第二十章 從初中數(shù)學(xué)到韋達(dá)定理的推廣證明

　　回到家，伊誠(chéng)觀察了一下女神的狀態(tài)。

　　女神種類：【水之女神】

　　姓名：【藍(lán)冰】

　　當(dāng)前等級(jí)：lv2，初神期

　　饑餓度：32

　　疲勞值：34

　　好感度：60

　　很好，好感度沒(méi)有降低。

　　伊誠(chéng)總算放下心來(lái)。

　　“你稍微等我一下下，我去做飯?！?p>　　現(xiàn)在已經(jīng)是晚上10點(diǎn)20了，已經(jīng)過(guò)了正常的飯點(diǎn)時(shí)間。

　　真是奇怪。

　　藍(lán)冰心想。

　　為什么又是同一個(gè)夢(mèng)境？

　　弗洛伊德能解釋連續(xù)劇夢(mèng)是怎么產(chǎn)生的嗎？

　　一回生二回熟，她現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。

　　藍(lán)冰懶洋洋地趴在水盆邊上，不知道為什么，沒(méi)有多少饑餓感。

　　為了兩天后的校慶，她最近兩天都在拼命練習(xí)小提琴，只覺(jué)得脖子也酸，手指也疼得要死。

　　對(duì)了，說(shuō)起校慶……

　　她抬起頭來(lái)看著在床上呼呼大睡的伊誠(chéng)。

　　不是說(shuō)好去給我做飯的嗎？怎么跑去睡覺(jué)了？！

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，伊誠(chéng)從床上坐了起來(lái)。

　　這個(gè)家伙就像變戲法似的，不知道從哪里摸了一條魚(yú)出來(lái)。

　　那條魚(yú)長(zhǎng)得非常奇特，大概有二十公分長(zhǎng)，頭很大占據(jù)了全身的一半左右，而且全身被分隔成橫著的七條條紋，分別是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。

　　這就是之前系統(tǒng)中解鎖的lv2等級(jí)的七彩魚(yú)。

　　現(xiàn)在喂女神1級(jí)的夢(mèng)境果已經(jīng)漲不了多少經(jīng)驗(yàn)和饑餓值了。

　　說(shuō)起饑餓值，不得不說(shuō)吐槽一下中華文字的博大精深。

　　饑餓值，高是表明饑餓得到了滿足，所以不饑餓，低是饑餓；

　　但是也可以反過(guò)來(lái)理解，饑餓值高是非常饑餓，饑餓值低是不怎么饑餓。

　　就跟電車，哦，不，跟只狼的白給條一樣。

　　不打幾個(gè)小時(shí)的鐵，你根本不明白漲滿了是白給。

　　抓lv2的七彩魚(yú)，可完全不是lv1的夢(mèng)境果的難度可以比擬的。

　　七彩魚(yú)這種生物，潛藏在夢(mèng)境的小溪流中，本來(lái)水流就很急，加上這個(gè)小家伙的游動(dòng)速度超級(jí)快，身體擺動(dòng)異常靈活，使得伊誠(chéng)使勁了渾身解數(shù)，花費(fèi)了夢(mèng)里面一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間才勉強(qiáng)抓住了這么一條。

　　lv2的游泳技能加上lv1的潛水技能，使得伊誠(chéng)在水中能像魚(yú)一樣自由游動(dòng)和轉(zhuǎn)向。

　　如果有人在旁邊計(jì)算他的速游成績(jī)，那么他一定會(huì)被嚇一大跳。

　　現(xiàn)在伊誠(chéng)的游泳速度，已經(jīng)超過(guò)了正常的國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。

　　但是你以為國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平就能徒手在溪流中捉魚(yú)的話，可就太天真了。

　　伊誠(chéng)是靠著用石頭塊把河流的兩端截住，只留一個(gè)稍寬的細(xì)縫作為陷阱。

　　然后轉(zhuǎn)著圈摸魚(yú)的方式，把它趕進(jìn)了網(wǎng)兜里面，這才把它捉住的。

　　【成功捕捉到七彩魚(yú)

　　獎(jiǎng)勵(lì)：夢(mèng)境釣竿x1?！?p>　　媽個(gè)雞。

　　這種東西早點(diǎn)給??！

　　伊誠(chéng)在心底里無(wú)奈地翻了兩個(gè)白眼。

　　他系上圍裙，走進(jìn)廚房，開(kāi)始為藍(lán)冰烹制食物。

　　越是好而新鮮的食材，所需要的料理方式就越是簡(jiǎn)單。

　　按照粵式做魚(yú)法（不用猜了，作者不是廣東人），只需要在魚(yú)嘴里面放上姜絲和蒜瓣作為去腥的調(diào)味就夠了。

　　之后只要清蒸和稍微加鹽，就能最大限度的保留魚(yú)本身的鮮美。

　　倒不是說(shuō)切片魚(yú)木桶魚(yú)滾刀魚(yú)剁椒魚(yú)麻辣魚(yú)水煮魚(yú)排骨魚(yú)豬骨魚(yú)跳蛙魚(yú)金汁魚(yú)沖浪魚(yú)……酸湯魚(yú)不夠好，而是伊誠(chéng)覺(jué)得第一次該用這種樸素的方式才能真實(shí)的判斷出魚(yú)本身的肉質(zhì)是否足夠鮮美。

