂的相當飽了，整個肚子給撐得圓成了皮球～好在后面緒方一神齋發(fā)現(xiàn)了，及時收了手，不然里昂將會成為第一個被肉撐死的武術家，那就有趣了。
“好啦，先去睡吧！明天你還得上課～”
原本緒方一神齋還擔心里昂會不會不把那本書放在心上，這會見到他那迫切的模樣，心里也沒了那點擔憂，反倒是擔憂起里昂的睡眠起來，萬一他整晚都在看書，那就不得了了。
不過，事實往往會朝著人們最不希望的地方走去～
翌日～
頂著滿是血絲的雙眼，里昂一步一飄地出發(fā)去了學校，看他那個樣子，緒方一神齋真擔心他會在半路就摔倒～
到了教室里面之后，里昂快速跑到桌子旁，放下自己的包，整個人忽然放松了下來，徹底失去了抵抗力，眼皮沉重萬分，整個人就趴了下去。
。。。
“緒方同學！”
“緒方同學?。 ?p> 睡了不知道多久，一聲怒喝在里昂的耳邊響起，他掙扎著抬起了頭，立時就看到了講臺上怒視著自己的數(shù)學老師～
“你上來解一下這道題！”
緒方一看黑板，只見上面規(guī)規(guī)整整地寫著一道定積分的題目～
僅僅一瞬間里昂就徹底清醒了過來，不得不說，數(shù)學的魅力還真是強大呀～
翻開自己數(shù)學書的目錄看了看，皺了皺眉頭，里昂說到
“老師，積分一類的題目好像我們還沒學到吧～”
怎么看這本書都是初等數(shù)學，怎么看都不像高等數(shù)學的樣子，難道自己拿錯書了？不會吧！
“這么說你是不會嗎？”
老師沒有回答里昂的問題，反倒是說出了如此一番話。里昂倒也沒有多跟他辯駁，走上黑板上去，拿起粉筆一陣演算，不一會一堆式子就出現(xiàn)在了黑板之上～
“老師，如果不夠的話，我還有幾種解法～”
說著，里昂不顧嘴巴張大得已經(jīng)可以塞下燈泡的數(shù)學老師，自顧自地又寫出了其他的解法，同時每一個解法都條理清晰，找不出絲毫毛病。
“老師，如果不夠的話，我還有些簡便方法！”
然后又寫了起來～
“老師，現(xiàn)在我們的知識也有相應的解法！”
然后再度在黑板上快速運轉(zhuǎn)粉筆起來。
直到整個黑板都被他寫滿，里昂才頗為滿意地回到了自己的座位之上，然后頭一低，整個人又沉沉地睡了下去～
此時全班一陣安靜，針落可聞，數(shù)學老師的額頭上也滿是冷汗，他本來想要讓這個轉(zhuǎn)學生知道一下學校的規(guī)矩的，沒想到幫他裝了個這么大的逼，很關鍵的是自己也被他氣勢攝住了，沒能阻止他一路裝逼下去～
可是眼下，黑板上的解法都沒毛病，甚至于后面那幾個創(chuàng)新的解法，自己也不是很了解，他好想說些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己完全開不了口，最后只能嘆息說到
“那么對大家的知識引申就先說到這，我們繼續(xù)之前的內(nèi)容～”
。。。
下課鈴響了之后，里昂也清醒了過來，自從在極限流睡得久了之后，里昂早就習慣了超深度睡眠，只需要一個小時就能夠完全恢復精深，故而這會他已經(jīng)變得神采奕奕了，絲毫看不出昨天晚上通宵看書的痕跡。
〔數(shù)學真煩呀～不過昨天的確是讓我大開眼界，沒想到這個世界的武術這么厲害，不比我們極限流來得差，不過訓練方法也是一樣的殘酷就是了～〕
“唉～”
〔一分耕耘，一份收獲。古人誠不欺我～〕
“緒方同學為什么嘆氣呢？”
就在這個時候，班上的一個女生走了過來，看見里昂在嘆息，忍不住問到。
里昂看著這個長相還算可愛的女同學，一時半會想不起來她的名字，最后只好放棄，說到
“沒什么～只是家里的事情比較煩心罷了～”
里昂總不能告訴同學自己在擔心武術的問題吧～看這些高中生雖然一個個天老大的樣子，其實大家都很討厭暴力的，尤其是討厭那些不良～如果自己說了自己是練武的，十有八九會被孤立的吧！
君不見，白濱兼一同學，一身武藝？反正裝作孫子一般的，整天表現(xiàn)的相當弱雞的模樣，鳳林寺美羽同學，一身功夫不下于自己，也是絲毫沒有表現(xiàn)出來，就像是個普通的可愛女孩一樣的。
自己才不會傻到當什么出頭鳥。
“嗯？”
