第二章 學(xué)霸系統(tǒng)

　　到底是不是靈魂交換，林嘉很關(guān)切，如果是，這意味著她還有機(jī)會(huì)見自己的家人，能換回屬于她自己的人生。

林嘉以前是看過(guò)一部電視劇，就是男女主陰差陽(yáng)錯(cuò)互穿了，她不知道自己現(xiàn)在是不是同樣的情況。

為了確定情況，林嘉焦急地想知道她現(xiàn)在到底怎樣了，是不是也有一個(gè)人跟她一樣懵圈。

一想到這個(gè)可能，林嘉有些激動(dòng)，連找王芝借手機(jī)。

王芝就是現(xiàn)在林嘉名義上的媽媽，借口是給好朋友打個(gè)電話報(bào)平安，實(shí)際上是打給她爸媽，試探一下家里的那個(gè)“她”是什么個(gè)情況。

其實(shí)原主林佳是有手機(jī)的，不過(guò)王芝現(xiàn)在把林嘉當(dāng)成失憶的孩子，倒也沒懷疑什么，直接把手機(jī)給她。

有了手機(jī)，林嘉立馬聯(lián)系家人，有些慶幸她還記得他們的手機(jī)號(hào)。

只可惜，林嘉把爸媽和哥哥的電話都打了一個(gè)遍，不是關(guān)機(jī)就是空號(hào)，這讓林嘉的心頓時(shí)懸起來(lái)。

聯(lián)系不上家人，林嘉便想著找自己的好朋友問(wèn)問(wèn)，不過(guò)因?yàn)槠綍r(shí)基本是微信跟QQ聯(lián)系，她剛開始還試圖用王芝的手機(jī)登錄自己的微信和QQ，結(jié)果顯示異地和新設(shè)備登錄，需要驗(yàn)證。

這條路走不通，林嘉想了想決定去微博上找，這個(gè)還是方便一些，然而，一上微博，林嘉整個(gè)人的都懵了。

微博上鋪天蓋地都是關(guān)于林嘉的新聞，新聞標(biāo)題是“惋惜，全國(guó)理科狀元林嘉意外身亡！”

只看新聞標(biāo)題，林嘉會(huì)以為是同名同姓的，可配圖卻是高中畢業(yè)的時(shí)候，她的畢業(yè)照，有同班同學(xué)的集體照，也有她自己的單人照，跟好朋友的合影。

自己是死了么？

所以沒有靈魂穿越？

所以她現(xiàn)在就變成林佳了么？

六月底，全國(guó)高考成績(jī)都出來(lái)了，林嘉以總分七百三十八分排全國(guó)第一，除此之外，她高二的時(shí)候還拿了國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌，這個(gè)是可以額外加二十分，更是遙遙領(lǐng)先排在全國(guó)第一。

看著這新聞，林嘉很久都不能從她已經(jīng)“意外身亡”的消息中緩過(guò)來(lái)。

她的高考成績(jī)沒有辜負(fù)家人，老師和同學(xué)的期待，可她卻不敢想象她這個(gè)意外，會(huì)給家人多大的打擊，也瞬間能理解為什么爸媽和哥哥都聯(lián)系不上。

他們現(xiàn)在肯定是痛不欲生吧，自己從小被他們寵大的，怎么可能接受這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

有那么一瞬間，林嘉想去B市找爸媽，告訴他們她自己沒有死，還活著。

但林嘉的理智戰(zhàn)勝了情感，她能證明自己就是林嘉么？誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)人變成了另外一個(gè)人？

會(huì)不會(huì)被人當(dāng)成神經(jīng)??？又或者是被研究所當(dāng)成實(shí)驗(yàn)對(duì)象？

慢慢冷靜下來(lái)后，林嘉覺得自己不能輕舉妄動(dòng)，尤其她現(xiàn)在還在醫(yī)院，林佳現(xiàn)在這個(gè)身體根本沒達(dá)到出院的標(biāo)準(zhǔn)。

而這個(gè)時(shí)候，冷冰冰的聲音突然響起，把林嘉嚇了一跳。

“宿主，超級(jí)學(xué)霸系統(tǒng)開始啟動(dòng)，是否開始接受任務(wù)？”

林嘉環(huán)顧四周，病房就她一個(gè)人，并沒有第二個(gè)人在場(chǎng)。

“誰(shuí)在說(shuō)話，你是誰(shuí)？”

經(jīng)歷了死而復(fù)生，而且還是在別人的身體上復(fù)活，林嘉覺得自己再遇到點(diǎn)什么奇特的事情，她也沒什么接受不了的。

話音剛落，系統(tǒng)再次出聲，“宿主你好，我是你的超級(jí)學(xué)霸系統(tǒng)，幫助宿主重新走上學(xué)霸之路，早日踏上人生巔峰?！?p>這一次，林嘉很明確地知道自己并沒有出現(xiàn)幻聽，而是真實(shí)的存在這么一個(gè)系統(tǒng)，就跟網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的主角一樣，突然得到上天給她的金手指。

