第50章 英式打法
“果然，和我預(yù)想的一樣。籃球隊的踢法就是古典的‘英式’打法――頭球轟炸?，F(xiàn)在已經(jīng)一球落后了，大家還能否貫徹執(zhí)行一貫的打法，將會是勝負(fù)的關(guān)鍵?！睍r杰心道。
“吁――”寧婉兒吹響哨聲。
友誼之隊開球。
剛剛丟過一球之后，友誼之隊的球員處理球變得急躁，僅僅三、四腳傳球就將球傳丟。
籃球隊再次得球。
球從中場轉(zhuǎn)移到邊路，邊路球員果斷下底，其具備一定的速度，而且還有一定的身體優(yōu)勢，友誼之隊對應(yīng)位置的防守球員謝元防守得十分吃力。
籃球隊再度傳中――
于晟和楚天闊依舊提前判斷出了落點(diǎn)。
不過，有了前車之鑒，這次，楚天闊站住落點(diǎn)位置，于晟在一旁保護(hù)。
但盡管如此，籃球隊球員的后排插上式爭頂仍舊讓友誼之隊猝不及防！
籃球隊三名球員齊刷刷地插上爭頂！
“吁――”寧婉兒吹響哨聲，中斷比賽，說道，“進(jìn)攻方犯規(guī)?！?p> 只見，于晟、楚天闊身旁各扛著一名籃球隊員，而正對球門的位置上，陳霆摔倒、躺在地上，旁邊站立著一名籃球隊員，看架勢是準(zhǔn)備起跳了。
“嗯，陳霆的防守意識越來越突出了。在整個后防體系上的視野，以及局部位置的判斷力，都高出其他人一截，他唯一的缺點(diǎn)就是組織能力尚有欠缺，不然，他完全可以固定在后腰位置上，成為后衛(wèi)前的一道障壁?！睍r杰忖度道。
“你沒事吧？”那名犯規(guī)的籃球隊學(xué)長，主動示好，彎下腰問道。
“我沒事。”陳霆坐在地上，抬頭說道。
那名籃球隊學(xué)長伸出手，讓陳霆一把握住，將陳霆拉起來。
“謝謝?！标愽酒鹕?，拍拍身上的土，說道。
學(xué)長笑了笑，繼續(xù)投入到比賽中了。
于晟大腳開出后場定位球，有意找許銘棟這點(diǎn)。
許銘棟對球的落點(diǎn)判斷準(zhǔn)確，但在與學(xué)長的身體對抗上擠不過，失去了位置，球權(quán)被籃球隊搶走。
“怎么會？他們是打籃球的，卻在足球上對我們占盡優(yōu)勢……”場邊，在一旁觀戰(zhàn)“待命”的安珀自語道。
“很簡單，同樣作為‘三大球類’運(yùn)動，足球與籃球有共通之處?！闭玖⒃诎茬晟砗蟮臋?quán)偉龍解釋道。
“共同之處？”安珀疑問道。
“是的。比方說，剛才籃球隊的邊路傳中，中路后排插上，爭頂頭球。與籃球運(yùn)動中，一名球員向空中拋球，另一名球員高高躍起，完成空中大灌籃，有著相同的精髓之處。”權(quán)偉龍說道。
“沒錯，那就是運(yùn)動能力和掌握時機(jī)的能力?；蛘撸\統(tǒng)地講，就是默契?！睍r杰插話，補(bǔ)充道。
此時的安珀，畢竟只是一名初中生，對權(quán)偉龍與時杰的話未能完全領(lǐng)悟，聽得“云里霧里”，但仍象征性地“嗯”了一聲回應(yīng)道。
而權(quán)偉龍與時杰，雖擅長理論，卻拙于表達(dá)，他們想表達(dá)的意思是，籃球隊取得場上的優(yōu)勢是倚仗于他們突出的身體素質(zhì)以及彼此間的奔跑呼應(yīng)，并不是因?yàn)槟_下的技術(shù)有多么高超。
回到比賽中。