忽然感覺到一道目光鎖定了自己，里昂沒有著急轉(zhuǎn)頭，反倒是憑借著驚人的直覺，感受出了目光的位置，然后才轉(zhuǎn)臉看去，那人似乎是看到里昂轉(zhuǎn)頭過來，立馬就轉(zhuǎn)過了頭去，可是還是被里昂發(fā)現(xiàn)了。
〔這個人好像叫做谷本夏～〕
〔看他這個模樣，似乎也是練過武術的樣子?！?p> 昨晚研究了一整晚的武術，里昂對于這個世界的武術體系也有了一定的了解，故而能夠感受到這個人與周圍人的一些不同，貌似也是一個練家子。
“有意思了，看來這個小學校里面真是臥虎藏龍呀！”
“還叫什么荒涼高中，該叫隱世高中才對～”
不過如此一來，里昂也開始感覺有些麻煩了，一個班級里面就有這么多高手了，那么整個學校又得有多少高手？諸神黃昏那些人能夠控制學校，看來也不簡單呀～看來之前自己還是想得太輕松了，這里畢竟不是常規(guī)的世界。
不過，這個學校貌似遵循著強者至上的規(guī)則，這就有趣了。雖然里昂沒上過學也好，以前怎么的也看過不少電影電視劇什么的，一個以武力決定身份地位的學校怕是只有電視劇什么里面才會有，不真實，卻也讓里昂有了個快速發(fā)展自己勢力的方法。
下一節(jié)課是國文～里昂壓根不打算聽，不過也方便了他再度打開那本書再度細看起來。
這本書他已經(jīng)讀了很多遍，但是仍舊有很多地方有些難懂，就像這個制空圈一樣的，所謂制空圈，就是指在這個圈內(nèi)，所有的攻擊自己都能防御住，所有的攻擊～哪怕對方實力強過自己也一樣。
想要打破制空圈只有一種辦法，那就是提高攻擊密度，壓縮制空圈，進行短兵相接的交手，不過這樣頗為驚險，沒有一定水平是無法做到的。
只是這上面的靜之氣需要在生死之間領悟，那就比較皮了。也不知道是不是因為這本書就是緒方一神齋寫的原因，里昂總覺得世上肯定有別的方法練習靜之氣，但是這上面就只有生死關頭領悟這一項，并且注明，這是最快也是最好的方式～
“生死關頭呀～”
按緒方一神齋的筆記，他是在百米高的崖上跳入水中習得的靜之氣～不管底下是不是水，百米高跳下去都是個死，果然是生死之間嗎？
況且里昂是個旱鴨子，這就更加是生死之間了。
〔叔叔不會是在吹牛吧！這附近哪來的百米懸崖，能有二三十米都不錯了～〕
不過，按照書上所說，是因為在生死之間，自己的內(nèi)心會變得十分平靜，勘破很多平時所無法看破的問題，才能達到靜之氣的要求。
比起靜之氣，動之氣的描述不知為何就困難了許多，可能是緒方一神齋本來是靜之氣的武術家，強行練出動之氣的原因吧，不光是要將自己處在一個十分憤怒的情況之下，還要將世人看得無比險惡，把自己弄得反人類才能領悟到動之氣的氣息。
這種反人類式的訓練方式還是算了～既然知道情緒波動極大就會獲得動之氣，里昂總有別的方法去實驗，沒必要搞這么絕。
〔叔叔他不會還反人類吧！〕
想到這個，里昂立馬就想起了緒方一神齋，這個方法可是他寫的，那肯定就是他的心路歷程??！這豈不是說緒方一神齋有過一段時間的反人類性格？亦或者現(xiàn)在也還是？
想想還真有可能啊，不然怎么一個人住在深山里面，按著地圖走都不好找～
不過里昂回想起屋里那些雕刻品，雕刻東西何嘗不是一種平靜內(nèi)心的方法呢？這個老叔還真是個復雜的人物??！
。。。
放學之后，里昂背上書包，徑直走向了空手道部門。
半路之上，里昂再度遇上了那個熱心的學長。
“喲！學長～”
里昂打了個招呼，學長也轉(zhuǎn)過臉來，看到了里昂，笑著說到
“昨天你怎么悄無聲息就走了，我還想把你介紹到部里呢。”
“對了，我叫旋風轟鐵，你呢？”
看著這么熱情的學長，里昂也沒有磨嘰，直接說到
“原來學長叫轟鐵，這個名字取得可真是霸氣～小弟我叫緒方?jīng)觯瑥男∫矊W過些空手道，所以之前聽說有空手道部，才打算來看看～”
雖然里昂沒有學過空手道，但是就那幾下，里昂看一眼就全記下來了，加上極限流的基礎，使用個空手道不是問題。經(jīng)過短暫的思考，里昂還是打算加入空手道部試試看，好不容易上個中學，一個部門都不加入，里昂也覺得仿佛是少了些什么，而且這個部門里面可是有著擁有黑帶水平的角色~
“今天我要挑戰(zhàn)筑波歲三學長！”
里昂忽然說了這么一句，嚇得一旁的旋風轟鐵以為自己的聽力出現(xiàn)了問題，連忙問到
“剛剛你說了什么？”