4. 愛德華的外出旅(2)
“小朋友們,睡覺咯,”老師輕輕地把門關(guān)上,小孩子們呆在寢室里面睡熟了。
諾大的寢室管線很暗,窗簾遮住了陽光,溫和的暖色調(diào)讓人睡意濃厚。一張張金屬床貼滿了花朵和綠草,墻壁上是以前學(xué)長畫的期末作業(yè),有“我和家人們的一天”、“感恩老師”等主題作品。
小女孩還沒有睡,她等著周圍的人都發(fā)出來鼾聲,才悄悄地把放在床頭的小書包打開,從里面抱出什么東西,放進(jìn)了被窩。
“小貓咪,乖不要叫哦,”小女孩輕聲說,她一邊撫摸著愛德華的毛發(fā),一邊小心翼翼地拉上被子,不讓別人發(fā)現(xiàn)。
“喵,”愛德華也輕聲回應(yīng)。
“嗚呼,你好可愛啊,”小女孩摸著愛德華。
“你說什么陳小只?”臨床的另一個(gè)女孩,她聽到了什么動(dòng)靜就翻過身問道,“什么好可愛?”
“沒沒沒沒什么呀,苗苗,我就自言自語一下子,”陳小只抱住愛德華,按住它,不讓它的頭鉆出被窩。
“是嗎?快一點(diǎn)睡覺吧,別自言自語了,”苗苗翻過身去,不看她,閉上眼睛。
“呼,好險(xiǎn)好險(xiǎn),”陳小只舒了一口氣,也陷入沉睡。
愛德華躲在被子里面,被陳小只按住,它思考著一件重要的事情。
這件事情非常重要。
困擾著它好幾個(gè)小時(shí),從上午困擾到現(xiàn)在。
就是。
也就是。
那就是
它為什么會(huì)來到這里的!
愛德華有些迷茫,其實(shí)它一直都沒有必要跟著來,一開始沖著小女孩喵叫,只是看見她很難過,想要安慰一下而已,之后的互動(dòng)也只是出于貓咪貪玩的本性,最后莫名其妙地就跟著別人去上學(xué)了。
這下可好,被困在這里出不去了。
愛德華看見陳小只睡著,慢慢溜出被子,跳到床底下。
幼兒園的寢室是很多人一個(gè)大間,分上下鋪,床則是最普通的鋼架床,愛德華可以很輕松地藏在地下不被發(fā)現(xiàn)。
窗戶緊緊鎖住,門也打不開,這里面很暖和,但是對(duì)愛德華來說就是一個(gè)地獄,身為貓咪它不是很怕冷,但是極度討厭高溫,所以到處亂竄想要逃出去,但是失敗了。最后它只能灰溜溜地爬回書包,這有這里稍微涼快一點(diǎn)。
一個(gè)小時(shí)過去了,鈴聲響起。
“叮咚叮咚~叮咚叮咚?!?p> “小朋友們起床了,”老師打開門,一股冷風(fēng)吹了進(jìn)來,但是愛德華還沒有醒,所以沒能享受到這股清新。
“嗚啊,睡得好好啊,”陳小只伸了個(gè)懶腰,“誒!愛德華呢?貓咪呢?”
