因為那道題有三個答案。
有的同學不是寫少了，就是寫多了。
倪戴萌這種追求簡單的行為，不單止她這個科目，其他科目老師也跟她反映，說倪戴萌這女生是不是在變著法子折磨老師啊。
對此，她只能以這學生會改正變好為理由，既然班主任都這樣說了，那些科任老師也沒必要揪著這件事不放。
轉眼又一個月過去，期間經歷了月考。
她并沒有用系統(tǒng)給的技能點，但憑著原主有的智商以...
因為那道題有三個答案。
有的同學不是寫少了，就是寫多了。
倪戴萌這種追求簡單的行為，不單止她這個科目，其他科目老師也跟她反映，說倪戴萌這女生是不是在變著法子折磨老師啊。
對此，她只能以這學生會改正變好為理由，既然班主任都這樣說了，那些科任老師也沒必要揪著這件事不放。
轉眼又一個月過去，期間經歷了月考。
她并沒有用系統(tǒng)給的技能點，但憑著原主有的智商以...