這一夜下了很大的雪。我睡的很踏實。
早晨起來，窗外一片白茫茫，襯的冬日的黎明亮的晃眼。我早早洗漱完畢，把自己包裹進(jìn)厚厚的羽絨服里，跨上自行車，小心翼翼的在雪軟的地方騎行。一路上看到好幾個因為車速快或者拐彎急而摔倒的人。慢悠悠的到了學(xué)校，早自習(xí)已經(jīng)開始。我跺跺腳，簡單清理了一下鞋子上的雪，走進(jìn)了教室。
對整日困于題海無法自拔的高中生來說，一道彩虹，一次大雪，就足以讓他們興奮異常。我們班也是。大家雖然按部就班的早讀和聽課，但是每進(jìn)來一位老師，看到他們肩膀上或者頭發(fā)上零星的雪花，大家的眼睛都會放著光，覺得他們帶進(jìn)來的涼意里透著教室里沒有的清新和活力。
這次的雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于上次，地上沒有被清理的地方，厚厚的雪都快沒過小腿肚兒了。而且，由于大雪，課間操取消，兩節(jié)課后的大課間，操場門一開，同學(xué)們像動物世界里遷徙的羚羊群一樣涌進(jìn)操場，在偌大的白色畫布上畫著屬于自己的圖案。我去廁所路過操場南門，正好看到了這一幕，眼看著整潔的白色操場被一串串腳印不斷分割著。
上廁所回來，在暖氣上烤著手。就在這時候，班里的漫畫臉男同學(xué)急匆匆跑回來，在班門口大聲吆喝：“三班的同學(xué)們，有時間的都來操場??！六班的欺負(fù)咱們班同學(xué)！”一聲號令，班里除了幾個苦學(xué)僧外，紛紛擁著漫畫臉男生出去，我也跟在隊伍后面。來到操場，看到班里幾個同學(xué)正在和六班的人打雪仗。這就是打起來了？我怎么覺得上當(dāng)了呢？
“怎么回事？”我問一旁正在投擲雪球的金浩斌。金浩斌把一個巨大的雪球扔向?qū)Ψ疥嚑I最中間的人。那人見狀往左一躲，雪球蹭著他羽絨服過去，砸到了后面的另外一個男生。
“尤涵認(rèn)識嗎？六班的?！苯鸷票髥栁遥槺惆盐彝砗笸?，怕我被誤傷。
“就是那個傳說中的高一年級級花？”我仰著頭問，故意把“級花”二字說的超大聲。
“對，就那女的。你說他和我同桌好好的在一起吧，非要摻和他們班一個叫什么趙安的男生進(jìn)來，他們仨不知道怎么回事，就快要打起來的時候，不知道誰給了那個趙安一雪球，趙安以為是我同桌找人干的，就順手低身弄了個雪球塞我同桌脖子里了。”金浩斌一邊指揮大家作戰(zhàn)，一邊告訴我事情經(jīng)過，“我同桌當(dāng)然不干啊，剛為了個女生差點兒打起來，現(xiàn)在又被那男生羞辱，怎么忍得了！于是兩人就滾在雪里打起來了?！?p> “那是應(yīng)該過來幫忙的，六班的，來??！”人群中不知誰聽到金浩斌說的來龍去脈后，氣憤填膺的喊了一聲。三班的人聽了之后士氣高昂，有專門揉雪球的，有力氣大胳膊長的專門扔雪球，還有個子大穿得厚的同學(xué)志愿幫大家擋敵方雪球。六班的人見形勢不佳，也回教室喊了人過來。
兩個班的雪仗剛開始還是認(rèn)真的憋著要爭個我勝你負(fù)，沒過多久，大家都忘了最開始是為了什么而打起來了，歡聲笑語逐漸蓋過了之前的怒火中燒，只見的空中大雪球小雪彈穿來飛去，好不熱鬧。
我的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，然后又因為冷空氣的緣故，結(jié)成了一縷一縷的冰。還好羽絨服防水，幫我擋了不知多少攻擊。突然不曉得誰沖著我的臉來了個雪球，眼看要砸到我眼睛的時候，一聲“小心”的同時，不知道從哪里躥出來的林淺嶸猛的一下把我拉到他身邊。與此同時，雪球從我耳邊呼嘯而過。
“太危險了，玩兒的時候注意一點兒，這個雪球一看就是被拿在手里攥了好久的，冰比較多，硬的很！砸到的話多疼！”林淺嶸責(zé)備我。
“我知道了?！蔽业皖^輕聲說，像個做錯事的孩子。然后暗搓搓的竊喜完，抬起頭問他，“你什么時候來的呀？”
“我看你們兩撥人玩兒的挺帶勁啊，就過來看看熱鬧。”他說著，招呼他們班的人過來，加入了打雪仗的戰(zhàn)場，形成了三軍混戰(zhàn)之勢。
我趁機(jī)揉了個小雪球砸向他，他也不躲，只是直愣愣的看著我壞笑。等我砸完他，他顛兒著手里的大雪球，瞄向了我。一聲巨響，那個松散的大雪球就砸在我羽絨服上了。我也不甘示弱，立馬蹲下造雪彈還擊。
盡管我倆打著雪仗，屬于敵我雙方，但是他卻仍不忘留意著別人誤發(fā)過來的子彈，幫我擋了兩次攻擊。我倆玩累了，不約而同的站在一起抖落身上的雪，看著同學(xué)們玩鬧。那邊有兩個女生被大家抬起來，在嘰嘰喳喳的叫聲中被扔進(jìn)了厚厚的雪堆里。她們立馬爬起來，召集一幫人反過來把扔她們的人也扔進(jìn)了雪堆里。操場上笑著鬧著，沒過多久，眼睛保健操的預(yù)備音樂響起來了，大家才紛紛放下武器，班師回朝。
我和林淺嶸說了句“放學(xué)再戰(zhàn)”后，也跟著大隊伍跑回了教室。有依依不舍的同學(xué)愣是在手里攥了個冰球，拿回教室放到自己課桌一角。
等做完眼睛保健操，班主任過來上英語課，看到屋里桌上窗臺上放著不少冰球雪球，便嚴(yán)肅的說：“同學(xué)們，把手里的冰球放到教室外面去。教室是學(xué)習(xí)的地方，我們要維護(hù)好這里的環(huán)境。”
于是，好多同學(xué)紛紛站起來，拿著冰球走出教室又回來。我也順勢出去撣了撣頭發(fā)上的冰渣子，擦了擦我的頭發(fā)。
等到大家陸陸續(xù)續(xù)回座位坐好，班主任小曹又關(guān)心的說：“大家玩的開心是好事，但要注意身體，別凍感冒了?。 ?p> 正當(dāng)大家點頭表示贊同時，她突然利落的說：“好了我們開始上課，把課本翻到第八十頁，卷子打開看第三道選擇題?！?p> 大家紛紛找出卷子，并翻開課本。“這道題誰來回答一下？”班主任小曹用鷹一樣犀利的眼神掃視著全班。大家同時低下頭去，不敢和她有任何眼神接觸，生怕一個對上眼，被叫起來回答問題。此時此刻，教室里異常安靜，我都能聽到自己緊張的心跳聲。
終于，有個沒忍住的同學(xué)不小心抬了下頭，被她逮個正著。于是，在那同學(xué)站起來回答問題的那一刻，我們紛紛如釋重負(fù)般的抬起了頭。