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獨生愛

第三十七章:決定

獨生愛 棠塵 2100 2019-08-14 23:59:48

  李暢是整個宿舍唯一沒有確定報文還是報理的,她抬頭看向喬橋:“真的決定了嗎?”

  喬橋笑:“是,暢暢要不你也報文吧,咱們兩個還可以做個伴兒!”

  周叢可馬上不樂意了:“不行,暢暢從初中開始數(shù)理化生就好的沒話說,你休想讓她報文!”

  宋一雪插話了:“這種關(guān)乎一輩子選擇的事情,你們都不要勸她了,讓她自己想想明白,左右還有兩天才正式確定,不著急?!?p>  朱世帆拆塔:“你不是說報理科比報文科保險嗎?我可是聽你的才報的理!”

  宋一雪看了一眼朱世帆:“那得是看誰,喬橋決心報文科,那可定報文科比理科強,你嘛……哪一科都差的很平均,報文報理都沒差,但是在大概率下當然還是報理科劃算。”

  朱世帆被diss了,也很無所謂,她跟宋一雪相處這么久,發(fā)現(xiàn)宋一雪雖然一心學習,不愛說話,十分內(nèi)向,但是但凡有不懂的問她她都是知無不言言無不盡的,時間長了,也發(fā)現(xiàn)她嘴毒的很,刺人專挑痛處,一扎一個準,但是她懶得很,專扎熟人,越熟越扎,朱世帆向來大大咧咧,男孩子心性,宋一雪說什么她都不往心里去,左右宋一雪對她蠻好的,什么話都放表面,雖然有時候嘴真的很毒,她也習慣了,不放在心上,應承了一句:“是是是,您老說什么都對?!?p>  正式報文理的前一天,李暢還是沒有辦法決定,打了電話給媽媽:“媽,我明天報文理,但是我現(xiàn)在還沒有確定,跟你商量一下?!?p>  媽媽:“這有什么不能確定的,報理科!”

  李暢就知道她媽媽想讓她報理,反駁道:“媽,我文科也不錯,自己也挺喜歡?!?p>  媽媽:“你又給我犟是不是,報文科?你知道報文科以后報大學志愿的路子有多窄嗎?你知道報文科以后就業(yè)的范圍有多小不,你自己覺得自己文科不錯,那是你自己覺得,我看你是根本不成事!”

  李暢:“媽,你這是偏見!”

  媽媽:“我有什么偏見,就是這個事,別的沒商量,報理,沒商量!”

  李暢:“媽,你不是想讓我當老師或者醫(yī)生,報文科都能上??!”

  媽媽:“你少給我扯這些沒用的,學校招生理科招的向來比文科多,人多了,你上的概率才大,別給我犟,報理科!”

  李暢的犟脾氣上來了:“不,我就報文科!”

  說著啪嗒掛了電話,拔了校園卡走人了。

  到宿舍,沒幾分鐘就熄燈了,李暢將將洗漱完就漆黑一片了,她抹黑躺在了床上,心里憤憤的想,不讓我報文,我偏報!

  第二天,報文理的時候,老師只是說讓報文科的站起來。

  喬橋毫不猶豫的站了起來,零零散散班里有十來個報文的,女生居多,男生就兩三個。

  李暢猶豫了猶豫,然后憑借心中一腔怒火站了起來。

  跟李暢同桌的周叢可嚇了一跳,壓低聲音:“暢暢,你咋都不跟我商量就決定報文了呢!”

  李暢也低聲回應:“昨天晚上才決定,你已經(jīng)睡了?!?p>  周叢可點點頭,昨天晚上李暢去打電話她是知道的,想來是李暢媽媽讓李暢報的文科。這一次是周叢可理解錯了,這是李暢被媽媽激的叛逆了,一股腦非要報文科。

  班主任看著站起來的李暢,蹙了蹙眉,讓站起來報文的幾個都出教室來走廊,讓其他人自習。

  李暢跟著一起出去,她跟喬橋并排站在一起,喬橋很開心,拉著李暢的手,低聲跟李暢嘀嘀咕咕:“暢暢,真好,說不定我們還在一個班!”

  兩人剛站好,班主任的眼神就射過來了,看向李暢:“李暢,你進去!”

  李暢懵逼:“老師,我要報文!”

  班主任:“昨天晚上你媽媽打過來電話了,說你跟她吵架了,非要報文,我特地翻了你半年的成績,報文不適合你,況且你媽媽不同意你報文,文理分科的事情是大事,一定要征得父母的同意,很顯然你的父母不同意!”

  李暢感覺自己的一腔怒火燃的更旺了:“老師,這種事情不是學生本人的意見更為重要嗎?”

  班主任很有耐心:“學生本人的意見自然是最重要的,但是這要排除你的叛逆心理,文科生的名單老師明天才會交上去,你自己好好想想,你到底是要報文還是報理,如果說你報文科只是為了跟你媽媽作對,這會害了你一輩子。我看了你這小半年的成績,說實話,你的史地政確實不怎么出彩,相比而言,你的數(shù)學,物理都很優(yōu)秀,你先回去好好想想。”

  李暢沒了話說,灰溜溜的回去了。

  周叢可看李暢回來了,問她:“你咋回來了?”

  李暢心里憤憤:“我媽把電話打到班主任那里了,她不許我報文!”

  周叢可一臉疑惑:“不是你媽讓你報文的?”

  李暢:“不是,她想讓我報理,你怎么會覺得是我媽讓我報文的?”

  周叢可:“你就不像是學文的,我看你是想學理,也覺得你該學理的,我以為昨天晚上你跟你媽打電話,她讓你學文你才不得不改主意的?!?p>  李暢疑惑:“你覺的我該學理?”

  周叢可拍拍李暢的肩膀:“你可是當年的數(shù)學課代……”她話說到一半,看見了班主任站在了門口,馬上收住了嘴,低頭做題。

  李暢看著書上一堆的卷子,資料。

  大多數(shù)都是數(shù)理化生的東西,語文英語的都少的可憐,更別提史地政。

  因為大部分是理科生,所以這個學校入校開始就重視理科,文科不過是調(diào)劑心情的科目而已。

  實在是算不上重要。

  學校對于理科生的要求也只是能過會考就夠了。

  李暢開始認真考慮,自己的想法是不是錯了。

  她覺得讓史地政很輕松,比數(shù)理化生輕松多了,還是,她根本就沒有接觸到史地政真正令人頭疼的地方?

  她不太了解,也不知道是不是自己是因為逆反心理才會這樣。

  自習課的時候,李暢偷偷把自己這小半年的成績單都倒了出來,認真看了又看,確實發(fā)現(xiàn)自己的理科是比文科要好。

  李暢覺得心煩了,算了,不跟媽媽鬧不痛快了,就報理科吧!

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