姜城愣了一下，隨即點(diǎn)頭，留了下來(lái)。
其他人非常識(shí)趣地離開(kāi)，走之前不忘和章嵐告辭，說(shuō)了幾句客套話(huà)。
等所有人都走了之后，章嵐來(lái)到姜城面前，問(wèn)道：“你在邊際世界的時(shí)候，就已經(jīng)達(dá)到序列8了對(duì)嗎？”
姜城點(diǎn)點(diǎn)頭：“是?！?p> “你是如何晉升的？除了精神力達(dá)標(biāo)之外，有沒(méi)有創(chuàng)造出虛擬世界？”
姜城再度點(diǎn)頭：“有?！?p> “怪不得……”章嵐確認(rèn)了自己的推測(cè)，“一般而言，守門(mén)人小隊(duì)在對(duì)選拔者晉升的時(shí)候都是慎之又慎的，尤其是主神，無(wú)把握的晉升會(huì)伴隨著很大的風(fēng)險(xiǎn)，大部分守門(mén)人小隊(duì)都會(huì)本著多一事不如少一事的原則不予晉升，而是讓選拔者來(lái)到里世界、在導(dǎo)師的引領(lǐng)下晉升?！?p> “除非……晉升已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失?！?p> “你創(chuàng)造的是什么虛擬世界？”章嵐繼續(xù)問(wèn)道，“知道你擁有的虛擬世界，就可以針對(duì)性地為你制定策略，爭(zhēng)取更多資源?！?p> “比如，試煉世界的話(huà)，我會(huì)向你推薦幾個(gè)有錢(qián)的高年級(jí)輪回者，你可以將試煉世界提供給他們，賺取最多的輪回幣?！?p> “陷阱世界的話(huà)，可以考慮組織一支小隊(duì)去參加競(jìng)技賽，獎(jiǎng)勵(lì)也非常豐厚?！?p> 姜成如實(shí)回答：“試煉世界，陷阱世界，以及夢(mèng)境世界。”
章嵐愣住了：“什么意思？你都有？你在序列9的時(shí)候創(chuàng)造了三個(gè)虛擬世界？！”
姜成點(diǎn)點(diǎn)頭：“夢(mèng)境世界是序列8創(chuàng)造的。不過(guò)，試煉世界目前接近滿(mǎn)員，不太方便拿出來(lái)?！?p> “嘶……”
這下輪到章嵐糾結(jié)了。
她本來(lái)覺(jué)得，姜城是一張好牌，但現(xiàn)在看來(lái)，可不僅是好牌那么簡(jiǎn)單。
這簡(jiǎn)直是天胡??！
章嵐拿出一個(gè)小本子，在上面快速勾畫(huà)著：“你稍等一下，我重新規(guī)劃一下方案。你的優(yōu)勢(shì)太多，我也不知道該選哪個(gè)好了，必須重新計(jì)算一下各個(gè)方案的性?xún)r(jià)比……”
章嵐的本意，是充分發(fā)揮姜成的優(yōu)勢(shì)，讓他盡可能在這兩個(gè)月能用自己的優(yōu)勢(shì)獲得最大化的收益。
而章嵐盡心盡力也不是毫無(wú)收獲的，除了可以收獲一個(gè)前途無(wú)量的主神的感謝之外，還可以為她獲取榮譽(yù)。
幾個(gè)助教之間暗中也是會(huì)較量、會(huì)攀比的，等下次考核的時(shí)候，誰(shuí)帶的學(xué)生進(jìn)步快，就證明助教的能力強(qiáng)。
這不僅僅是單純的面子問(wèn)題，之后這些助教都可能會(huì)擔(dān)任教職，這段助教的經(jīng)歷也會(huì)是他們履歷上相當(dāng)精彩的一筆。
如果教出一個(gè)全校都在關(guān)注的優(yōu)秀主神呢？助教也同樣臉上有光。
所以，姜城兩個(gè)月后的表現(xiàn)如果能壓過(guò)元嘉、魏頡等人，就證明章嵐作為助教確實(shí)是有能力的，說(shuō)不定明年新生選助教的時(shí)候，章嵐就可以非常驕傲地說(shuō)：去年最強(qiáng)的主神，你們的姜城學(xué)長(zhǎng)，那就是我?guī)С鰜?lái)的！
章嵐已經(jīng)預(yù)料到了，姜城極有可能已經(jīng)擁有了一個(gè)虛擬世界，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，姜成竟然有三個(gè)虛擬世界，而且還是三個(gè)不同的虛擬世界！
