陸離不理她,只是摩挲著書本說:“每次壓力太大時,我就來這里呆一呆,挑幾本書讀讀?!?p> 難怪……蘇念熙突然想起一個被她忽略的事實(shí),眼前這家伙,不光功課全優(yōu),連作文也是時常是滿分,會被老師印出來給給各班學(xué)習(xí)的那種……
“行吧……那我不打擾你了……”蘇念熙見他說著說著,又開始有研究一本書,便打算退下了。
“你……”陸離卻突然抬頭,思索一會兒:“我不知道該怎么說,感覺你好像和別的同學(xué)眼神不太一樣,有點(diǎn)過盡千帆的感覺?!?p> ?。?!
這話叫她怎么接?
蘇念熙心里吐槽,當(dāng)然不一樣,我可是個早就高考完好多年的老阿姨了,和那些小朋友當(dāng)然不同,可這話說不出口,只好尷尬地答了一句,便溜走了。
?終于完成信息采集任務(wù),蘇念熙雖然只是四處打聽,卻也覺得累得不行,很是煩膩地癱在椅子上喘口氣,前座的嚴(yán)多聞轉(zhuǎn)身,傳過來一份數(shù)學(xué)試卷,說道:“剛發(fā)的試卷,今天做完,明天要講解,勸你不要再到處亂跑了?!?p> 蘇念熙氣結(jié),她居然被一個高中男生訓(xùn)了,不過沒法解釋,只好跑到教室后頭沒人呆的儲物間,郁郁地把情況報給精精,還罵道:“都說高三是最忙的,你居然非要我花了一個上午的時間去打聽這些東西?”
“磨刀不誤砍柴工嘛,與其用一把銹爛的斧頭費(fèi)勁又緩慢,還不如好好抽個時間,把柴刀磨一磨?!本罱陨狭藢W(xué)校樓下小賣部的蝦條,沒事兒就弄一根咔哧咔哧可以啃好久。
“這道理誰不會說,可我不明白去打聽這些,怎么就是磨刀了?”蘇念熙沒有明白精精奇怪的腦回路。
“你這幾天學(xué)習(xí),感覺是不是很難熬?”精精話鋒一轉(zhuǎn)。
“廢話?!碧K念熙翻白眼:“你來試試?”
“客氣客氣,自古以來,學(xué)霸分為兩種,”精精搖頭晃腦,仿佛成了個說書人。
“學(xué)霸還能分兩種?聰明的和不聰明的?”蘇念熙面對精精老師無語,開始亂答話。
“不不不,況且就高考的復(fù)習(xí)而言,大量的重復(fù)練習(xí)和掌握之后,智力的區(qū)分度簡直可以忽略。”
“不然是哪兩種?”
“你看這些人,”精精跳到蘇念熙手中那份名單上,用足尖點(diǎn)了幾個名字,繼續(xù)說:“這幾個是興趣相投型選手,”又劃過其他幾個名字:“而這幾個則是毅力堅(jiān)韌型選手?!?p> 蘇念熙一下子明白:“你是說,像何源書那種,推導(dǎo)個公式也興致盎然的,還有梅子安那種,靠著耐力逼自己學(xué)習(xí)的?”
“孺子可教,一個人若要做學(xué)霸,最好選擇前者,因?yàn)閷W(xué)習(xí)之路太長,高考并不是終點(diǎn),你在技術(shù)部門工作多年,每年更新培訓(xùn)時應(yīng)該深有體會?!本f。
蘇念熙明白,原本大學(xué)時,評獎學(xué)金,保研出國,甚至面試工作,GPA(加權(quán)平均分)都是十分重要的一個參考量,而工作后,更新培訓(xùn)中也常常有人認(rèn)真聽講,有人則呼呼大睡。
“你說得自然很好,”蘇念熙卻嘆口氣:“誰不想做一個把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣,可以從中獲得快樂而不是拼命忍耐的人呢,可惜,做不到啊!”
??????“嘿嘿,”精精忽然笑得詭異而神秘,他示意蘇念熙打開儲物間的小窗戶,外頭突突突突發(fā)響。
念熙好奇,探出頭去看,只見空中飄飄蕩蕩飛來一個長得有點(diǎn)像無人機(jī)的玩意兒,下頭還墜這著一個包裹。
她驚愕地指著自己:“給我們的?”
“不,這是給你的。”
蘇念熙伸手輕輕接過那個小盒子,無人機(jī)很快飛走,她細(xì)細(xì)察看,包裹不大,分量也不重,似乎也就是個鼠標(biāo)大小,不知里頭裝得是什么,上面沒寫寄收件人,卻印著大大的“時通速遞”四個字。
“時通?沒聽過這家快遞公司?。俊碧K念熙疑惑地摩挲著上面的封條。
“你當(dāng)然沒聽過,這是我所在的地方才有的,專營跨越時空物資運(yùn)送的著名快遞公司?!?p> “哇,那我豈不是可以讓他們幫忙把電動牙刷,ipad air2什么的都給寄過來?”蘇念熙大喜,不過看著精精的表情,瞬間知道沒戲。
“且不說時空郵件要經(jīng)過十分嚴(yán)苛的必要性和合法性審查,你知道寄一次多貴嗎?”
“那……你為什么能寄?”蘇念熙不服。
“我才沒有那個能力,這是研究中心寄給你試用的感受加成器?!?p> “什么東西?”
精精讓念熙打開包裹,里頭只有一個藍(lán)牙耳機(jī)模樣的東西,還附一張小小的說明書。
“相信你也能看出來,前十名的學(xué)霸學(xué)習(xí)后的休閑各不相同,但大體也是兩類。以此為樂的人,會去學(xué)習(xí)其他,或者閱讀經(jīng)典,看看英文小說,對他們來說,這就是一種放松。而憑借毅力堅(jiān)持的人,則會如同憋氣比賽終于結(jié)束的人一樣,上岸大口呼吸換氣,他們就會在可以放松的時候,迫不及待去玩樂一番?!?p> 蘇念熙一支手指點(diǎn)著下巴,若有所思:“如果說高三的生活是復(fù)習(xí)備考的海洋,有的人像魚一樣自由徜徉,而有的人則是靠著驚人的閉氣能力在死撐?”
“可以這么理解,所以說,這個感受加成器,就是幫助你變成一條魚的工具。”
“這么神奇?”蘇念熙側(cè)過臉,不太信任地捏著這個小小的耳機(jī)。
“你應(yīng)該知道多巴胺和內(nèi)啡肽吧?”精精突然拽了兩個專業(yè)名詞。
“好像是會讓人開心的分泌物吧?”蘇念熙也不是完全沒有了解,聽說有人打游戲刷視頻上癮,便是因?yàn)榇竽X分泌這些物質(zhì)。
“我們中心一直十分推崇興趣學(xué)習(xí)型的學(xué)霸,他們可以從你所認(rèn)為枯燥的事中獲得快樂,就像手機(jī)充電一般,別人需要吃喝玩樂充電,而他們的充電則是深入研究學(xué)習(xí)或者運(yùn)動?!?p> “因?yàn)閷?shí)驗(yàn)這樣一款加成器,可以讓你也產(chǎn)生濃厚興趣,并且從學(xué)習(xí)這件事情本身獲得快感,也就是內(nèi)啡肽和多巴胺。”
蘇念熙感覺自己應(yīng)該瘋了,她居然覺得很有意思。但還是忍不住吐槽:“你們中心那些科學(xué)家太沒意思了,愛情就是荷爾蒙,快樂就是多巴胺,好像人體就是一個機(jī)器一樣。”