首頁(yè) 科幻空間

快穿我的宿主開(kāi)掛了

143章 你渴望知識(shí)嗎(48)

快穿我的宿主開(kāi)掛了 姜蜜茶 1042 2019-08-30 23:49:45

  越想秦如扇就越覺(jué)得事情越是這樣。

  郭針看起來(lái)就是不老實(shí)的。

  明明說(shuō)好把筆給她了的,結(jié)果還自己偷了回去,什么人品啊。

  真賤。

  秦如扇越來(lái)越對(duì)這個(gè)書(shū)里沒(méi)出場(chǎng)幾次的路人甲更加不喜了。

  不過(guò)是拿到了男主的筆而已,還真把自己當(dāng)一回兒事兒,當(dāng)人看了?

  好好笑啊。

  ——

  不管秦如扇怎么想,這場(chǎng)課下了,再次打鈴,就要開(kāi)始分班考了。

  “祖宗,分班考了?!?p>  “嗯,我知道?!?p>  祖宗翹著二郎腿,抖著小腳,不慌不忙的應(yīng)一句。

  郭針搖搖頭,“不是,我不是想讓你幫我作弊,作業(yè)告訴老師抄著的還行,但是考試這上面,我堅(jiān)決不作弊的。”

  “行,我不動(dòng),你自己想寫(xiě)啥就寫(xiě)啥,我也不管。”

  一句祖宗,蘇裕好說(shuō)話的不行。

  幾乎郭針說(shuō)啥,蘇裕都一一應(yīng)著。

  對(duì)于他一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,蘇裕也是很有耐心的一一解答。

  郭針在食堂吃完早點(diǎn),趁著周?chē)瞬蛔⒁?,時(shí)不時(shí)給筆神喂幾根菜,看著筆神吃完,又把豆?jié){遞給了筆神。

  蘇裕也不客氣,吸了一大口,他已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。

  快餓扁了。

  這時(shí)候他也不惦記什么薯片了。

  填飽肚子要緊。

  郭針吃好之后,很貼心的問(wèn)著蘇裕還需不需要吃什么。

  蘇裕吧唧著嘴,晃著筆蓋。

  意思很明確。

  不需要。

  郭針會(huì)意,扔掉了垃圾,也不墨跡,直接朝著屬于他的最后一個(gè)考場(chǎng)前進(jìn)。

  沒(méi)走多久,他又有一肚子的問(wèn)題想問(wèn)筆神。

  至于怎么問(wèn),他直接開(kāi)口叫了一句“祖宗”。

  得到蘇裕歡快的應(yīng)聲,他立馬開(kāi)口,省的這個(gè)稱(chēng)呼辦法不管用。

  “筆會(huì)沒(méi)油嗎?”

  “你當(dāng)我是吃素的嗎?筆墨是取決于我吃東西的多少來(lái)的?!?p>  絲毫沒(méi)意識(shí)到筆神挖坑的郭針直接自己跳進(jìn)了坑,還渾然不知,“那我以后了就要多買(mǎi)一點(diǎn)了,否則筆神墨不夠了,就不出油了?!?p>  目的達(dá)到,蘇裕很愉悅的附和著。

  “是啊,要是有薯片和可樂(lè)就更好了?!?p>  “好嘛,薯片和可樂(lè),回去就買(mǎi)幾大箱子,你想吃多少又多少?!?p>  進(jìn)了考場(chǎng),考場(chǎng)內(nèi)是一股子烤腸味。

  教室內(nèi)坐了三個(gè)人,每個(gè)人手里舉著三根烤腸。

  見(jiàn)到郭針進(jìn)來(lái),就一齊站起來(lái),對(duì)著郭針就是三拜。

  郭針沒(méi)什么情緒,沒(méi)有一絲壓力的坐在第一桌。

  對(duì)這樣的場(chǎng)景已經(jīng)見(jiàn)慣不慣。

  這三個(gè)每次都是這樣。

  隨著鈴聲響起,老師拿著卷子進(jìn)來(lái),一路直奔講臺(tái)。

  “報(bào)告。”

  老師翻卷子的動(dòng)作一頓,往門(mén)口一看,招了招手,“霍害,你進(jìn)步很大,好好考?!?p>  霍害點(diǎn)著頭,快跑進(jìn)教室,在自己的位置坐下。

  講臺(tái)上的那個(gè)老師,是他的班主任。

  “哎,筆神?!?p>  郭針小聲的喊著蘇裕,時(shí)刻注意著不讓老師發(fā)現(xiàn)。

  蘇裕卻是在那老師的眼皮子底下悠然自得的翻了個(gè)身,唯恐天下不亂的喊了句“嗯”。

  臺(tái)上的老師驟然抬頭,在在場(chǎng)的每個(gè)人臉上一掃。

  神情嚴(yán)肅。

  “這個(gè)教室就你們五個(gè)人,但也要注意考場(chǎng)紀(jì)律,不準(zhǔn)講話?!?

姜蜜茶

ps:四更

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南