第86章 校長很生氣，后果很嚴(yán)重
弗里曼沉著臉坐在桌前，讓在座的所有人都心頭一震。這里坐著的很多都是他的學(xué)生，知道他很少露出這樣的表情，或許因?yàn)樗拿曌尯芏嗳硕纪?，他在以學(xué)識(shí)聞名之前，其實(shí)是個(gè)天下無雙的戰(zhàn)士。他可不只是個(gè)好好先生，殺伐果斷同樣是他真實(shí)的一面。
這里坐著的都是學(xué)院里的老師，出了這樣一件大事，直接讓學(xué)院停課并展開調(diào)查，外面的學(xué)生正惶惶不安，而里面的老師也忐忑不寧得等著弗里曼的表態(tài)。
“抱歉各位，我來晚了?！睍?huì)議室又進(jìn)來了一位老師，這下除了正在休息的奧菲莉婭，人都已經(jīng)到齊。
“來的正好，伊文，那么事不宜遲，說一下你調(diào)查的結(jié)果吧?！?p> “是，老師?！?p> 伊文對(duì)弗里曼微微鞠躬，隨后朗聲向其他人說明這次的前因后果。
“昨天晚上，奧菲莉婭為了緊急購入一批物資，前往城鎮(zhèn)的沃頓商會(huì)，在回來的途中遭到了襲擊，對(duì)方的目的是抓捕她。不過幸運(yùn)的是，她有一位學(xué)生和他同行，肖恩，他雖然只是今年的新生，卻精通叢林狩獵，在他的幫助下，奧菲莉婭才得以逃脫。”
“為什么會(huì)盯上奧菲莉婭？”
“哼，當(dāng)然是因?yàn)槲覀儤浯笳酗L(fēng)，對(duì)別的人他們沒膽量動(dòng)手，就選了她這個(gè)不擅長戰(zhàn)斗的?！?p> “肖恩？這名字好像有些耳熟?！?p> “我想起來了，他是今年平民學(xué)生的第一名，有點(diǎn)意思?！?p> 伊文咳嗽一聲，打斷了眾人的竊竊私語，“這件事疑點(diǎn)重重，首先她這次外出只是臨時(shí)起意，卻被有預(yù)謀得埋伏，說明我們內(nèi)部有人泄露了她的行蹤。第二，沃頓商會(huì)在和她交涉時(shí)突然找種種理由重新議價(jià)，耽擱了很多時(shí)間，不得不說這不像是一次巧合。第三，襲擊者中有人能熟練施放火焰，而且威力不菲，能物色到這樣的人物，加上他們挑選的是奧菲莉婭，我想這背后的主使，也就那么幾種可能了?！?p> “學(xué)生里有間諜嗎？也不是不能想象……”
“沃頓商會(huì)也參與其中？讓人有些難以置信……”
“那么最大的可能，果然是……”
一時(shí)間議論紛紛，各種猜測(cè)及討論最后把矛頭匯集在了那個(gè)龐然大物上——奧爾多公國，這個(gè)擁有著最龐大領(lǐng)土的國度，猶如一頭盤踞在北方的雄獅，任何人都無法輕視。只是對(duì)于要如何應(yīng)對(duì)，卻是爭論不休，有認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)詞抗議的，也有認(rèn)為要暗中交涉的，甚至也有覺得最好視而不見，畢竟學(xué)院的財(cái)政依然有相當(dāng)部分需要靠他們支持。爭論逐漸演變成了爭吵，和那些罵街的潑婦也沒太大區(qū)別，即便這里的都是最富智慧的頭腦，依然也不能免俗。
篤、篤、篤，指節(jié)敲擊木桌的聲音不急不緩，這是弗里曼的習(xí)慣動(dòng)作，在座的所有人都自覺得不再言語，等候他的指示。
“首先，軟弱應(yīng)對(duì)無法解決問題，只會(huì)讓別人越發(fā)得寸進(jìn)尺。”弗里曼的目光有意無意中掃過幾人，之前提議要視而不見的幾人紛紛羞愧得低下頭。
“其次，我們要查清到底是不是奧爾多公國做的，就算是，也不見得所有人都贊成這個(gè)做法，如果他們的目的是魔法的奧秘，綁架我的學(xué)生是沒有必要的，我們本來就向所有人開放。我在宮廷里有幾個(gè)老朋友，我想他們肯定不會(huì)贊成這種舉動(dòng)，或許有那么些人想激化矛盾，可不能讓他們?nèi)缭浮Ｘ?zé)任，我們要追究，但事態(tài)，沒必要擴(kuò)大?！?p> 事實(shí)也正如弗里曼所料，不管哪個(gè)國家，都有激進(jìn)派和保守派，這次的行動(dòng)只是少部分人策劃，國王并不知情，甚至在事后給弗里曼寫了一封信，向他曾經(jīng)的老師弗里曼表達(dá)了由衷的歉意。只不過，這部分策劃的人背后到底有沒有國王的影子，就沒有人知道了。
