2119年，4月10日。

　　一個(gè)普通到不能再普通的日子，李毅就像往常一般，坐在教室里，支著一本嶄新的本子，趴在桌子上，打著瞌睡。

　　“李毅，你來解釋一下，什么是過去時(shí)，并且用英語造句?！敝v臺(tái)上，傳來了一聲蒼老卻透徹的聲音。

　　睡的正香的李毅一個(gè)激靈，抬起頭來看向了講臺(tái)處，講臺(tái)上站著的，是帶著老花鏡，面容蒼老的班主任。

　　快速的起身，李毅利索的將支著的課本拿了起來，做出一副十分認(rèn)真的樣子，“過去時(shí)就是……”

　　他怎么可能知道過去時(shí)是個(gè)什么玩意兒，他連二十六個(gè)字母都背不全。

　　班主任面不改色，看了李毅手里的書本一眼，淡淡道：“語文課你看一個(gè)英語書，我還以為你學(xué)有所成。”

　　“哈哈，太搞笑了吧！”

　　教室里其余學(xué)生一個(gè)兩個(gè)的都笑了起來。

　　語文課居然拿著英語書，鬧了這么大個(gè)笑話，李毅紅了臉，其實(shí)剛才看到班主任的時(shí)候，他就知道自己糟糕了！

　　也不敢反駁什么，不尷不尬的站著，李毅用手撓了撓頭。

　　班主任輕微的搖了搖頭，“行了，你坐下吧，馬上就要期末考試了，把心思放在學(xué)習(xí)上，好吧？”

　　李毅的臉更紅了，簡直想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，“知道了老師。”

　　待李毅坐下，班主任繼續(xù)開始講起了課。

　　坐在位置上，李毅拍了拍自己的臉，拿出了語文書，把書翻到了老師正在講的那一頁。

　　有些人呢，很適合學(xué)習(xí)，比如說那些書呆子，有些人呢，并不適合，就比如李毅，聽老師講課，對(duì)李毅來說那就像是在聽催眠曲一樣，他從幼兒園開始就沒認(rèn)真聽過課，怎么可能聽得進(jìn)去！

　　沒過多久，李毅的眼皮就開始打架，又沒過一會(huì)兒，他睡著了，實(shí)在是太困了，這催眠曲的功力也太強(qiáng)大了點(diǎn)。

　　周邊有不少學(xué)生向后打量這個(gè)坐在最后面的同班同學(xué)，嘴里勾起幸災(zāi)樂禍的笑容：這傻子。

　　如果李毅現(xiàn)在醒著，看到同學(xué)們的笑容，他也不會(huì)在意，因?yàn)樗?xí)慣了，李毅仔細(xì)思考過這個(gè)問題，怎么每年級(jí)碰到的人同學(xué)，對(duì)他都這么不友好的？

　　也許跟他的出身有關(guān)，李毅是個(gè)孤兒，小時(shí)候在孤兒院里長大，雖然是孤兒院，但現(xiàn)在孤兒院的福利也是蠻不錯(cuò)的，到了年紀(jì)，都會(huì)安排去上學(xué)。

　　原本是統(tǒng)一安排的，小時(shí)候的李毅，把上學(xué)看成了一次契機(jī)，一次改變自己的契機(jī)，他求了院長很久，軟磨硬泡的終于是讓院長答應(yīng)了他略微有些無理取鬧的要求，不跟其他人上同一所小學(xué)。

　　這么做的主要目的，只是想擺脫來自孤兒院的背景。

　　契機(jī)確實(shí)是契機(jī)，但凡事都不能看單面，操作的好，確實(shí)是會(huì)朝著好的方向發(fā)展，但許多的外在因素同樣重要，比如說：環(huán)境。

　　孤兒院院長的社會(huì)地位不高，能幫李毅找到的學(xué)校，自然也好不到哪里去，說一聲是野雞學(xué)校都不為過，野雞學(xué)校里的，當(dāng)然都是些野雞。

　　他們會(huì)對(duì)你的身世十分好奇，比專業(yè)的記者還要專業(yè)，不把你祖上八代的事情都挖掘出來絕不放棄，李毅孤兒院孤兒的身份想瞞都瞞不住。

　　一知道了李毅孤兒的身份，李毅精心維護(hù)的那些“朋友”，也跟夏日里的泡沫一樣砰的一下沒了。

　　有些關(guān)系，并不是你想要求，就能夠求的來的，“身份”的差距擺在那里，跪下了都沒有用。

　　當(dāng)然了，這是李毅上完整整六年小學(xué)，順帶讀了一年初中后明白的事情。

　　于是，上了高中，李毅就沒有交朋友的心思了，然后莫名其妙的就得了個(gè)傻子的稱號(hào)，這一點(diǎn)讓李毅無比無語，不過他也沒解釋，別人說什么關(guān)他屁事，他難道還真傻了啊。

　　“李毅，今天班級(jí)值日就拜托你了，我先走了哦?！币粋€(gè)漂亮的女孩子站在教室門口，笑著對(duì)李毅揮手告別。

　　李毅拿著掃把，站在講臺(tái)上，面無表情的看著女孩子轉(zhuǎn)身離去.