林嘉不知道自己的人生變故，跟這個(gè)學(xué)霸系統(tǒng)有沒有關(guān)系，她帶著幾分試探的語(yǔ)氣，問(wèn)道，“我要做什么任務(wù)？如果我不做任務(wù)會(huì)怎樣？”

林嘉剛問(wèn)完，只覺眼前突然一亮，一個(gè)虛擬屏幕竟然出現(xiàn)在她跟前。

學(xué)霸系統(tǒng)宿主：林佳

年齡：15歲

性別：女

學(xué)習(xí)屬性：超級(jí)學(xué)渣

學(xué)習(xí)積分：0

任務(wù)進(jìn)展：0

剩余生命值：15天+？

當(dāng)林嘉看到最后那個(gè)剩余生命值的時(shí)候，有些怔愣，這是自己只剩十五天的生命了？

那個(gè)問(wèn)號(hào)又是什么意思呢？

系統(tǒng)倒是很快給了林嘉解釋，就是林嘉雖然現(xiàn)在還活著，可要想一直活下去，那就必須依靠這個(gè)學(xué)霸系統(tǒng)，通過(guò)做任務(wù)獲取獎(jiǎng)勵(lì)。

林嘉肯定是想活下去的，所以毫不猶豫地選擇同意開始做任務(wù)，但系統(tǒng)反而沒有發(fā)布任務(wù)，反而是讓林嘉經(jīng)歷了一把假如生命只有十五天的終極體驗(yàn)。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是讓林嘉感覺一下瀕臨死亡的那種狀況，其實(shí)林嘉內(nèi)心是拒絕的，可系統(tǒng)并不給林嘉拒絕的機(jī)會(huì)。

林嘉眼睜睜的看著屏幕上生命值的倒數(shù)，一開始，林嘉倒是沒有太大的感覺，可等生命值變成10開始，林嘉明顯感覺到自己的呼吸開始乏力。

后面更是心悸，氣短，等到生命值剩1天的時(shí)候，那種瀕臨死亡的真實(shí)感，林嘉被嚇到了。

她并不怕死，可她怕沒有好好跟家人道別，就再也見不到了。

好在這個(gè)體驗(yàn)很快就結(jié)束。

林嘉大口呼吸著新鮮空氣，有種重新活過(guò)來(lái)的感覺。

“我要做什么樣的任務(wù)？”林嘉問(wèn)得很直接。

“請(qǐng)宿主接受新人指南?！?p>虛擬屏幕上很快出現(xiàn)一封信一樣的圖標(biāo)，林嘉打開一看，上面就詳細(xì)地介紹了這個(gè)學(xué)霸系統(tǒng)。

簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，這個(gè)系統(tǒng)就是救世主的存在，會(huì)選擇合適的宿主復(fù)活，然后通過(guò)做任務(wù)，可以繼續(xù)活下去。

林嘉為什么會(huì)被選中，一個(gè)是因?yàn)樗氨旧砭褪且粋€(gè)學(xué)霸，符合學(xué)霸系統(tǒng)的風(fēng)格，同時(shí)，因?yàn)樗鲆馔夂螅栀?zèng)的器官救了六個(gè)人。

俗話說(shuō)，救人一命勝造七級(jí)浮屠，而林嘉可以說(shuō)是功德無(wú)量，因此，被學(xué)霸系統(tǒng)選中。

總的來(lái)說(shuō)，就是努力的善良人，老天不會(huì)虧待他們，所以林嘉就成了這個(gè)幸運(yùn)兒。

不過(guò)，雖然老天給了一次重新活下去的機(jī)會(huì)，但卻是有條件的，那就是完成學(xué)霸系統(tǒng)發(fā)放的任務(wù)。

系統(tǒng)每次發(fā)放的任務(wù)，如果完成會(huì)得到生命值或者積分獎(jiǎng)勵(lì)。

生命值就是字面上的意思，可以續(xù)命的，至于積分，可以換取各種人生“外掛”，比如可以兌換瞬間讓人清醒精神的精神力，也有提高記憶的記憶丸，還有可以讓學(xué)習(xí)事半功倍的靈丹，讓人瞬間病去如抽絲的妙藥……

至于任務(wù)內(nèi)容，基本上是跟學(xué)習(xí)相關(guān)，這個(gè)林嘉完全沒在怕的。

等林嘉了解完這個(gè)系統(tǒng)，她覺得自己得到了一個(gè)超級(jí)金手指，而且十分有信心可以做到系統(tǒng)發(fā)放的任務(wù)，畢竟她本來(lái)就是一個(gè)學(xué)霸，對(duì)于這種挑戰(zhàn)，她十分樂(lè)意接受。