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我人生中的開(kāi)掛時(shí)刻

第九十一章 下半場(chǎng)開(kāi)始

我人生中的開(kāi)掛時(shí)刻 艾墟 2046 2019-07-25 08:06:10

  利用談話時(shí)董新的分神,我擺脫了他的防守,尋覓到了射門(mén)的機(jī)會(huì)。

  不過(guò)這家伙速度很快,幾大步就追了回來(lái)并破壞了我的射門(mén)。

  董新可能是沒(méi)想到他這話癆的技能反而被我給利用了,臉上有些掛不住了。

  我沒(méi)啥表示,可心里偷著樂(lè)。反正我就認(rèn)準(zhǔn)了一條,他說(shuō)啥我根本不過(guò)腦子,直接唱反調(diào)。

  他說(shuō)東,我就說(shuō)西,他說(shuō)紅,我就說(shuō)綠,他說(shuō)你今天踢得跟屎一樣,我就說(shuō)你貼得這么近難道是想吃熱乎的??jī)扇藝娏藗€(gè)不亦樂(lè)乎。

  半場(chǎng)比賽過(guò)去了,雙方除了那兩次門(mén)柱沒(méi)有任何建樹(shù),以0比0的比分進(jìn)入到了中場(chǎng)休息。

  “你不是挺熟悉董新的嗎,怎么沒(méi)告訴我這哥們兒是個(gè)話癆???”我一坐下就問(wèn)大喪。

  “你見(jiàn)識(shí)到了?不理他不就完了?!贝髥拾俗置家话櫂?lè)了。

  “倒也沒(méi)事,就老噴他弄得有點(diǎn)口干。”姜妍遞過(guò)來(lái)一瓶水,我?guī)卓诰秃韧炅?。最近我的腸胃好了不少,喝涼水也沒(méi)事兒了。

  姜妍總是從跆拳道的角度解析足球,估計(jì)這半場(chǎng)球她也看的不明不白的。

  “先說(shuō)說(shuō)防守的事兒,那個(gè)15號(hào)威脅挺大的,大家伙兒得打起精神來(lái)?!贝髥市藭?huì)兒,開(kāi)始布置下半場(chǎng)。

  我覺(jué)得這是水平的問(wèn)題,球員的實(shí)力不可能在比賽中突然有一個(gè)質(zhì)的飛躍,防不住就是防不住。

  “高遠(yuǎn),還是你主防他。實(shí)在是摁不住他,也別上太多人,切斷其他人和他的聯(lián)系。”看來(lái)大喪的想法和我差不多。

  高遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)話,他上半場(chǎng)給累得夠嗆。

  “進(jìn)攻上面,二尋你多想想辦法,別光顧著和董新聊天。”

  “我再琢磨琢磨,大伙先穩(wěn)住防守,別急著壓上。”我心里其實(shí)根本沒(méi)譜兒,董新雖說(shuō)被我們的遠(yuǎn)射牽扯出來(lái)了一點(diǎn),但三(六)班除了他之外的兩個(gè)后衛(wèi)就待在后場(chǎng),根本不參與進(jìn)攻。董新的防守能力又很強(qiáng),這條防線實(shí)在是塊難啃的骨頭。

  這樣下去五班今天可能進(jìn)不了球,如果靠著不錯(cuò)的防守把平局保持到終場(chǎng)的話,雙方就得進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  想到這里,我把目光投向了趙鑫達(dá)。他今天除了李可為擊中門(mén)柱的那個(gè)球表現(xiàn)得有些手足無(wú)措外,還算比較鎮(zhèn)定。

  “只要你穩(wěn)住,對(duì)方其實(shí)沒(méi)什么辦法。還有,別一直傻站著,多用墊步調(diào)整站位……”偉哥今天一直坐在替補(bǔ)席觀戰(zhàn),這會(huì)子趁著休息繼續(xù)教導(dǎo)趙鑫達(dá)。

  “兄弟,萬(wàn)一到了點(diǎn)球大戰(zhàn),全隊(duì)就指望你了?!备哌h(yuǎn)笑著摟住趙鑫達(dá)的肩膀。

  “別嚇著孩子!”偉哥一把高遠(yuǎn)的手打掉了。

  這兩天偉哥一直和趙鑫達(dá)待在一起,形影不離地幫著他訓(xùn)練,我們都調(diào)侃偉哥簡(jiǎn)直就是趙鑫達(dá)的保姆。

  偉哥聽(tīng)了之后,一點(diǎn)兒也不生氣,迅速進(jìn)入了角色。他吊著受傷的胳膊,給趙鑫達(dá)送水遞毛巾,各種鼓勵(lì),真是把趙鑫達(dá)當(dāng)兒子養(yǎng)了。我都懷疑偉哥是不是在醫(yī)院止疼藥吃多了把腦子給吃壞了。

