第三章 約斗
葛玄走下天臺(tái)，正好是下課時(shí)間。
底下的各級(jí)樓層都像是炸開了鍋般沸騰，每個(gè)人都在討論剛才的地震。
“誒，這家伙回來(lái)了。”
一年四班的教室走廊上，幾個(gè)男生看到葛玄漫步過來(lái)，竊竊私語(yǔ)。
隨后就是更多的目光投射了過來(lái)。
氣氛有些古怪。
葛玄止步，眉頭微微一緊。
前方，有五六個(gè)學(xué)生擋住了自己的去路。
“有事么?！?p> 他看向?yàn)槭滓晃簧泶┬l(wèi)衣的寸發(fā)男生，后者的眼睛中有一絲不滿。
好像是班上的同學(xué)，不過自己似乎與他并無(wú)交集。
畢竟開學(xué)的這半個(gè)月，他一直表現(xiàn)得極為孤僻。
“葛玄，你把余霜弄哭了你知道么？”男生冷冷道。
“余霜……是誰(shuí)？”葛玄一怔，隨即反應(yīng)過來(lái)，“喔，班長(zhǎng)?！?p> 寸發(fā)男生聞言大怒，他覺得前者是在挑釁和嘲諷。
“刷——！”葛玄只覺得眼前殘影一晃，衣領(lǐng)已經(jīng)被男生揪在手里。
好快的速度，好大的力道……
果然靈氣時(shí)代長(zhǎng)大的孩子，身體素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我啊。
葛玄心中苦笑。
他不是沒有進(jìn)行反抗，只是根本無(wú)力阻止。
“你很狂??？一個(gè)平民家庭出生的孩子，以為是烈屬就可以囂張？”
男生把葛玄拽向自己，他雙眼瞪圓，表情兇狠。
后者眼神平靜，并沒有很擔(dān)心，這里是學(xué)校，不會(huì)有人傻到在學(xué)校動(dòng)手。
見人群圍了上來(lái)，一旁立刻有熟人勸?。骸袄铌?yáng)，都是同學(xué)，別為了這事動(dòng)手。”
李陽(yáng)哼聲將葛玄推開，用手指了指他，警告之意不言而喻。
“鈴鈴鈴——！”鈴聲此時(shí)響起，四周看熱鬧的學(xué)生一窩蜂地涌進(jìn)教室。
葛玄整理了一下自己領(lǐng)口，低垂著眼瞼，雙眸微微發(fā)亮。
他不認(rèn)為這是一種丟臉，相反，這也許是一個(gè)契機(jī)。
“等等。”他于是出聲叫住離去的李陽(yáng)。
后者轉(zhuǎn)身，語(yǔ)氣不善：“干什么？”
“把班長(zhǎng)氣哭了是我不對(duì)，我會(huì)向她道歉，不過……”葛玄仰起頭，“這不是你抓我衣領(lǐng)的借口?！?p> “那你想怎么樣？”
“和我切磋一場(chǎng)?！?p> “……就憑你？”李陽(yáng)一笑，他打量了番葛玄，不覺得后者有什么打贏自己的本錢。
“你怕了？”葛玄反問。
局勢(shì)緊張了起來(lái)。
班上的學(xué)生紛紛看向這邊。
難道第一場(chǎng)同班切磋會(huì)在這一刻誕生？
靈氣時(shí)代的學(xué)生，崇武不崇文，無(wú)論如何，葛玄敢于提出切磋，的確讓這個(gè)在班上默默無(wú)聞的家伙此刻存在感十足。
壓力來(lái)到了李陽(yáng)這一邊。
被一群人盯著，李陽(yáng)臉色微變，道：“既然你自己找打，那我也不客氣，說吧，比什么？”
“比劍。”
“不知死活。”
修煉時(shí)代，劍是最常用的兵器，誰(shuí)還不會(huì)耍幾個(gè)劍招。
更遑論李陽(yáng)這樣修煉者家族出身的。