更何況，姜成來(lái)自于邊際世界，在邊際世界晉升序列8，這說(shuō)明他極有可能曾經(jīng)在邊際世界跟隨守門(mén)人小隊(duì)出過(guò)任務(wù)，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！
一個(gè)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、有三個(gè)虛擬世界、已經(jīng)晉升序列8的主神……
條件太過(guò)優(yōu)渥，以至于章嵐甚至有點(diǎn)不知道該怎么辦了。
這就像是打牌，來(lái)一手爛牌固然不知道怎么打，但來(lái)一手好牌，隨便一個(gè)起手就是炸，打起來(lái)也會(huì)覺(jué)得有些別扭。
至于姜成說(shuō)他的試煉世界滿(mǎn)員了，章嵐也沒(méi)多想。
既然姜成是從邊際世界來(lái)的，試煉世界的權(quán)限肯定已經(jīng)授予了許多守門(mén)人小隊(duì)中的輪回者，滿(mǎn)員也是很正常的。
序列9主神的試煉世界同一時(shí)間的人數(shù)上限是10人，序列8主神會(huì)提升，但也只有30人而已。
不是說(shuō)給權(quán)限最多給30人，而是說(shuō)同一時(shí)間在試煉世界進(jìn)行試煉的人數(shù)，最多30人，多出來(lái)就要排隊(duì)等。
權(quán)限人數(shù)很寬松，可以隨便給，但大部分主神也是很挑剔的，不是誰(shuí)都會(huì)給。畢竟虛擬世界這種東西屬于主神自己的創(chuàng)意，被別的主神抄去了，就比較僵硬。
所以，姜城既然已經(jīng)說(shuō)了試煉世界滿(mǎn)員，章嵐也不會(huì)去那么蠢地追問(wèn)。
而姜城實(shí)際上考慮的是，這個(gè)試煉世界曾經(jīng)在執(zhí)棋者聚會(huì)上拿出來(lái)過(guò)，所以不方便在主神學(xué)院中大張旗鼓地使用。
因?yàn)椤傲x商”在聚會(huì)上曾經(jīng)多次提過(guò)主神學(xué)院的事情，萬(wàn)一這個(gè)試煉世界流傳到“義商”那里，他就可以確定姜城就是“國(guó)王”正在培養(yǎng)的那名主神。
雖然這么做不一定會(huì)有危險(xiǎn)，但姜城還是認(rèn)為小心為上。
姜城考慮，如果在主神學(xué)院的這段時(shí)間，實(shí)在需要用到試煉世界，那么可以做一個(gè)雙版本，把整個(gè)試煉世界換張皮，改得面目全非，這樣就能避免暴露。
或者，干脆重新創(chuàng)造一個(gè)新的試煉世界，就像梁安一樣，執(zhí)棋者聚會(huì)用一套，外界再用另外一套。
章嵐在小本子上飛快地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，幾分鐘之后，她撕下一頁(yè)紙，遞給姜城。
姜城看了一眼，發(fā)現(xiàn)這上面寫(xiě)著幾條方案，比如去圖書(shū)館閱覽一些主神的著述，尤其是梁安對(duì)于虛擬世界的基礎(chǔ)理論；去虛擬世界體驗(yàn)館多體驗(yàn)一些其他主神的虛擬世界；去冥想室提升精神力，等等。
每一條方案后面，都有幾行小字，注明了價(jià)格、性?xún)r(jià)比等等。
章嵐為姜城準(zhǔn)備的這套方案，除了去冥想室提升精神力之外，幾乎沒(méi)有任何基礎(chǔ)內(nèi)容。
方案中有許多理論性質(zhì)的提升方案，比如去圖書(shū)館看梁安對(duì)虛擬世界的基礎(chǔ)理論。
在章嵐看來(lái)，姜城自己創(chuàng)造了虛擬世界，說(shuō)明天賦不錯(cuò)，但沒(méi)有正確理論的指導(dǎo)，很容易走彎路，所以要在這一階段補(bǔ)足。
姜城點(diǎn)點(diǎn)頭，將這張紙收好：“謝謝，對(duì)我很有幫助。”
“還有一點(diǎn)，我沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，你自己決定?！闭聧寡a(bǔ)充道，“競(jìng)技場(chǎng)?！?