去學(xué)院的路上，木平夏口中唱著：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”的歌謠。
這首歌是她母親幾年前教他唱的，至今也是記憶猶新。
其實(shí)這幾年的時(shí)間，木平夏總體來(lái)說(shuō)是脫離了正常的兒童時(shí)代。
在魔法界，大多數(shù)家庭富裕點(diǎn)的，都會(huì)讓孩子接觸并學(xué)習(xí)魔法。
小孩子在七歲左右就會(huì)送進(jìn)初級(jí)魔法學(xué)院學(xué)習(xí)四年，然后參加魔法考試再升中級(jí)魔法學(xué)院，再四年后升高級(jí)魔法學(xué)院。
在高級(jí)魔法學(xué)院的四年后，要么畢業(yè)，要么就還有一次機(jī)會(huì)升特級(jí)魔法學(xué)院。
但是特級(jí)學(xué)院的難度實(shí)在是太高，以至于升學(xué)率超低。
如果成功升入特級(jí)魔法學(xué)院，未來(lái)前途不可限量，好的學(xué)員基本在魔法界都會(huì)闖出一番地位。
即使是那些差點(diǎn)至少也會(huì)進(jìn)入宮廷任職，或是教廷任職。
所以對(duì)于魔法學(xué)員而言，能升入特級(jí)魔法學(xué)院是每個(gè)人的夢(mèng)想。
木平夏在七歲的時(shí)候，因?yàn)槟承┚壒蕸](méi)能去成學(xué)院，到九歲時(shí)，鐘蘭覺(jué)得去學(xué)院有點(diǎn)晚了。
于是就決定親自教自己兒子魔法，也就有了后面發(fā)生的眾多事情，比如意外發(fā)現(xiàn)木平夏的魔法天賦。
三年的魔法學(xué)習(xí)，他幾乎掌握了所有的初階魔法，然后中階魔法也大量的掌握，高階也有不少。
那招超高階土元素魔法也是意外看到的，然后輕松就學(xué)會(huì)了，只不過(guò)只有一招，而且還沒(méi)有對(duì)應(yīng)的破解方法。
總的來(lái)說(shuō)，木平夏現(xiàn)在的能力基本上可以直接參加升高級(jí)學(xué)院的考試。
但問(wèn)題是木平夏現(xiàn)在只有十二歲，到高級(jí)學(xué)院和別人交流肯定會(huì)有很大問(wèn)題。
第一點(diǎn)，是他從沒(méi)有去過(guò)學(xué)院，和陌生的同齡人之間的隔閡，他未必會(huì)處理。
第二點(diǎn)，如果這些都處理不好，更不用談和那些年齡大出他許多的人相處。
所以去那些地方，不僅沒(méi)有好處，反而還會(huì)害了他。
鐘蘭和木袁云把這些前因后果都考慮之后，才決定木平夏送到中級(jí)魔法學(xué)院讀二年級(jí)。因?yàn)樽詈线m。
一路上，仆人都伴隨木平夏左右，木府和義仁學(xué)院之間的距離并不近，走路需要一定時(shí)間。
仆人會(huì)的魔法不多，不能像木平夏一樣可以用風(fēng)龍卷術(shù)直接飛過(guò)去，便叫來(lái)一輛馬車(chē)。
可木平夏卻拒絕道：“這么好的日子，怎么可以坐馬車(chē)，我要走路，我要記住去學(xué)院的位置，以后才不會(huì)忘記”
天真的話(huà)語(yǔ)，就這樣大搖大擺的展現(xiàn)。
一老一小走了大概一個(gè)小時(shí)左右，他們來(lái)到學(xué)院門(mén)口。
學(xué)院的大門(mén)很寬敞，門(mén)的頂部赫然寫(xiě)著八個(gè)大字“義仁中級(jí)魔法學(xué)院”，門(mén)口兩側(cè)還各自豎立著一座雕像。
雕像的形象都長(zhǎng)得差不多，是兩個(gè)少年魔法學(xué)員，穿著魔法袍，手中舉著一把劍指著遠(yuǎn)方，簡(jiǎn)單不失大氣。
這個(gè)時(shí)候，有許多的魔法學(xué)員正往學(xué)院里走去。
他們有的是一個(gè)人，有的是成群作隊(duì)，年齡也都和木平夏不相上下。
中級(jí)學(xué)院的學(xué)員年齡，一般是十一歲到十五歲左右，而木平夏的年齡剛好在中間。
木平夏站在門(mén)口，身邊還站者一個(gè)老頭，加上他沒(méi)有穿魔法袍，看上去顯得很出眾，周?chē)簿屯秮?lái)了不少的目光。
這時(shí)候仆人說(shuō)道：“少爺，咱們先進(jìn)去吧”
“好”木平夏點(diǎn)頭。
對(duì)于木平夏而言，知道自己要來(lái)學(xué)院時(shí)，心中的確是興奮萬(wàn)分。
然而真正到了學(xué)院門(mén)口時(shí)，期待似乎變成了一種莫名的恐懼，那是一種未知的感覺(jué)，大概就是很少和外人接觸的原因吧。
他和仆人兩人一路進(jìn)去，學(xué)院里很寬敞，無(wú)數(shù)穿著紫色魔法袍學(xué)員從他身旁擦過(guò)。