后者看向班上同學(xué)：“今天放學(xué)后我和這家伙在修煉道場(chǎng)比劍，大家感興趣的可以去看看?！?p> “喔——！”一陣起哄聲響起。
在靈能感應(yīng)課之前能看到一場(chǎng)切磋，實(shí)在太難得了。
此時(shí)，角落口幾位老師結(jié)伴而來(lái)。
二人相視一眼，一起入內(nèi)。
葛玄坐回自己的位置，自抽屜里拿出書本。
一位戴眼鏡的中年走了進(jìn)來(lái)，看了眼興致缺缺的學(xué)生們，也不廢話，直接掏出課本開始講課。
數(shù)學(xué)課，在地球也是讓他比較討厭的課程。而講臺(tái)上老師繁冗的解題也著實(shí)讓班上大部分人腦子昏昏沉沉。
他于是看向窗外，泛起遐思。
這個(gè)名為藍(lán)星的世界，許多基礎(chǔ)科技的水平與二十世紀(jì)的地球相差仿佛，總體在一個(gè)文明層次，所以除開與靈能靈氣相關(guān)的課程以及基礎(chǔ)修行課外，一些文理科的必備課程也是有的。
等完成五次靈能契合度測(cè)試后，學(xué)生群體才會(huì)區(qū)分出有資格成為修煉者的人與普通人兩個(gè)類別，從此人生開始出現(xiàn)在不同的軌跡。
當(dāng)然，社會(huì)依然以普通人為主。
真正當(dāng)?shù)闷鹦逕捳呷?，哪怕算上?zhǔn)修煉者，也只有接近十分之一的比例。
葛玄捏了捏自己的拳頭，他自小有跟隨道觀出家的世叔養(yǎng)氣健體，所以體質(zhì)不弱。
不過在藍(lán)星，無(wú)論有沒有家庭條件，凡是在校生普遍十歲就開始進(jìn)行基礎(chǔ)體能修煉，等到上高一時(shí)，已經(jīng)過去六年。
自己這在地球同齡人當(dāng)中算上等的水平放到此處，只能勉強(qiáng)算是不墊底。
就拿李陽(yáng)說，這家伙入學(xué)體質(zhì)測(cè)試的綜合成績(jī)位列一千多新生中的前三十名，別說葛玄，就是地球上那些專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，綜合身體素質(zhì)也沒有一位比得過他。
所以如果只是赤手空拳的搏斗，十個(gè)葛玄只怕也難以勝過。
但此次在道場(chǎng)切磋，使用的都是木劍，主要在于考量技戰(zhàn)術(shù)，那么葛玄并不是沒有贏面。
畢竟，在真正體內(nèi)產(chǎn)生靈能之前，這個(gè)世界處于普通人范疇內(nèi)的招法，并不比地球高明什么。
而葛玄的古八仙劍，可是傳自那位宛如謫仙的世叔。
湘子吹笛，洞賓背劍，采和提籃，拐李行步，鐘離施扇，懷抱琵琶，懶睡牙床，側(cè)騎毛驢。
共八招六十一式。
葛玄心中所思，不由得兩手輕微比劃起來(lái)，靈氣環(huán)境下，也許這一門古劍法也會(huì)有所增益？
雖然那門自小修煉的養(yǎng)氣吐納功夫在藍(lán)星似乎沒什么特殊效果。
“你在干什么？”
低聲的詢問，來(lái)自鄰桌的女生。
“沒干啥，瞎比劃?！备鹦Ｏ聞?dòng)作，笑道。
女生聽他回話，先是害羞地低下頭，然后又悶聲道：“李陽(yáng)練的是第九套劍式，出劍速度很快，你要當(dāng)心?！?p> 葛玄聞言側(cè)面望去，女孩短發(fā)下精致的五官煞是好看。
“多謝提醒，請(qǐng)問……你叫什么名字?！?p> “……姒語(yǔ)嫣?！迸⒙暼粑孟x。
“si？哪個(gè)si？”
“女以的姒?！?p> “華夏的上古八姓之一啊……”葛玄眼中閃過一絲隱晦的波動(dòng)。