接下來，杭琦改變了教學(xué)計劃，采用循序漸進的方式，便于夏滿陽逐步提高技藝，感受到現(xiàn)在的她是真心想做自己的老師，夏滿陽滿心歡喜，更加認真努力地練習(xí)。
在休息間隙，她忽然想起那天遇到的那個送花的人，忍不住好奇地問道：“姐，那天我們碰到一個捧著花的男生，還讓我們幫忙送花給你，他叫......”
“李南風(fēng)?！焙肩苯咏舆^話來。
夏滿陽訝異，“你認識他？”
杭琦無奈地...
接下來，杭琦改變了教學(xué)計劃，采用循序漸進的方式，便于夏滿陽逐步提高技藝，感受到現(xiàn)在的她是真心想做自己的老師，夏滿陽滿心歡喜，更加認真努力地練習(xí)。
在休息間隙，她忽然想起那天遇到的那個送花的人，忍不住好奇地問道：“姐，那天我們碰到一個捧著花的男生，還讓我們幫忙送花給你，他叫......”
“李南風(fēng)?！焙肩苯咏舆^話來。
夏滿陽訝異，“你認識他？”
杭琦無奈地...