采訪開始時(shí)總是要來一段像模像樣的介紹“今天，我們有幸請(qǐng)來了當(dāng)今最有名的企業(yè)家，蘇銘先生，大家掌聲歡迎……”，再或者，我會(huì)給他講會(huì)魔法的小花仙的故事……慢慢的，我對(duì)學(xué)校里的事情熟悉了起來，也得心應(yīng)手了許多，五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候語文老師換成了教導(dǎo)主任，她和我關(guān)系很好，我經(jīng)常去她辦公室?guī)兔φ頃?，?dāng)然，除了我以外，還有哪兒都少不了的江一，語文老師總會(huì)像能猜透我心思一樣把我感興趣的書遞到我眼前，并勒令我得按時(shí)歸還，我仍舊記得小王子畫的被蛇吃掉的大象，明明那樣明顯了，人們卻以為那是一頂帽子，為此我和江一進(jìn)行了一場(chǎng)“激烈”的討論。
“誒!江一”我拐了拐在一旁收拾書桌的江一，江一漠然的轉(zhuǎn)頭看向我，我長(zhǎng)舒一口氣，寬慰自己，‘他一直都是沒啥表情沒啥愛好的，不能生氣，不能生氣’，我接著先前的問題說了下去，“你有沒有覺得那些人太蠢了，雖然我還看不到盒子里的羊和大片的草原，但是小王子畫的大象那么明顯?。∷麄兙尤豢床怀鰜??！蔽乙荒樒诖牡却坏幕貞?yīng)，畢竟他那么聰明，一定能看出來，“沒有”江一丟下這句話就繼續(xù)開始整理了，我愣在那里癟著嘴，一口唾沫咽不下去，說的沒錯(cuò)，也算回答了我的問題，好吧!也算得上是一場(chǎng)“激烈”的討論了，也許這就是學(xué)委的專屬氣場(chǎng)吧!真是塊兒捂不暖的石頭，都認(rèn)識(shí)這么久了，都不能好好聊個(gè)天兒!我擦桌子的手又用力了些。不過，總還有江一出現(xiàn)不了的場(chǎng)景，比如班主任交給我了除周一外每天升降國旗的任務(wù)，當(dāng)然我也完成的很好，再后來，班主任把值周小隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù)也交給了我，主要負(fù)責(zé)帶著我的隊(duì)員管理走廊跑跳打鬧維持秩序，每層走廊有五個(gè)小隊(duì)員，左右走廊各兩個(gè)，中間大廳一個(gè)，每次去檢查我都在想如果那里站的是江一，那氣場(chǎng)，絕對(duì)沒人敢鬧騰，只是，班主任明明讓我自己去班里選兩個(gè)小隊(duì)員，到了江一那里，直接拒絕……失去了一個(gè)讓他順從的機(jī)會(huì)，我可是為此悶氣了很久，算了，那個(gè)只會(huì)讀書的呆子。
“同學(xué)們!我又來了!”本是語文課，剛下課走掉的數(shù)學(xué)老師卻又和語文老師一起回來了，看著數(shù)學(xué)老師洋溢的笑容，和語氣里抑制不住的興奮，我覺得像極了我和大壯一起計(jì)劃去偷梨時(shí)候的情緒，有計(jì)謀，不簡(jiǎn)單，悠著點(diǎn)兒，我在心里反復(fù)提醒自己，面上不露聲色。
“同學(xué)們，”語文老師發(fā)話了，計(jì)謀開始……我警惕的豎起耳朵，說不定她會(huì)讓學(xué)號(hào)雙數(shù)的同學(xué)去操場(chǎng)上跑一圈兒，誰先回來有獎(jiǎng)勵(lì)，“你們現(xiàn)在五年級(jí)了，大家在成長(zhǎng)階段中，一定都經(jīng)歷了許多事情，認(rèn)識(shí)了許多人，那么，在你的生命中，有哪些人，是你最珍貴的呢？現(xiàn)在，拿出一張紙，寫下你生命中最珍貴的五個(gè)人?！