籃球隊依舊持球進(jìn)攻，友誼之隊被壓得全線退防，鋒線位置的韋響、栗林棟、許銘棟也被迫退回半場防守。
“他們這簡直是英超打法啊，太講究身體了！”韋響心中感嘆道。
“可惡，他們的優(yōu)勢太明顯了，我們跟著他們的節(jié)奏走了，自己的特點(diǎn)一點(diǎn)也打不出來?！崩趿謼澬闹杏魫灥馈?p> 但球場上的事情真的很難說――
籃球隊畢竟不是天天練習(xí)足球，個別球員的腳下技術(shù)還是相對拙劣的……
突然，籃球隊一次向后傳球失誤！
韋響機(jī)警地上搶，將球斷下，許銘棟、栗林棟奮力前插接應(yīng)。
韋響稍作觀察，一腳直塞球給到許銘棟，許銘棟剛一拿球，對面籃球隊的后衛(wèi)就撲過來了，許銘棟一時不知如何處理，有些慌亂，再次丟掉球權(quán)。
“哎呀，太可惜了！”場邊觀戰(zhàn)的柳翊翱惋惜道。
“不錯，不錯。別著急，還有機(jī)會。”栗林棟沖韋響和許銘棟豎起大拇指，鼓勵道。
其實(shí)，剛才韋響持球的時候，栗林棟的位置比許銘棟更好，而且栗林棟的個人能力更強(qiáng)，但韋響選擇將球傳給與自己更加“來電”的許銘棟。
栗林棟仍“既往不咎”地鼓勵他們，頗有大將風(fēng)度。
籃球隊持球繼續(xù)進(jìn)攻，他們吸取了剛才的經(jīng)驗(yàn)，由邊路發(fā)起進(jìn)攻，打得更加快速、果斷。
友誼之隊的陣型也稍稍變換，由433變成451，栗林棟留在最前面，韋響與許銘棟回收到邊路，與邊后衛(wèi)形成協(xié)防，以克制住籃球隊的邊路進(jìn)攻。
個人對抗不足，湊人數(shù)來補(bǔ)，這個方法非常有效。
一時間，籃球隊的邊路球員很難再起腳傳中了，雙方進(jìn)入相持階段。
可友誼之隊這邊，是以將韋響和許銘棟兩名邊鋒拉回到邊前衛(wèi)的位置，才取得這相持局面，鋒線上只剩栗林棟一人，顯得有些形單影只。
友誼之隊畢竟是落后一方，不能滿足于均勢，場上的球員心急，場下的教練們也是。
“雖然不是全主力出戰(zhàn)，但也不能將希望完全寄予江家耀他們……”時杰內(nèi)心忖度著。
“時教練，讓我上吧！”安珀見到本隊落后打不開局面，心急如焚，主動“請戰(zhàn)”道。
時杰正在猶豫著。
“好！”權(quán)偉龍?zhí)鏁r杰一口答應(yīng)道。
“誒，你怎么回事？經(jīng)過我同意了嗎？就替我安排上了?！睍r杰對權(quán)偉龍的擅作主張，“不高興”地說道。
“行啦，你個老古板。別總這么死性，改一改。讓他上吧，我看孩子知道錯了，今后會協(xié)調(diào)把握好踢球與學(xué)習(xí)的事情?！睓?quán)偉龍認(rèn)真說道。
安珀見權(quán)偉龍?zhí)孀约赫f話，心中有些感動。
場上，籃球隊的一次犯規(guī)，籃球隊學(xué)長用身體將蕭曉撞倒在地。
“吁――”寧婉兒吹響哨聲，中斷比賽，同時，友誼之隊做出了換人調(diào)整――
栗林棟下場，安珀上場。
栗林棟雖然有些不情愿，但仍尊重教練的安排，走下球場了。
安珀上場，走到許銘棟身邊，對其講述教練的最新部署。
“吁！”一聲哨響，比賽繼續(xù)。
只見許銘棟頂在最前面，替代了栗林棟之前的位置。而安珀，則是打到邊路，在之前許銘棟的位置上游弋。