法理世界，這是一個(gè)奇怪的世界，它和別的世界有很大不同。別的世界喜歡把繁殖生命作為自己的目的，或者說(shuō)把塑造強(qiáng)者作為自己的目的。
但這個(gè)世界不是這樣，它的目的在于幫助它的創(chuàng)造者通過(guò)考試。而它的創(chuàng)造者，也就是我，需要通過(guò)的是一場(chǎng)與法律有關(guān)的考試。
因此這個(gè)世界的目的很多時(shí)候就確定為幫助我記憶大量的法律知識(shí)。除此以外，它的其他用處可能就是盡可能的，讓我能以較為有趣的方式記憶知識(shí)。
事實(shí)上，想要讓一個(gè)東西變的有趣是十分困難的，就算我用上現(xiàn)在所創(chuàng)造的這個(gè)世界的全部力量，可能也很難讓知識(shí)變的有趣。
因?yàn)椴皇钦f(shuō)強(qiáng)大就有趣，就算我讓世界上的所有人都成神，依然是很無(wú)聊的，也不可能讓我記憶多少知識(shí)。
所以這個(gè)世界的主角必須弱，弱到極致，從弱變強(qiáng)的過(guò)程中，才或許有趣味產(chǎn)生。
而且為了讓主角能和我的學(xué)習(xí)進(jìn)度保持一致，我把主角設(shè)定為了大四時(shí)候的自己，可以把主角理解為我大四時(shí)分出去的意識(shí)，這樣主角就和我的學(xué)習(xí)進(jìn)度差不多，我可以通過(guò)主角的行動(dòng)記憶自己不熟悉的知識(shí)。
我本身可以化作系統(tǒng)，依靠觀(guān)察主角的行動(dòng)獲取知識(shí)。同時(shí)我也會(huì)不定時(shí)封閉自己作為造物主的一些能力，比如讀心。因?yàn)榧偃缥抑浪腥讼胧裁矗沁@個(gè)世界對(duì)我就沒(méi)什么樂(lè)趣可言。未知也是樂(lè)趣的重要來(lái)源。
大概情況就是這樣，為了讓主角熟悉世界，并能更好的帶領(lǐng)我記憶知識(shí)，我把主角放在我創(chuàng)造的這個(gè)世界里一年了。差不多可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在是19年6月底，考試應(yīng)該在19年10月左右，這段時(shí)間看起來(lái)有三個(gè)月，但其實(shí)過(guò)起來(lái)還是很快的。所以應(yīng)該立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)，而且速度要很快。
秦雅盯著李星，
“我為什么要和你做交易，雖然你束縛住了我，但我付出一點(diǎn)代價(jià)還是能夠掙脫的?！?p> “秦雅大人，您太心急了。時(shí)間還長(zhǎng)，我慢慢給您講講您為什么要做交易的原因吧?！?p> “您現(xiàn)在身上的這個(gè)法術(shù)呢，屬于法律規(guī)則，【而法律規(guī)則的定義是采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律處權(quán)利，法律義務(wù)以及相應(yīng)的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則中規(guī)定的權(quán)利義務(wù)明確具體，法官的自由裁量空間非常小?！俊?p> “換句話(huà)說(shuō)，法律規(guī)則是早就制定完全的法術(shù)，一旦釋放，只要等級(jí)差距不是太大，都會(huì)生效?！?p> “【而法律規(guī)則是有邏輯結(jié)構(gòu)的，也就是法律規(guī)則的三要素，任何法律規(guī)則均由假定條件、行為模式和法律后果三個(gè)部分構(gòu)成。】”
【假定條件：法律規(guī)則在什么時(shí)間、空間、對(duì)什么人適用以及在什么情況下對(duì)人的行為有約束力的問(wèn)題。它包含兩個(gè)方面。（1）法律規(guī)則的適用條件，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物方面的條件。（2）行為主體的行為條件：法律規(guī)則中有關(guān)適用該規(guī)則的條件和情況的部分。】
李星以一種非?？焖俚乃俣戎v解著法學(xué)知識(shí)，秦雅毫不奇怪，表述法學(xué)知識(shí)是博得法神喜歡的一種主要方式。
“這個(gè)法術(shù)規(guī)則我也設(shè)定了假定條件，時(shí)間為早上、地點(diǎn)為您的房間、人物為您、適用條件為您想傷害我的時(shí)候。”