　　直到女孩徹底的走遠(yuǎn)了，李毅才開始收拾，他有點(diǎn)搞不明白，這女孩怎么次次都有事情，次次都要拜托他，是不是家里比較忙？

　　其實(shí)根本的原因，李毅也是能夠猜的到的，沒什么特別的原因，就是不想掃唄。

　　比較忙，只不過是李毅惡意的吐槽而已。

　　能夠容納四十幾人一同上課的教室不算小，李毅慢慢的收拾，他不急著回去。

　　用了一個(gè)多小時(shí)，李毅將教室掃了兩遍，拖了三遍，所有的垃圾扔了，將角落里沒了水的水桶換上新的，把擦了一天的黑板擦拍干凈，給室內(nèi)的植物澆了澆水，最后將所有的窗戶關(guān)上，關(guān)燈。

　　做完所有的一切，李毅拿起了書包，打算離去，剛來到走廊，李毅就發(fā)現(xiàn)了天空的異常，與往常的夜黑不同，今天的夜晚，特別的絢麗，因?yàn)?，一顆顆的流星在空中劃過。

　　流星？

　　李毅抬著頭看著，心里沒什么感覺，這玩意兒不能吃不能喝不能換錢的，他又沒個(gè)女朋友，駐足欣賞個(gè)屁??！

　　看了一會(huì)兒，李毅轉(zhuǎn)身走，還有十分鐘公交車就到站了，這才是比較需要關(guān)心的事情。

　　突然的，李毅停下了腳步，再次看向了天空，因?yàn)樗劢堑挠喙饪吹搅?，一顆火紅的流星，正奔騰的朝著他這邊飛過來！

　　李毅張大了嘴巴，“臥槽！”

　　李毅拔腿就是跑，可惜兩條腿的速度比不過人家慣性加引力，瞬息間，流星來到眼前，李毅感受到了熱浪，絕望的閉上了眼睛。

　　老子雖然是孤兒，但特么的也沒到天地不容的地步吧！

　　疼痛并沒有到來，灼熱感也并沒有消失，李毅慢慢的睜開眼睛，流星靜靜的漂浮在他眼前。

　　李毅睜大了眼睛，這還是他第一次，這么近距離的看宇宙里的石頭，也許也是最后一次，看起來和路邊的石頭也沒什么區(qū)別么，李毅就這么瞪著眼睛看著眼前的隕石很久。

　　他有點(diǎn)不明白，宇宙里來的東西難道不歸牛頓管，怎么這么半天了還飄著呢？

　　要不……閃人？

　　再過會(huì)兒公交車就要來了，趕不上這一趟那就要再等一個(gè)多小時(shí)了，這顆怪石頭就讓它飄著吧，也許它上面的火熄滅了也就落地了。

　　抬起腳，又放下。

　　李毅皺著眉頭，這么大一塊石頭，明天肯定被定義成垃圾。

　　雖然他已經(jīng)不對(duì)和班級(jí)里的人成為朋友抱有期待了，但今天既然是他值日，那這垃圾就不能出現(xiàn)！

　　將書包放下，李毅從教室里搬了張凳子出來，在冒著火的隕石邊上坐下，他倒是要看看了，這冒著火的隕石可以在空中待多久！

　　這一等，就是三個(gè)多小時(shí)，等的李毅欲哭無淚。

　　天吶，你也太持久了吧，早知道去買一些串串來烤了。

　　正當(dāng)李毅快要崩潰，火光消散，隕石落地。

　　啪嗒，轱轆轱轆……在地上滾了幾圈，隕石砸在了墻角，停下。

　　小跑的來到隕石邊上，李毅彎腰去撿隕石，就在他的手碰上隕石的那一刻，隕石驟然碎裂，李毅根本來不及弄明白發(fā)生了什么，手掌便感受到了一股沖擊力，似乎有什么東西從隕石里出來，然后鉆進(jìn)了他的手里。

　　李毅嚇了一大跳，一下子跳了起來，連連后退。

　　攤開手掌，李毅瞪大眼睛看著。手掌完好無損，皮啊沒有破一點(diǎn)。

　　那剛才是什么情況？

　　看著自己的手良久，李毅將手放下，應(yīng)該……沒什么事情。

　　去教室里拿了掃帚、垃圾桶，李毅將碎開了的隕石收拾干凈，再把凳子放回去，讓教室內(nèi)外看起來干干凈凈，這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了學(xué)校。

　　剛好，他一到公交站，公交車就緩緩的開了過來。

　　這是最后一班公交車了，錯(cuò)過那就要靠走的了。

　　李毅上車，刷了下市民卡。

　　公交車上人不多，只有三三兩兩幾個(gè)人。

　　李毅找了個(gè)沒有人的地方坐下。

　　“看，微博上的熱搜全部都是之前那場(chǎng)流星雨?！?p>　　一對(duì)小情侶靠在一起，女的拿著手機(jī)，兩人一起看著。

　　李毅聽到了他們的談話，不滿的撇撇嘴，你們要是近距離看過那隕石的樣子了，絕對(duì)不會(huì)這么的陶醉，那黑不拉幾的東西絕對(duì)能夠讓你們幻滅！

　　回到福利院給安排的寢室還有十幾站的路，起碼還要一個(gè)小時(shí)，李毅閉上了眼睛，打算先瞇一覺，宿舍就在公交車的終點(diǎn)站那一塊，他不怕自己坐過站。

　　瞪了三個(gè)多小時(shí)的隕石，他眼睛啊都酸了。