有的在嘻嘻哈哈，有的則是愁眉苦臉，有學(xué)員口中好像說(shuō)著什么要被導(dǎo)師罵，感覺(jué)走，不要遲到了……
木平夏從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多同齡人。
不一會(huì)時(shí)間，他們便來(lái)到教室門(mén)口，也見(jiàn)了魔法導(dǎo)師。
魔法導(dǎo)師是一個(gè)三十左右的男人，有著一張成熟的臉，說(shuō)起話(huà)來(lái)也感覺(jué)脾氣很好的樣子。
這就是給木平夏的第一感覺(jué)。
仆人和導(dǎo)師談了一會(huì)兒，具體內(nèi)容木平夏也沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)，因?yàn)樗恢背淌依锟础?p> 談完結(jié)束后，仆人看著木平夏，笑著說(shuō)道：“少爺你先進(jìn)去吧，等你結(jié)束今天學(xué)業(yè)之后，我會(huì)來(lái)接你的”
“嗯……”木平夏輕聲應(yīng)道。
“走吧”那位導(dǎo)師叫著他：“以后我就是你的魔法班主任，同樣也是你的導(dǎo)師，對(duì)了，我叫“姜吉伏””
“嗯”木平夏點(diǎn)頭。
然后，木平夏跟隨導(dǎo)師進(jìn)入了教室，進(jìn)入教室里，嘩啦啦投來(lái)幾十雙好奇的眼睛，以及陌生的面孔。
到得此刻，木平夏看著在座的各位學(xué)員，才發(fā)現(xiàn)之前的恐懼感已消失了，因?yàn)檠矍暗娜硕己妥约阂粯哟蟀 ?p> 來(lái)到眾人面前，導(dǎo)師看著木平夏，然后指著在座的學(xué)員說(shuō)道：“以后他們就是你的同班學(xué)員了，記得要和他們好好相處哦”
隨后，姜吉伏看著其他學(xué)員又介紹到木平夏：“這位就是我之前和你們說(shuō)過(guò)的，要來(lái)我們班的新學(xué)員，他的名字叫木平夏，大家掌聲歡迎一下”
然后，熱烈的掌聲充斥整個(gè)教室，不過(guò)也有幾個(gè)學(xué)員沒(méi)有鼓掌。
同時(shí)口中還說(shuō)著：“這人是木家的人，聽(tīng)說(shuō)是靠著關(guān)系才來(lái)到咱們這個(gè)A班的，也不知道他自己有沒(méi)有這個(gè)實(shí)力……”
“哼，最討厭這種托關(guān)系的“另一人也附和道。
這幾人口中說(shuō)的A班，在魔法學(xué)院一般都會(huì)進(jìn)行班級(jí)優(yōu)劣排序。
從S，A，B，C，D，E六個(gè)順序開(kāi)始排比，S是最好，其次是A，然后以此類(lèi)推。
一般而言，S班的學(xué)員都是屬于那些天賦極高的學(xué)員，對(duì)魔法有很快的學(xué)習(xí)能力，在義仁學(xué)院S班的學(xué)員目前只有五個(gè)。
剩下的其他優(yōu)秀學(xué)員，則基本落座在A(yíng)班里。
很多心高氣傲的，認(rèn)為自我了不起，就如A班剛剛說(shuō)話(huà)的那幾位就是類(lèi)似的人。
他們因?yàn)椴涣私饽酒较氖窃鯓拥娜?，然后又加之木家的地位在陵城比較高。
自然而然的就認(rèn)為，木平夏是憑借家族關(guān)系才來(lái)到A班的。
想到這些，這幾位學(xué)員已經(jīng)在思考如何給木平夏來(lái)個(gè)下馬威。
第一節(jié)魔法課過(guò)的很快，主要是因?yàn)槟酒较牡谝淮魏蛶资畟€(gè)人一起學(xué)習(xí)魔法。
他聽(tīng)的很認(rèn)真，同時(shí)也在仔細(xì)的記錄導(dǎo)師講解的魔法筆記。
木平夏落座于第三排最靠外的位置，因?yàn)樯砀邒尚〉脑?，姜吉伏讓個(gè)子比較的高的言明語(yǔ)坐到最后面去，氣的言明語(yǔ)直咬牙，因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始，他就和心愛(ài)的女神分開(kāi)了。
沒(méi)錯(cuò)，他的女神正是木平夏旁邊的一個(gè)女孩，她的名字叫“白萱“。
個(gè)子也和木平夏一樣?jì)尚?，秀麗的直發(fā)，加上一雙大眼睛，看上去很可愛(ài)。
她眨眼的時(shí)候，就像眼睛里閃著光一樣，即使身上穿的是魔法袍，也掩飾不了她可愛(ài)的形象。
白萱也只有十二歲，因?yàn)槟挲g不大的緣故，在木平夏眼中不能叫做漂亮，只能用可愛(ài)來(lái)形容。
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