“貓咪?什么貓咪?”苗苗有些疑惑。
“啊啊啊,沒什么沒什么,我是說我的貓咪鑰匙扣呢,媽媽昨天才才才買給我的,”陳小只說到。
“那我來幫你找找吧,可能掉在床下了,也可能被那群男生偷了去,”苗苗穿好衣服,爬上陳小只的床。
“嗯謝謝,”陳小只感激地說,但是一秒鐘后又心想不對(duì),要是愛德華被發(fā)現(xiàn)了不就完蛋了嗎,“那個(gè),不用你忙了,我自己找吧,你先趕快去上課吧?!?p> “不用了嗎?好吧,我先走了?!泵缑邕t疑了一下,背著小書包離開寢室。
“嗯,拜拜,”陳小只揮手,繼續(xù)在床腳翻著被子。
在哪里啊,小貓咪,你快出來啊,陳小只跪在地上,搜索床下面,但是每一張床連在一起,下面空無一物,一眼就能掃完,完全沒有愛德華的身影。
不會(huì)吧,難道它逃走了嗎?陳小只想到,但是寢室上了鎖,不可能能夠逃出去的,有一次她們集體計(jì)劃逃出幼兒園,準(zhǔn)備在中午,老師都睡覺的時(shí)候開溜,一切都準(zhǔn)備好了,但是最后發(fā)現(xiàn)門打不開,這個(gè)偉大的逃亡計(jì)劃就此破產(chǎn),所有人只能灰溜溜地回到床上繼續(xù)睡覺。
“怎么不在啊,”陳小只左顧右盼。
“陳小只!你怎么還去教室?”一個(gè)老師頂著大嗓門吼道。
“噫!是鄒哥!”陳小只心說不好,這位女老師極其兇狠,對(duì)待小孩子直接伸手就打,要是不聽話就會(huì)直接叫家長,孩子們都很怕她,“我馬上就去?!?p> “現(xiàn)在就去!不要給我說馬上!”咆哮聲震耳欲聾。
“對(duì)對(duì)對(duì)不起!我現(xiàn)在就走,”陳小只被嚇了一跳,差一點(diǎn)哭出來,她趕快摸上床,抓起背包,但是背包很沉,比她想象中的要重,她發(fā)現(xiàn)了愛德華完好地躺在里面,發(fā)出輕微的鼾聲,“呀,原來你在這里!”陳小只看見了躲在書包里面的愛德華,大喜。
“還不走?”鄒老師巨浪傳來。
陳小只趕快拉好書包拉鏈,一個(gè)小跑離開,如同逃命的小倉鼠,小短腿像是風(fēng)火輪一樣咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)。愛德華在背包里面被抖動(dòng)驚醒,發(fā)出疑問的喵叫。
下午是生活課,老師帶著學(xué)生們欣賞上個(gè)月種下的向日葵,天氣很好,種子開始發(fā)出小芽,綠綠的嫩嫩的,像是剛剛出生的嬰兒,幼嫩的葉片讓人不忍心觸摸,好像一碰就會(huì)凋落的壁畫,帶著絕世的美,所以難以在人間存在。
陳小只跟在隊(duì)伍的最后,她沒有心情去聽老師將植物的起源,所有人都很興奮地看著一排排幼苗,大聲說這個(gè)是我種的,那個(gè)是我種的,她心里面想著愛德華還呆在書包里面呢,它會(huì)不會(huì)偷偷跑出來被老師抓住,或者因?yàn)楹粑щy悶死在里面,一個(gè)人心事重重地呆在最后發(fā)呆。
“你怎么了?”苗苗湊過來。
“?。繘]沒沒沒怎么呀?!?p> “你一臉有事情的樣子,”苗苗指著陳小只的鼻子,細(xì)小的手指已經(jīng)摸到了鼻尖,瞪著大眼睛看她。
“沒有啦,”陳小只低下頭,后退一步。
“有什么關(guān)系,跟我說我不會(huì)告訴別人的,”苗苗很義氣地拍拍陳小只的肩膀,露出志同道合的小表情。
“也就是很普通的事情啦。”
“什么事情?”