　　過(guò)了幾分鐘之后，伊誠(chéng)把清蒸七彩魚(yú)放到了女神的面前。

　　藍(lán)冰早就穿戴整齊，側(cè)腿坐在了餐桌上。

　　“哇哦，好香。”

　　藍(lán)冰用手在鼻子前面扇著。

　　說(shuō)起來(lái)，這東西要是在現(xiàn)實(shí)中有的話，絕對(duì)算得上是一道名菜。

　　別看七彩魚(yú)個(gè)頭不大，去掉頭尾也不過(guò)十來(lái)公分，但是肉質(zhì)異常鮮美，遠(yuǎn)勝過(guò)她吃的所有魚(yú)類。

　　要知道以她的家庭背景，可沒(méi)少吃昂貴的大餐。

　　哪怕是法國(guó)三星米其林餐廳，她也吃過(guò)。

　　但是那種味道跟現(xiàn)在的確實(shí)沒(méi)得比。

　　要屎了……

　　如果以后再也吃不到這么美味的食物該怎么辦？

　　伊誠(chéng)遞給她一雙玩具筷子（小姨之前在美國(guó)書友簽名會(huì)的時(shí)候，一個(gè)讀者送的整套芭比娃娃玩具。），然后自己也拿起筷子嘗了一小口。

　　“嗯……”

　　兩個(gè)人不約而同夾緊了……

　　“真是不錯(cuò)啊?！?p>　　伊誠(chéng)贊嘆著。

　　不到5分鐘，盤子里就剩下了一堆魚(yú)骨頭。

　　庖丁解牛都沒(méi)這么細(xì)致過(guò)。

　　伊誠(chéng)意猶未盡地砸吧著嘴，他只嘗了兩口，剩下的全都給了藍(lán)冰。

　　由儉入奢易，由奢入儉難。

　　可不能讓美食阻止了他學(xué)習(xí)的步伐。

　　藍(lán)冰心滿意足地靠在沙發(fā)上，看著伊誠(chéng)拿出今天冉老師給的私貨卡片，開(kāi)始做起了題。

　　她匆匆瞥了一眼。

　　明顯今天的文字?jǐn)⑹霰茸蛱斓囊嗟枚?，A6紙前后兩頁(yè)都寫得密密麻麻的。

　　伊誠(chéng)從頭開(kāi)始審題：

　?。?）一元二次方程ax^2+bx+c=0 (a≠0 且△=b^2-4ac大于0)中，設(shè)兩個(gè)根為x1，x2 （不知道為什么，在起點(diǎn)打不出大于符號(hào)）

　　試證明：

　　x1+x2=-b/a

　　x1·x2=c/a

　　1/x1+1/x2=（x1+x2）/x1·x2

　?。ㄗ⒚鳎翰坏糜靡辉畏匠痰那蟾竭M(jìn)行證明）

　　咦，還挺簡(jiǎn)單的啊。

　　伊誠(chéng)心想，這不是初中的題目嗎？

　　“韋達(dá)定理啊?！迸赃叺乃{(lán)冰感嘆到。

　　“嗯，是的?！币琳\(chéng)點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)她。

　　這就是數(shù)學(xué)史上非常有名的韋達(dá)定理。

　　說(shuō)是偉大定理也一點(diǎn)都不過(guò)分，它第一次闡述了根與系數(shù)之間的關(guān)系。

　　古巴比倫人早在公元前21世紀(jì)，就給出了關(guān)于首項(xiàng)為1的一元二次方程的求根公式。

　　是的，當(dāng)時(shí)還是小學(xué)六年級(jí)的伊誠(chéng)了解到這個(gè)知識(shí)的時(shí)候，完全被震驚了。

　　直到今天，仍然有超過(guò)數(shù)億國(guó)人都不會(huì)解的一元二次方程，在4000多年前，就已經(jīng)被記錄下來(lái)。

　　那塊記載著這個(gè)著名算法的公式石板被稱為《大不列顛13901號(hào)泥板》，現(xiàn)在收藏在英國(guó)大不列顛博物館中。

　　伊誠(chéng)一直都想去大不列顛博物館看看這塊神奇的石板。

　　哪怕一次也好。

　　在公元前21世紀(jì)就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的一元二次方程算法，一直到16世紀(jì)才被法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)發(fā)現(xiàn)了其中的根和系數(shù)之間的關(guān)系。

　　并為后世留下了神奇的韋達(dá)定理。

　　歷史的傳承就是這么奇妙，過(guò)了3700年才被發(fā)現(xiàn)內(nèi)在關(guān)系，而韋達(dá)定理的證明，卻又等待了200年才由數(shù)學(xué)王子高斯證明了代數(shù)基本定理之后才得到完全證明。

　　“又一個(gè)跟高斯有關(guān)的公式?！币琳\(chéng)會(huì)心一笑。

　　好在他現(xiàn)在還是個(gè)高中生，不用像高斯一樣，先證明代數(shù)基本定理，只要拿來(lái)用就可以了。

　　唯一比較麻煩的是文中說(shuō)的，不能直接使用求根公式。

　　不過(guò)不要緊。

　　伊誠(chéng)微微一笑。

　　我重新推導(dǎo)一遍求根公式就好了，這是初中生都能輕松完成的推導(dǎo)過(guò)程。