【新歷1004年，6月25日】
自從進入六月份之后，不知道為什么房間里就潮的不行。
今天我遇見了一件怪事，再去地下室檢查電力系統(tǒng)的時候，我在下水道的位置抓到了一只奇怪的蟑螂。
起先我只是想踩死眼前的這只臭蟲，可是我不敢相信自己的眼睛。
【白盒世界】真是一個奇妙的世界，我看見這只蟑螂后面的四個節(jié)肢彎曲下來，兩只前肢交叉在一起不斷摩擦著。
我從來沒有見過這樣的蟑螂，他的姿勢看起來就像是求饒。
最后我還是決定將它收到了一個空罐子中，在【白盒世界】的時間也不會那么無聊了。
我要搞清楚這只蟑螂的秘密！
【新歷1004年，6月26日】
對于那只蟑螂，我重新給它布置了生存環(huán)境，不知道這只蟑螂是從哪里出現(xiàn)的。
昨天發(fā)現(xiàn)那只蟑螂之后，我又去尋找了地下室，可是整個地下室都沒有這種蟑螂的蹤影，倒是逮了幾只類似的蟑螂，可是都沒有昨天捉的那只蟑螂的特性。
今天我繼續(xù)觀察了昨天的蟑螂，注意到了些東西，那只蟑螂采取了新行為——它站在培養(yǎng)箱旁，對著玻璃用‘前肢’敲打。
我不確定這行為來自哪，真的有點奇怪。
而我重新逮的那幾只蟑螂好像畏懼眼前的這只蟑螂，那只蟑螂進食的時候，其他蟑螂都會縮在培養(yǎng)箱的最角落里。
不知道是不是我的錯覺，我好像看見那些普通蟑螂的觸角在害怕的顫抖！
【新歷1004年，6月27日】
今天，我終于搞清楚了，那個抓到的第一只蟑螂在擬態(tài)我。
幾乎每天，我回房間休息的時候都坐在培養(yǎng)箱前面，趴在桌子上，在筆記本上記下這幾天我看書的收獲。
現(xiàn)在它適應了我的行為——“坐”起來然后“敲打”玻璃。
以前我推測這些生物只能模仿其他昆蟲，顯然我錯了。這種能力似乎延伸至它們可觀察到的任何生物。
真是太奇妙了，這蟑螂真的是太神奇了。
總感覺這只蟑螂與即將來臨的【迷霧】有著密不可分的關系。
自從進入【白盒世界】之后，我一直在研究著【迷霧】。
【迷霧】或許會是的一場機遇。
不過這場機遇也需要我手中的這本筆記，我還需要將更多的知識填充到這本筆記當中去。
【新歷1004年，6月28日】
依照原先的想法，我繼續(xù)觀察著那只奇特的蟑螂。
它確實是極聰明的學生——我已經(jīng)看到它模仿我記筆記或者準備測試結果的動作了。
我已經(jīng)注意到它開始笨拙地學習走路而后跌倒。
總之，我的寵物史萊克開始成長了。
它在走路。它在走路！
史萊克就像被施了魔法一樣。
上午，它還只是蹣跚笨拙，而下午……
我走進宿舍，發(fā)現(xiàn)它都在培養(yǎng)箱里巡邏。就像它擁有這地盤。
或者……就像是準畢業(yè)生擠在小教室在等著教授來。
最神奇的部分是，我對它做的每個測試都表明它的智力只有基礎的、普通蟑螂水平。
它可以擬態(tài)行為，但不能擬態(tài)理解；它復制我的行動，但它并不知道為何我在做事。更別說是這些事有何意義。
作為實驗，我找了些玩偶大小的桌椅放進培養(yǎng)箱。它老遠就發(fā)現(xiàn)了，但我很好奇它會不會試圖去使用。
怎么說呢？
還是蠻期待的，我想知道一群蟑螂坐在過大的桌子上、敲著鍵盤是個什么場面……
今天我曾經(jīng)嘗試過與這只蟑螂進行簡單的溝通。
如我所料，沒有任何意識、也沒有任何智慧——它仍然只是蟑螂而已。
只是貌似學人走路的奇怪大蟑螂，還會對著空桌子敲，還會敲玻璃。
今天的事情比較多，因為培養(yǎng)箱沒有封閉嚴實，一只普通的蟑螂跑了出來，還好我發(fā)現(xiàn)的早，我最珍貴的寵物史萊克并沒有及時逃出來！
為了警告這第一只抓到的蟑螂，我當著那只奇怪大蟑螂的面將那逃出來的普通蟑螂肢解了。
還有另一個問題——它變大了，增大了約20%，我一開始根本沒想到去測量，直到我復查之前的錄像才發(fā)現(xiàn)體型變化。
【新歷1004年，6月29日】
它殺了自己一個同類。
或者說，那只奇怪的大蟑螂開始對縮在角落的普通蟑螂進行了進攻。
今早，我回到宿舍就發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在培養(yǎng)箱的底部躺著，死了。
它被——開膛破肚了。
而那史萊克還在那走著，一如無事發(fā)生。
我復查了昨天的監(jiān)控視頻。
昨晚在我離開后，那奇怪的大蟑螂史萊克把其中一只普通蟑螂釘在桌子上。它用看起來像是……
前腿上的尖刺的東西把同類切開了。
然后，它開始有條不紊地對還活著的蟑螂掏出內(nèi)臟。就像挖冰淇淋。
做完之后，它就坐在桌邊，開始對著“玻璃”敲打起來。就像是在對這結果記筆記寫電郵。
就像我一樣。
它看到了我的肢解過程，它看到了，它還擬態(tài)了。
它長到1.5倍大了。
【白盒世界】真是一個奇怪的地方。
【新歷1004年，6月30日】
今天午夜就是要開始【迷霧】了，我要寫點什么呢？
總感覺那奇怪的大蟑螂越臨近【迷霧】就越奇怪。
今天我回來的時候，我簡直不敢相信自己的眼睛。
我居然看見那奇怪的大蟑螂竟然利用其余四只普通蟑螂的尸體在培養(yǎng)箱里擺了一個英文字母【Ⅰ】。
它是想表示它自己的意思嗎？
我要嘗試與這個小家伙溝通下嗎？
該死，這家伙居然咬了我一口，我要懲罰史萊克……
……
老鄧頭合上了筆記本，眼睛撇了撇培養(yǎng)箱的方向。
一個老舊的電視正朝著培養(yǎng)箱的方向。
電視機沙沙地響著，電視畫面也不是很清晰。
老舊電視上面放著幼兒教學頻道。
電視機里面有著一個年輕的女性不斷在教授一些常識性以及語言上的知識。
悉悉索索——
這時培養(yǎng)箱中傳出一陣樹葉摩挲的聲音。
有著一個黑色的身影，躲在灌木叢中有，悄悄探出腦袋，兩只觸角不停的搖擺著……