養(yǎng)心殿外養(yǎng)了兩棵小石松，翠綠的實在好看。
顧染出了殿門就看到慕容初呆呆的望著面前的石松。
“咳?！笔孪瘸雎暎氯缤洗我粯訃樀剿?。
慕容初收回思緒，微微欠身問好。
“找陛下？為何不讓人通報？”顧染看了一眼天色，陰暗冷冽，慕容初應該是在這已有多時了，唇色都有些發(fā)白，一時眉頭不自覺的擰住。
慕容初見到顧染，想起那夜，心猛的跳了一下。
“政事要緊。永寧只是來同皇兄說說話?！蹦饺莩鯄合滦闹械漠悩?，不疾不徐道。
顧染瞥向一旁的小太監(jiān)，表情嚴肅：“還不去通報？”
“是?！蹦切√O(jiān)緊張的跑了進去。
不一會兒，那名太監(jiān)出來恭迎慕容初。
慕容初剛準備踏進門檻處，耳邊突然傳來聲音：“小心慕容琂。”
待她回過神去，顧染已大步流星的離去。
殿內的龍涎香彌漫到每處角落，慕容復神情專注的翻閱奏折。
“陛下，公主來了?！绷河裥÷曁嵝训?。
慕容復才抬起頭來，緩緩一笑。
“永寧來了?！蹦饺輳推鹕韥碛?。
“參見皇兄。”慕容初行了小禮，這是很早慕容復要求的。
幾個宮女進來奉了熱茶與點心，只留下慕容復慕容初二人。
“今日是有什么事？”慕容復了解慕容初的性子，沒事不會叨擾別人，就連他這個哥哥，也是怕麻煩。
慕容初講了那日遇到慕容琂一事，：“皇兄，他究竟是什么樣的人？”慕容初每每遇到慕容琂，總感覺他太過于關注自己，自己不過一介公主，又無實權，能夠引起關注的怕是慕容復。
慕容復聽見她問慕容琂的事，心里發(fā)緊卻不露神色：“至尊皇權，他又承龍脈，豈有不貪戀之意。不過，他敗了?！?p> “皇兄你要多加小心。他私自回京，不可能只是上香這般簡單?！?p> “顧染也有此意。”慕容復突然話鋒一轉：“你對顧染是何看法？”
慕容初一愣，不明白慕容復怎么突然提到顧染。
“他深夜帶你出宮，男未婚女未嫁，你剛回宮里，不知謠言有多厲害？”慕容復表情嚴肅，一副嚴兄的樣子。
慕容復的話刺中了慕容初的心，：“皇兄的話永寧謹記。”
慕容復嘆了口氣，溫柔道：“皇兄不是在逼你，朕的皇位是如何來的，你應該知道。如今顧家權勢滔天，就連朕也得敬顧染三分?！?p> 說到這，慕容復一臉諷刺：“朕初登帝位，根基不穩(wěn)。顧家，慕容琂，還有那些未知的人都在威脅朕?！?p> 他摩挲著拇指上的玉扳指，眼神變得晦暗不明：“你我一母同胞，朕能相信的只有你了?！?p> 慕容初望著慕容復，他看起來似乎比以前少了許多東西。年少時，自己不與他親近，他總是帶一些稀奇古怪的東西來，也總會傻傻的笑，比這時溫潤的多。
“皇兄，永寧當然會站在你身邊?！?p> 三月的風實在厲害，慕容初長時間窩在錦華殿抄寫經(jīng)文。
慕容琂上完香后平安無事的離開了長安，只是在離開的時候送了一本經(jīng)書。
宮里隨著春風的到來也逐漸熱鬧起來。
夏冰每每從宮里溜達回來的時候就給慕容初講些宮里發(fā)生的故事，不過都是些后宮妃子事。
“今日皇后娘娘罰了玉貴人跪在瑞玉軒三個時辰，聽說那玉貴人起身時雙腿都發(fā)紫了?！毕谋鶎睾玫睦嬷私o慕容初，嘴里不停的說著，還不時發(fā)出感嘆?！斑@是這月皇后娘娘罰的第五人了。”
慕容初喝完梨汁，拭去嘴角的濕潤：“皇后娘娘整治后宮，自然有她的方法?！?p> 不過皇后的處罰的確有些嚴厲，自她入宮以來靈妃嬤嬤因出言不遜被鞭打；蘭妃因惑亂君心被禁足；御膳房宮女沖撞皇后被挑去手筋；今日玉貴人又被罰跪。有關皇后的怨言，后宮早就議論紛紛。
然，顧棉出身顧家，身份尊貴，無人敢與其反抗教訓。慕容初曾巧言勸戒，卻被冷了臉。
顧棉這般驕橫，怕是顧家慣出來的吧。想到顧家，又想起顧染，自那日養(yǎng)心殿外見過后，慕容初時常躲著他，半月前顧染前往浥州處理劫匪一案，至今還未歸來。
“公主，允公求見。”宮女慧心進來通報。
霍茨近日常與慕容初談論書畫，今日前來是事先約好與慕容初前往城外的學院。
慕容初事先向永帝通報過，帶了夏冰與霍茨幾人坐了馬車去往南郊城外。
馬車在一處茅草屋外停下，慕容初幾人下了車，霍茨走在前面。
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”一群稚子正襟端坐，腦袋隨著背誦一邊搖晃，他們都穿著破舊的衣物，有的孩子臉都是臟的。
教書的先生身著樸素，粗布麻衣，一副文人雅客風姿。
“這些都是這邊上不起私塾的孩子，那位是今年的探花郎，公孫赟?！被舸囊灰幌蚰饺莩跽f明。
慕容初看向公孫赟，他笑著向孩子們說道：“今日每人學會寫三個字，便可以得到一份禮物?！?p> “哇。”一時間課堂里騷動起來。
“來，大家來排隊，一一寫下學會的字?！惫珜O赟站在書案旁，鋪開白紙，研好磨，等著學童。
孩子們陸陸續(xù)續(xù)的排好隊，從第一個孩子起，六七歲的小男孩用筆的姿勢不是很準確，寫下的字歪歪扭扭的。
公孫赟贊許的摸了摸他的頭：“寫的不錯?！比缓竽贸鲆话研∧緞λ徒o他。
后面的孩子同樣得到了禮物與表揚，只是每人拿的都不一樣。
慕容初表示疑問，看向霍茨。
“這里的孩子因為不識字，被常常留在家中看門或者下田勞作，公孫赟也是寒門出身，似是處境相同，動了惻隱之心。他便在這舉建了這個草堂，每每這時便來上課?！?p> “那為何不多給他們發(fā)一些筆墨回去練習？”剛才那些孩子都是在同一張紙上寫字的，難道是公孫赟故意為之。
霍茨一笑：“這便是公孫的聰慧之處。他們出身卑微，難免比別人自卑。今日他善心授課，又不想讓人覺得故意作秀。我猜應該也是想教導孩子們要知足常樂。”
別人的幫助是由善而來，過多的汲取只會變得自然而然。