【行為模式：法律規(guī)則中規(guī)定人們?nèi)绾尉唧w行為之方式的部分，法律規(guī)則中的行為模式分為三種，一、可為模式，指在什么假定條件下，人們可以如何行為的模式。二、應(yīng)為模式，指在什么假定條件下，人們應(yīng)當(dāng)或必須如何行為的模式。三、勿為模式，指在什么假定提條件下，人們禁止或不得如何行為的模式?！?p> “因此這個(gè)行為模式，我設(shè)計(jì)勿為模式是您不能行動(dòng)、不能使用法術(shù)?？蔀槟Ｊ绞悄苈?tīng)聲音、說(shuō)話(huà)、看東西。應(yīng)為模式則是您的身體會(huì)主動(dòng)封印法力?！?p> 【法律后果：法律規(guī)則中規(guī)定人們作出符合或不符合行為模式的要求是應(yīng)承擔(dān)的結(jié)果部分。法律后果分為兩種：合法后果，又叫肯定式法律后果，它表現(xiàn)為法律規(guī)則對(duì)人們行為的保護(hù)，許可或獎(jiǎng)勵(lì);違法后果，又叫否定式法律后果。法律規(guī)則的三要素缺一不可?！?p> “假如您違反我設(shè)定的行為模式，那么法律后果就會(huì)出現(xiàn)，我設(shè)計(jì)的法律后果是修為降低。具體能降低您的修為多少，降低您的法力值多少，得看您的能力了，不過(guò)最少也會(huì)有百分之十的實(shí)力降低。秦雅大人您想想，并不值得啊?！?p> 李星把自己的法術(shù)構(gòu)造完完整整的說(shuō)了出來(lái)，幸好這個(gè)法理世界人們表述法學(xué)理論是常態(tài)。講述法理知識(shí)可以得到法神的垂青，要不然肯定會(huì)有很多敵人會(huì)好奇為什么打著打著李星就把計(jì)劃和盤(pán)托出了。
“我現(xiàn)在耗費(fèi)實(shí)力擊殺你不行么？為什么一定要遵循你設(shè)計(jì)的行為模式？”
秦雅瞇著眼睛盯著李星。
“我跟您說(shuō)吧，您確實(shí)可以擊殺我。但您不會(huì)這么做的。昨天我打那個(gè)刀疤臉，就知道，上層的大人物們并不和睦，相反，你們之間的關(guān)系更類(lèi)似某種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！?p> “您也能看到，現(xiàn)在，二層和一層的士兵動(dòng)了，三層的大人物們也動(dòng)了。而我在一層二層都設(shè)計(jì)了法術(shù)，一旦您擊殺我，或者您讓我不滿(mǎn)意了，我就會(huì)觸發(fā)那個(gè)法術(shù)，那個(gè)法術(shù)會(huì)釋放出一個(gè)信息，說(shuō)您的實(shí)力下降了至少百分之二十?！?p> “而你手下都不在，其他大人物的手下都在城堡附近，會(huì)發(fā)生什么，不用我多說(shuō)了吧？我相信以您的美貌和實(shí)力，一定會(huì)是其他大人物的爭(zhēng)奪對(duì)象。”
“哦，當(dāng)然，如果您不和我簽訂，但又不擊殺我，我說(shuō)不定一不高興就釋放了那個(gè)法術(shù)呢。到時(shí)候您的實(shí)力被禁錮，相比狀況會(huì)更加難看?！?p> 李星從椅子上站起，走到了秦雅面前，指頭挑在了秦雅的下巴上。
“您看，秦雅大人，我跟您說(shuō)了，女人，你是在玩火?！?p> 秦雅眼睛不在笑瞇瞇。而是睜開(kāi)了她那雙藍(lán)色的眼眸。
“你的交易是什么？”
“很簡(jiǎn)單，我們簽訂一個(gè)合同，第一條，在任何空間、時(shí)間、情形下，你不能做出傷害我的行為，包括我的精神和肉體，任何形式的行為都不行。包括口頭形式、書(shū)面形式、推定形式、沉默形式。這是為了保障我的安全?！?p> “當(dāng)然，為了表明我的誠(chéng)意，我也不能傷害你的肉體。此款的傷害采用刑法具體法條中傷害一詞的文義解釋。”
“第二條，你要協(xié)助我去往我想去的地方?！?p> 李星雙手一張，一份紙質(zhì)的物品就出現(xiàn)在了李星的左手中，上面寫(xiě)的字和李星念得一般無(wú)二。
合同也算是法理世界的一個(gè)特殊法術(shù)物品了，就像是普通魔幻世界的契約一般，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，法理世界的奴隸契約也是法理世界的一種合同物品。像李星之面臨的那種能對(duì)多人重復(fù)使用的奴隸契約，在法理世界稱(chēng)之為制式合同。是指當(dāng)事人一方預(yù)先擬定合同條款，對(duì)方只能表示全部同意或者不同意的合同。
李星把合同舉到了秦雅的面前。
秦雅盯著合同，像是要把這個(gè)合同中的每個(gè)字都要映入腦海。
“秦雅女士，快點(diǎn)簽了它把。你現(xiàn)在沒(méi)有簽訂合同，我是能作出傷害你的行為的?！?p> “比如...”
李星空著左手捏住了秦雅的右臉頰，把她的右臉捏起了一個(gè)肉團(tuán)。李星捏著秦雅的右臉，想起了地球網(wǎng)絡(luò)上捏秋田犬的表情包。