  “你看比賽的時(shí)候其實(shí)對(duì)方?jīng)]那么多機(jī)會(huì)射門(mén),你大膽發(fā)揮,沒(méi)問(wèn)題的?!蔽乙步o趙鑫達(dá)鼓勁兒。

  趙鑫達(dá)點(diǎn)點(diǎn)頭,目光的焦點(diǎn)好像匯聚在其他地方,也不知道他聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)。

  怎么回事?我順著他的目光一觀察,嘿!這小子又在偷瞄對(duì)面看臺(tái)上的漂亮女生呢。

  剛想教訓(xùn)他一頓,再仔細(xì)一看,那個(gè)女生不就是容馨嗎?旁邊還站著小胖子司曉光。這家伙居然成功地把容馨給帶來(lái)比賽了!

  我偷偷給了趙鑫達(dá)一拳,又給他使了個(gè)眼色。

  “你也看到了,比賽剛開(kāi)始,她就來(lái)了。”趙鑫達(dá)居然還有點(diǎn)不好意思。

  “我說(shuō)你怎么表現(xiàn)得越來(lái)越好了呢?原來(lái)是這么回事兒!”這小子就是見(jiàn)色眼開(kāi),一看見(jiàn)心動(dòng)的女生,頓時(shí)就來(lái)勁了。

  十分鐘休息時(shí)間很快就到了,交換場(chǎng)地,比賽繼續(xù)進(jìn)行。

  下半場(chǎng)一開(kāi)始,三(六)班并沒(méi)有什么特別的變化,依舊是董新和李可為兩個(gè)核心分別引領(lǐng)進(jìn)攻和防守。

  五班的防守策略稍有調(diào)整,高遠(yuǎn)雖然還是纏著李可為,但放了他兩步,有意識(shí)地防守他的突破。其他人則把對(duì)方剩下的進(jìn)攻球員都給盯死,李可為就算擺脫了高遠(yuǎn),也很難和隊(duì)友做配合,他只能選擇繼續(xù)帶球或者射門(mén),這時(shí)候大喪就會(huì)上來(lái)補(bǔ)位,卡住他的行進(jìn)路線。

  三(六)班的后衛(wèi)不上來(lái)助攻的弊端這就顯現(xiàn)出來(lái)了,進(jìn)攻球員的位置選擇不夠靈活,被五班一堆身體對(duì)抗占優(yōu)的禽獸給近身貼住了之后,技術(shù)優(yōu)勢(shì)就不好發(fā)揮了。

  對(duì)方的李可為一個(gè)人左沖右突,效果并不好。我和韓磊在進(jìn)攻端也是一籌莫展。這一場(chǎng)比賽雖然激烈,精彩程度卻大大不如上一場(chǎng)。好在看比賽的觀眾大多是雙方班里的同學(xué),不會(huì)對(duì)這種場(chǎng)面感到無(wú)聊。

  當(dāng)比賽陷入僵局的時(shí)候,就需要有球員挺身而出打破場(chǎng)上的平衡,為己方占得先機(jī)。

  每次進(jìn)攻機(jī)會(huì),我都做著不同的嘗試,但都以失敗告終,之后還得被董新叫囂著噴上一番。比賽開(kāi)始時(shí),他的語(yǔ)氣還挺好的,可我一陣對(duì)噴終于把他的火氣給都逗來(lái)了。

  我嘗試從邊路突破,董新用身體逼住我,很快把我趕到了死角。我趕忙傳球,結(jié)果被另外一個(gè)后衛(wèi)給斷了下來(lái)。

  “謝謝你啊!”董新拍拍我。“你再這么踢下去,別人該懷疑你是我們班的臥底了。”

  “那我還說(shuō)李可為是我們班的臥底呢?他不也沒(méi)進(jìn)球嗎?”我反唇相譏。

  說(shuō)話間,球正好交到了李可為的腳下,他當(dāng)時(shí)的位置在中圈里,高遠(yuǎn)并沒(méi)有貼身防守。

  李可為抬頭觀察了一下,帶球往右中場(chǎng)突進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)這家伙特別喜歡橫著帶球,而且越往下帶行進(jìn)的線路就越是和底線平行。

  高遠(yuǎn)當(dāng)然不能放任他起速,趕緊逼了上去。

  李可為擠住高遠(yuǎn),一個(gè)變線把他甩開(kāi),來(lái)到中場(chǎng)右邊的位置,剛過(guò)中線。

  這里離禁區(qū)還很遠(yuǎn),大喪并沒(méi)有上來(lái)。

  在高遠(yuǎn)追過(guò)來(lái)之前,李可為起腳了。

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