蔽沂氖栈販?zhǔn)備好沖刺的腿，拿出紙，看了看數(shù)學(xué)老師的神情，斗爭(zhēng)，要與該計(jì)謀斗爭(zhēng)到底，“珍貴對(duì)應(yīng)不珍貴1:江一，這個(gè)完全不符合題意的答案，我最珍貴的，是家人吧，那我寫朋友2:大壯，3:梓辛姐，4:李琦（這是我在班里選的小隊(duì)員，相處還算不錯(cuò)），5……”五，我冥想了一下，五寫老師吧，我拿定了主意，把語文老師的名字寫了上去，畢竟是她讓我們做了這件事，聰明的我覺得把她寫上去穩(wěn)妥些，我也興奮了起來，感覺，我和語文老師他們倆是一伙兒的，大家陸陸續(xù)續(xù)放下了筆，看向老師，“現(xiàn)在，你們需要”，“劃掉一個(gè)人，”語文老師的音調(diào)升高了些，“劃掉了，就意味著這個(gè)人在這個(gè)世界上消失了，再也不會(huì)出現(xiàn)，現(xiàn)在開始。”大家都平靜的做出了選擇，我看看我的紙，拿筆劃掉了江一，他果然完全不符合，還沒等我抬頭，老師的聲音再一次響起，“現(xiàn)在，你們要選擇另外一個(gè)人，勾掉。”“你們要清楚，如果你勾掉了他，他就會(huì)消失，再也不會(huì)回來”“不要……”老師的話語剛停，就有一個(gè)小小的聲音開始抗拒，我轉(zhuǎn)過身去看，一個(gè)小小的身體趴在桌子上抹著眼淚，我轉(zhuǎn)過身，看著我的單子抬筆劃掉了李琦，班里慢慢躁動(dòng)起來，我看看他們一個(gè)個(gè)扣著筆，或者揉著頭發(fā)，眼神瞟向數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師遞給我一個(gè)“我已看破一切的神情，”我坐正了身子，“現(xiàn)在，再勾掉一個(gè)”，語文老師的這句話像是一顆炸彈，引爆了班上蓄勢(shì)已久的哽咽，我身邊的，那么愛笑的他們，在那一刻趴下去了很多，哭聲漸漸蔓延開來，我拿起筆劃掉了班主任，任由那些我不太理解哭聲一點(diǎn)一點(diǎn)穿進(jìn)耳朵里，“同學(xué)們，接下來就是那個(gè)每天為你準(zhǔn)備早餐，給你說早安晚安，在你開心時(shí)聽你分享陪你快樂，在你難過時(shí)給你安慰的人了吧！以后，她也會(huì)不在了，現(xiàn)在，勾掉她……”語文老師的這些話一點(diǎn)一點(diǎn)被嚎啕的哭聲淹沒掉，聽的不太真切，但我聽出了她說的是媽媽，但我不太懂，這只是一個(gè)游戲而已，為什么，他們會(huì)那么難過，我覺得，這還比不上看誰能最快跑完一圈兒，并且頒發(fā)獎(jiǎng)品更有意思，環(huán)顧四周，傾瀉的淚水，哽咽的抽泣……視線轉(zhuǎn)向窗邊的江一，我愣了一會(huì)兒，此時(shí)江一正雙手捂著臉頰，額頭靠在桌沿，雙肩不時(shí)顫抖著，他在哭，江一在哭，江一居然也在哭，他那么聰明難道不知道這只是個(gè)游戲嗎？他們都怎么了，我意識(shí)到有什么東西似乎錯(cuò)過了，我有些懊悔的盯著自己的紙條，這時(shí)數(shù)學(xué)老師來到我的桌前，嚇了我一跳，我趕緊收起自己的紙條，在數(shù)學(xué)老師的示意下跟了出去，“小家伙，能給我看看你的紙條嗎？”數(shù)學(xué)老師又露出了看破一切的笑容，但這次我覺得我和他不是一伙的，我低著頭，攥緊了手里的紙條，搖了搖頭，“我沒按老師的要求寫?！蔽亦洁熘ь^看向數(shù)學(xué)老師，感覺自己做錯(cuò)了事，用眼神尋求著原諒，數(shù)學(xué)老師調(diào)皮的笑了一下，輕輕彈了彈我額頭，“你都不好奇我們?cè)诟墒裁磫?？”我沒回答，“我得去看看你們班主任了，每次啊!她比你們還控制不好情緒?！闭f完數(shù)學(xué)老師就折回教室了，我看著數(shù)學(xué)老師的背影，遲疑著移到教室門口偷偷向里瞅，仍舊慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)，嚎啕的哭聲，抑制不住的淚水，和，江一仍舊埋在桌上的頭……我反身背靠著墻，看看自己的紙條，把它扔進(jìn)了一旁的垃圾桶，去洗手間洗了把臉，“有時(shí)候，我還真的有點(diǎn)討厭自己的小聰明?！?