大王與王后提著補品來看董國相，被呂步舒攔在門外：“大王，我們國相得風寒了，有傳染的，你們還是回支吧?！?p> 采蓮一看這那里是有傳染，分明是不讓大王見董國相。這個呂步舒想干什么？
采蓮想上去與她理論，王后說話了：“呂步舒你不用為我們擔心，我們既然來了，就不會怕傳染，就讓我們見一見國相吧？”
但呂步舒還是不允許：“王后，你要是傳染上感冒了，到時候董國相怪罪下來，我可擔當不起這么大的責任……”
不管王后怎么說，呂步舒就是不讓大王與王后進董國相的小院。
采蓮一看不對，這個死腦筋的呂步舒就是說不聽，采蓮只好想到淖妹。呂步舒跟淖妹的關系不錯，讓淖妹來說一下也許能說動。
淖妹她們那個小院離這里不遠，采蓮趁大家不注意，就留進淖妹那個小院，請淖妹去了。
淖妹聽采蓮一說，說呂步舒不讓大王看望董國相，簡直就要發(fā)火了。她二話沒說就跟采蓮去看怎么一回事。
淖妹老遠就看到王后正與呂步舒在理論，呂步舒就是不放王后進去。
淖妹走近她們，也不與呂步舒說話，直接大聲地叫：“董國相，大王和王后來看你了?！?p> 淖妹的嗓門大，她把音量放得最高，一里外的地方都能聽到。她這一叫，呂步舒也沒辦法了，也不吭聲了。淖妹假裝客氣對呂步舒說：“什么傳染不傳染，董國相只是淋水感冒，不存在傳染，你是太為大王與王后著想了?！?p> 淖妹一邊打馬虎眼，一邊拉著王后就進門了。王后也說：“是啊，小呂啊，你也太敏感了，我們沒事的，走吧走吧?！?p> 他們剛進小院的門，董國相也到了屋門的小院。他走路有些輕飄飄，一看就是病怏怏的樣子。大王向前扶著董國相：“你彼起來了？”
董國相嘆了一口氣，慢慢地說：“淖妹都在外面喊了，我還躺在床上怎么好意思？淋點水感冒罷了。反正感冒沒有十來天是好不了的。一個小感冒讓大王和王后親自來看，還提著禮物，實在是不好意思。步舒，泡茶來?！?p> 呂步舒有點不想泡，對大王與王后的到來，并不高興，想到老師是被他們的兒子淋的，心里就不高興。
董國相一邊安排呂步舒泡茶，一邊叫大王他們坐下。這個小院里有一套休閑的茶幾，董國相就說：“外面空氣好，我們就坐外面喝茶吧？”
大王一邊說好，一邊扶著董國相在茶幾前坐下。
等董國相一坐下，大王就說：“太子那小子太不像話，害得你受這么重的感冒。我知道后剛才我就叫幾個打手把他抓來，好好教訓了他一頓，打得他滿屁股鮮血直流，看他以后還敢不敢再干這樣的事？”
董國相一時有些糊涂。他被人淋了水，怎么就打太子了？不免就問大王：“我被淋水了，你打太子干嗎？”
大王就解釋給董國相聽，這王府里干壞事，除了太子沒人敢干。
董國相不反對大王所說，但那天真不是劉建干的，董國相作說明：“大王，你誤會太子了，那天我被淋水后，那罪犯是從外面的樹上淋下的水，他淋了水后往圍墻外跑了。那個時候太子就在教室里，不是太子。”
劉建干的壞事，多數(shù)不是他直接動手。太子身邊有幾個得力的助手，一個是伍子一個是啞巴，還有就是劉建身邊的幾個影子死士。干壞事都是他們去干，太子只是幕后指使。
大王不相解釋得太清楚，只對董國相說：“董國相，你來的時間不長，有所不知，反正這責任在太子劉建，所以我就好好教訓了他一頓。為此，我和王后對孩子的管教不好，特意來看望你，希望你看在孩子還不懂事的份上，原諒他吧？”
董國相聽明白了，此事不是太子親自下的手，但就是太子干的，叫人干的。
董國相做過向幾十年的老師，也不知道帶過多少學生，遇到惡作劇的事也不少。什么進教室時淋水啊，講臺上的凳子上放油漆，屁股坐到釘子……什么惡作劇的事他都經歷過。但做惡作劇的學生，多數(shù)是那些十來歲的孩子，正處在叛逆期，可以理解?？墒牵硬皇呛⒆恿?，要是結婚的話早當父親，還搞惡作劇，實在不可理喻。
如果要打板子，打在太子的屁股上，是理所當然。但要追究責任，歸根到底應該是大王的錯，子不教父之過。
董國相想教訓一下大王。但現(xiàn)在這么多的人在，他也不好掃了大王的面子，就沒吭聲，叫王后喝茶。
王后正在注意著董國相，她想從國相的表情看出，國相會不會記仇。
國相的表情不太舒展，想說什么又隱藏起來不說了。
看董國相不想說，王后就接著大王的話往下說：“國相啊，太子這孩子是我們從小嬌慣了，別看他年紀不小了，其實他也就十來歲的性子。他喜歡搞惡作劇，但不是想害人。多少老師都被惡搞過。他就不知道想，您老是長輩了，年紀大了不能淋水，才把你弄出病來。他真的沒有害人的心……國相，你覺得如果懲罰他，你說，我們就照你的辦。”
王后沒說出請國相原諒的話，但王后的語氣幾乎是哀求，那意思也是請國相別計較劉建的錯誤了，如果要計較你就說出來，怎么處理他，讓王后他們自己處理。你董國相再怎么生氣，總不能說出來的懲罰辦法，讓王后他們承受不了吧？
王后的話很有藝術，即給董國相的面子，又讓董國相下不了狠心、說出過份的辦法懲罰太子。
大王覺得王后的辦法好，就附和著：“對對對，國相你覺得怎么懲罰這小子，你說?！?p> 王后是這樣想的，但國相不是這樣想的。國相不是怕被水淋了，也不是怕感冒了；國相怕的此事背后折射出大王的教育方式。國相本不想在此說大王的不是，現(xiàn)在不得不說了，否則他們就誤會了。
“你們來看我，我謝謝你們。但你們還是不了解我，我都是被惡作劇整過來的，淋點水算什么？感冒一下又如何？我更不會為此要對太子怎么樣。通過此事，我是覺得你大王的不是。太子為何這么大的孩子了，還搞惡作??？就算這一回錯了，你也不能打他呀，他多大了。看來你的教育方式是堅持‘棍棒下面出孝子’。這是錯誤的，要用教育疏導的辦法，來管理孩子?！?p> 董國相說得大王沒話了，說得王后一個勁地點頭。王后說：“國相，這樣吧，你抽個時間為大王好好上一上如何教孩子的課吧？”
董國相聽王后的話，心里很舒暢。如果真要他教一教大王，那不是正可以把他的儒家思想傳給大王？大王要是聽了他的新儒家思想，不就是匡正了大王？
董國相看著大王，看他是否愿意接受王后的建議？