“最后，我們的守備力量終究還是太弱小了，我們需要一支屬于學(xué)院的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，伊文，這件事就交給你了?！?p> “是。”
伊文，全名伊文·基托，現(xiàn)在已年逾四十，曾經(jīng)是一名傭兵團(tuán)團(tuán)長，在遇到弗里曼之后甘愿拋下自己一手建立的傭兵團(tuán)跟隨弗里曼學(xué)習(xí)，學(xué)院成立后也作為老師教授戰(zhàn)斗、情報(bào)刺探、野外生存等課程，奧菲莉婭回到學(xué)院后也是他第一時(shí)間展開調(diào)查。
“那么，這次的會(huì)議就到這里吧，你們各自安撫一下學(xué)生，繼續(xù)課程。伊文你留一下?！?p> 其他人陸續(xù)離開，會(huì)議室只剩下他們兩人。
“那個(gè)學(xué)生你已經(jīng)抓到了？”弗里曼問道。
伊文先是一愣，隨后失笑，“不愧是老師，我還什么都沒說您就猜到了。其實(shí)這還要?dú)w功于肖恩，他在路上發(fā)現(xiàn)有只鴿子飛過，而野生鴿子在這里極為少見，認(rèn)為這是報(bào)信的信鴿，而學(xué)院里養(yǎng)了鴿子的，只有一個(gè)人，他就是……”
“是西德尼，他在學(xué)院已經(jīng)5年了啊?！备ダ锫鼑@了口氣。
“是的，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了確鑿的證據(jù)，您打算怎么處置這名間諜呢？”
伊文對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)見怪不怪了，弗里曼能說得出學(xué)院所有人的名字，甚至性格、興趣等等，但這不過是他諸多優(yōu)點(diǎn)之一罷了，也正是這樣的傳奇人物，才值得伊文決心終身追隨。
“不，不要叫他間諜，他依然是我的學(xué)生，每個(gè)人都可能會(huì)做錯(cuò)事?！备ダ锫鼡u了搖頭，“裝作不知道吧，后面要如何抉擇，就交給他自己吧?！?p> “是，老師?！?p> 對(duì)于弗里曼的決定，他沒有絲毫異議。
“然后就是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的問題了，你有什么想法嗎？”弗里曼不再板著臉，笑著問道。
看到這一幕，伊文也不由得笑了，仿佛回到了自己還什么都不懂的時(shí)候，弗里曼也喜歡提各種問題，通過這種方式來教導(dǎo)自己，而不是單純告訴他答案是什么或者應(yīng)該怎么做。
“由于我們的財(cái)政有限，所以護(hù)衛(wèi)隊(duì)沒辦法通過大量招募來完成，我的想法是先從學(xué)生里召集一批，那些和我當(dāng)年差不多的‘刺兒頭’想必會(huì)很樂意，以后再逐漸通過收留一些孤兒或流民，培養(yǎng)他們成為學(xué)院的護(hù)衛(wèi)力量，規(guī)?；颈３衷趲讉€(gè)小隊(duì)就差不多了。這樣的花銷不會(huì)很大，奧菲莉婭應(yīng)該不會(huì)來找我的麻煩?！?p> “是嗎？那可不一定?！?p> 師徒兩人相視大笑。
“你的計(jì)劃很好，放手去做就是。對(duì)了，把肖恩也召集進(jìn)護(hù)衛(wèi)隊(duì)吧。”
“肖恩？”伊文有些疑惑，“他確實(shí)有點(diǎn)本事，但他還只是新生啊?！?p> “沒問題的?！备ダ锫χf道，“我相信他會(huì)很樂意，說不定將來還會(huì)給你一點(diǎn)驚喜?！?