我站在教師辦公室的門口，輕輕地敲了兩下門，徐老師點了點頭，說：“進來吧，文茜?！?p> “徐老師，這是剛才閱讀理解的卷子，一共是50份。我已經(jīng)按照大家的學號順序排好了。”我將整理好的卷子雙手放在徐老師的辦公桌上，就準備離開了，“那沒什么事的話，我就先回教室了，徐老師?！?p> “等一下，文茜。先別著急，我這里還有件事跟你說?！?p> 我的身體轉(zhuǎn)過的角度還沒形成一個直角，前一秒剛剛踏出去的腳步又在聽到徐老師的那句話之后收了回來。
教師辦公室的窗外，突然傳來了一聲哨聲，隨即而來的是一陣又一陣此起彼伏的加油吶喊聲、呼喊尖叫聲。一瞬間哨聲引發(fā)的一系列聲音以超強大的吸引力吸引著我的全部注意力。
學校的后操場上，一大群的學生圍堵在那個籃球場上，小女生三五成群地勾著好朋友的胳膊，目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球場上揮汗如雨的隊員們廝殺，一邊喊著加油，一邊興奮地在竊竊私語著什么；還有淡定自若的男生們，站在范圍線以外的位置，雙手環(huán)抱在胸前，雙眼不停地看著籃球在雙方隊員的手里傳來傳去。
還有一個高挑的身影，穿著紅黑色的籃球服，衣服上印著數(shù)字“7”，他修長的右手靈活地控制著籃球，運著籃球往籃筐下跑去，站在三分線的地方，雙手一投，籃球以一個漂亮的拋物線，在夕陽漸漸西下的映襯下，完美地投入籃筐中。
隨即而來的，又是一片久久不停的尖叫聲。
“文茜？”
“?。坎缓靡馑?，徐老師。您說什么？”
徐老師笑了笑，“怎么啦，心不在焉的樣子。想去看籃球賽了??？”她把一張A4紙大小的通知單遞給我了。
我接過那張紙，看著上面寫道《2009年度桐市高等學校英語技能競賽》。
“時間定在2009年的12月31號哦。我們學校的高二年段的名額一共是三個，按照這次年段考試的排名來算的話，你第二，所以安排你去參加。還有李冽。到時候我會跟李冽說。還有一個多月的時間，你好好準備一下。但是也不要壓力太大了，重在參與嘛?！?p> “好的，謝謝徐老師?！?p> “快去看比賽吧?！毙炖蠋煖厝岬匾恍?，看著我。
好像是心事被看穿了的難為情，我感覺得到那一刻我的臉滾燙不已，連忙拿著那張《2009年度桐市高等學校英語技能競賽》跟徐老師道別，轉(zhuǎn)身快速地離開教師辦公室。
又是一路小跑地往學校的后操場趕，高二年段的那排教室空空蕩蕩的，空無一人的走廊上，只有我奔跑的腳步聲回蕩著。每一個腳步聲，好像都堅定著要奔向的方向。
等到我氣喘吁吁地跑到后操場，找到林霖他們的時候，已經(jīng)是第一回合結(jié)束后的休息時間了。
林霖、蘇菱菀和蘇越就站在范圍線外，交頭接耳地討論著些什么，看到了我從遠處跑過來，林霖急忙朝我揮了揮手，示意我往她們那里走。
“你怎么才來??？這第一個回合都結(jié)束了?！碧K越看著我。
“徐老師找我有點事，耽誤了。比分怎么樣？”
“太精彩了，兩邊的分數(shù)咬得好緊，不過我們高二年段領(lǐng)先了1分。你啊，都錯過了好多，李冽剛才那個三分球簡直是帥炸了，我的天，跟動漫里的男生一樣帥氣，希望待會還能再看到一次。還有還有啊，他和方偉明也配合得好好啊?！绷至丶硬灰训馗沂稣f著剛才的十分鐘是怎么樣的緊張和刺激，是怎么樣的精彩。
我笑著看著她指手畫腳地演說著，眼睛里突然看到了李冽坐在對面的椅子上看著我，右手拿著一瓶礦泉水往嘴巴里送，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，就好像我是他早就已經(jīng)看中的獵物，在劫難逃一樣。
是因為沒有按照我們的約定，及時地到現(xiàn)場為他加油，看他比賽的愧疚，讓我眼神躲閃，不敢再去直視著他的雙眼。而林霖精彩無比的復述，就像是一串小音符一樣穿過了我的耳朵，我聽不清楚她在說著什么，所有的注意力都在李冽的身上。
一聲哨響，第二個回合開始了。
李冽放下了礦泉水，從椅子上站了起來。他和方偉明相視一笑，似乎在說著什么只有彼此才明白的秘密。他輕輕邪笑著，右手伸出了他的大拇指，而方偉明也默契十足地對他做著同樣的動作。