“那,我告訴你,你不許告訴別人哦!”陳小只看著苗苗的眼睛,這樣突然氣勢(shì)高漲會(huì)讓圖謀不軌的人畏懼,要是心懷鬼胎就會(huì)下意識(shí)退縮,沒有心魔的人不會(huì)露出疑惑。
“當(dāng)然,”苗苗很肯定地回答。
“到教室給你看。”陳小只走向前去,跟進(jìn)老師前景的腳步,同學(xué)都走到前面去了,這是最后一節(jié)課,馬上就要放學(xué)了。
大部分學(xué)生都走了,就留下了陳小只和苗苗在后面,家長都擠在門口,伸出頭找尋著自己的孩子,有的人大聲呼喊,有的人來回走動(dòng),保安在門口攔住想要進(jìn)去的家長,提醒他們?cè)陂T口等候。
“什么什么?”苗苗很興奮地想要看陳小只的秘密,上課的時(shí)候沒說,她心里面癢癢的,像是準(zhǔn)備看一場好戲的老戲迷。
“它叫愛德華,”陳小只小心翼翼地打開書包,愛德華還在睡覺,可能是因?yàn)闆]有什么事情做,只能睡覺休息。
陳小只有些擔(dān)心愛德華的安危,她把愛德華抱出來,檢查呼吸,聽見愛德華安眠的鼾聲,有些放心地摸了摸頭上的汗,今天格外的炎熱。
“哇,貓咪!你養(yǎng)的嗎?”苗苗開心地大叫,她手舞足蹈地摸著愛德華規(guī)整的毛發(fā),因?yàn)橐翣栙纪扌⌒牡拇蚶砗褪澄锏淖虧?,愛德華油光滿面,毛色靚麗,如同走出歌舞廳的舞王般亮眼。苗苗從來沒有見過貓咪,因?yàn)樗赣H對(duì)貓過敏,所以沒有機(jī)會(huì)和這種可愛的小動(dòng)物建立感情,更別說看見如此可愛的愛德華了,那絕世的色彩交織在一起,連研究貓咪的老專家都垂涎不已,更別說一個(gè)4、5歲的小孩子了。
“呃,這個(gè),不是......”陳小只解釋道。
“它太可愛的吧!”苗苗尖叫著把愛德華抱起來。
“喵?”愛德華睜開眼睛,睡眼稀松地看著伸過來的手。
“這眼睛太可愛了吧,”苗苗捧著愛德華的小臉,看見了愛德華深邃的異色瞳,里面仿佛有星空流出,宇宙的奧秘都藏在其中,如同潘多拉的魔盒或是加勒比海盜的寶藏。
“你別吵到它啦,貓咪很脆弱的,”陳小只一旁推手,表示擔(dān)心。
“所以你是偷偷養(yǎng)著它的是嗎?怪不得你中午說是嗎好可愛好可愛的,原來是貓咪呀?!?p> “不是的,我想等到晚上幫它找到主人。我們今天早上才遇見。”
“原來如此,那么我?guī)湍阏野?。?p> “真的好嗎?你媽媽不會(huì)很生氣吧?!?p> “不會(huì),我讓她也幫你一起找就好啦,如果貓主人同意,下次我們可以一起去他家里面找貓咪玩?!?p> “對(duì)呀!還有這招!”陳小只大叫道,“這樣我們就可以再見面了!”陳小只接過愛德華,開心地說,她一想到要去給愛德華找主人就有些難受,她好喜歡這只貓咪,但是馬上要分離了,她害怕貓主人是一個(gè)兇狠的人對(duì)愛德華不好,要是這樣她寧愿不去找。所以情緒一直都有些低落。
“我們快走吧。”苗苗拉住陳小只往外面跑。
“等等我,我收拾一下書包。”陳小只露出笑顏,現(xiàn)在不必悲傷了,只要貓主人是個(gè)心地善良的人,那就會(huì)讓他們?cè)僖娒?,如果他不是一個(gè)好人,陳小只就打算不把愛德華還給他,她在心里這樣打算。
“喂,真的是這樣的嗎?”鄒老師從窗戶看見兩個(gè)小孩子飛快地跑出教室,朝著門口離去,對(duì)著辦公室另一頭地一個(gè)人說著。
“我們的人早上看見了那只貓咪,是你們班的陳小只帶著的,不會(huì)有錯(cuò)。組織向來都是寧殺錯(cuò)不放過?!焙谟斑B頭都隱藏在角落里面,用近似機(jī)械的聲音說著,“再見到通知我們,賞金最少這個(gè)數(shù),夠你和你的母親生活八輩子了?!?p> “好吧,如果你們行動(dòng),別傷及無辜就行,我會(huì)通知你們的?!编u老師看見黑影伸出手比了個(gè)八,是八位數(shù)的意思。
“如果能的話?!焙谟安辉僬f話。
(作者:周4考試,周五恢復(fù)正常更新,復(fù)習(xí)地我整個(gè)人都要枯萎了)