比賽的一開始，籃球在對方的手里傳遞著，李冽跟著對方的13號，尋找著機會將對方手里的籃球搶奪過來。場外觀眾的加油聲似乎是隔絕在他和籃球的世界之外的，對他不會產(chǎn)生任何的干擾和影響。
李冽就像是伺機而動的獵手，看著籃球傳遞給了對方的13號，一個敏捷的跳躍，便將還在空中的籃球截住并納入自己的手中，靈活地往著相反的方向運著球，躲開了層層的干擾，他又再一次準備站在三分線的位置將籃球投入框中。
“漂亮！”旁邊的一個男生抑制住了激動的心情。而場外的那些女生們則是興奮地尖叫吶喊著。我的耳朵，全都是林霖那刺穿耳膜的尖叫聲。
第三個回合，李冽和方偉明互相打著配合，又投進了好幾個球。即使對手很強大，把分數(shù)追得很緊，卻還是暫時領(lǐng)先了幾分。
在最后一個回合的時候，看得出來兩邊隊員都已經(jīng)累得滿頭大汗了，看著那個比分“32:33”，所有的人都在猜測著是高二年段的籃球隊可以堅持到最后，守住這場勝利的戰(zhàn)役，還是高三年段的籃球隊可以反敗為勝，將結(jié)局逆轉(zhuǎn)。
時間一分一秒地過去著，高二籃球隊似乎已經(jīng)不打算以強攻為主，而是轉(zhuǎn)為防守，將分數(shù)死死扣在“32:33”的一分之差上。
只要再堅持30秒鐘，就勝利了。
所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的每一個人，雙方都互相對抗著，場上充滿著濃濃的火藥味，籃球一直在高三籃球隊的一個學長手中，那位學長不停地運著球，卻寸步難移，被方偉明死死地堵住了前進的路。
“3……2……1”勝利的哨聲響了起來。
頃刻之間，高二年段的同學們都激動地歡呼著，林霖和蘇越興奮地抱著彼此轉(zhuǎn)圈圈，而我和蘇菱菀則看著他們倆開心地笑著。
李冽和方偉明，還有高二籃球隊的其他隊員都開心地圍在一起。
籃球場上的歡呼聲響徹天空好久，才漸漸隨著人群的離開而消散。
李冽和方偉明勾肩搭背地往我們的這個方向走了過來。
林霖又開始扮演起了小迷妹的角色，激動地手舞足蹈，“你們太帥啦，好棒??！”
“是不是很厲害，是不是很崇拜？”方偉明一臉自戀的樣子，笑嘻嘻地挑著眉。
李冽滿臉嫌棄地拉開他的手，用掛在脖子上的毛巾擦著臉上的汗。
西邊垂掛在天空的夕陽，發(fā)散著柔軟的暖光，像是一塊暖橘色的帷幕拉長著整個視線里的一切。
李冽就那樣站在那個場景中，穿著紅黑色籃球服，擦著滴下來的汗水。側(cè)面的臉型輪廓突然在夕陽的映照下，顯得那么立體，清爽的短發(fā)上汗水清晰可見，而從他身上散發(fā)出來的熱氣，也不知不覺地傳遞了過來。
“手上是什么？”他用手指了指我手上的那張紙。
“徐老師給的，英語競賽的通知單。她也會跟你說的，你也要去?！?p> 李冽伸手就輕易地將那張紙從我的手中拿了過去，“你們先走吧，我和文茜聊聊這個比賽的事情?！?p> 我正在納悶，這個比賽的事情有什么好聊的，方偉明他們幾個人就火速撤離了災難現(xiàn)場。
“這個比賽的通知單你收著吧。后面徐老師她會跟你細說的。我剛才已經(jīng)大體了解過了?！?p> 事實證明我是多么天真——真的以為李冽是要跟我討論比賽的事情。
突然之間，我莫名地再次感受到了熟悉的“李氏低氣壓”，這不是要秋后算賬吧，我心里嘀咕著，真的是很“墨菲”，害怕什么來什么。
“比賽開始的時候，你去哪里了？到第二個回合才來?！?p> 李冽站在我的對面，低下身，看著我的眼睛，我們之間的距離近到我可以清楚地感受到他的一呼一吸。這是我第一次，清楚地觀察到他的眼瞳是深黑色的，雙眼皮，長睫毛，甚至來不及擦干凈的汗滴都在我的觀察范圍內(nèi)。
“我……我……徐老師找我說英語比賽的事情，我已經(jīng)一路跑著過來了?！?p> 我分明地感受到我們彼此的距離在靠近，我看著他眼睛里的自己越來越清晰，周圍的一切都靜悄悄的，生怕我那不爭氣的心臟會不聽話地跳動著，那聲音會不會告訴他，我在緊張，無比緊張著。
就在我覺得，我就要藏不住我的小尾巴的時候，李冽突然停止了靠近。
“走吧，回家?！蔽铱粗麥厝岬匦靶χ?，他深諳我的緊張，我失措的心跳聲和緊促的呼吸聲已經(jīng)被他察覺了嘛……
我跟在他的身后，他轉(zhuǎn)而放慢了他的腳步，我們的身影在學校的后操場上，是一起并肩前行的，在夕陽的余暉下……