六十一.
兩人平時(shí)比較低調(diào)，見(jiàn)面也是大晚上見(jiàn)。
陳妙處于文科班，絕大部分的同學(xué)數(shù)學(xué)和其他科目比起來(lái)都要差很多。
所以老師要求他們周日下午按照高考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。
大家折騰了一周，就等著這周日下午的短短假期，結(jié)果就連這一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間都被剝奪了。
陳妙告訴周于夕時(shí)，周于夕還狠狠的吐槽了一番她們班的老師。
“那你們是不是五點(diǎn)鐘放呀？”周于夕問(wèn)。
“對(duì)的?！标惷畹馈?p> 按照高考時(shí)間，數(shù)學(xué)考試就是下午三點(diǎn)開(kāi)始，直到五點(diǎn)鐘結(jié)束。
周于夕想了想：“給老師來(lái)守嗎？”
陳妙：“沒(méi)有，我老師說(shuō)讓我們自己自覺(jué)的去考試。”
周于夕滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“那以后的周日，我都上來(lái)陪你吧。”
陳妙有些意想不到，周于夕其實(shí)不太喜歡在眾人面前顯露他們之間的相處。
否則當(dāng)初也不會(huì)約的時(shí)間總是在晚上了。
陳妙：“你怎么陪？”
周于夕早就想好招數(shù)了：“不是說(shuō)沒(méi)有老師守嗎？今年的天氣又很涼快……你懂的?！?p> 陳妙：“？？？”她懂什么？
周于夕見(jiàn)她居然沒(méi)能理解，嘆了口氣：“也就是說(shuō)，你到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)做卷子，我就在旁邊陪著你啊?！?p> 陽(yáng)臺(tái)上放了一些桌子板凳，倒是比較方便，但是……
“不要了吧。”陳妙猶豫著拒絕。
“為什么？”周于夕不理解。
她才不要自己在做卷子的時(shí)候，旁邊一個(gè)大學(xué)霸看著自己，太可怕了。
想象一下那個(gè)畫(huà)面：自己正在算題，算了半天得出來(lái)了答案，大學(xué)霸眼睛一瞄，恨鐵不成鋼地說(shuō)道：“做錯(cuò)了?！?p> “…………”那種曾經(jīng)自己估計(jì)會(huì)尷尬到要死掉吧。
“就是不要?！标惷畎翄傻鼗貜?fù)。
周于夕也傲嬌道：“我不管你不說(shuō)出個(gè)所以然，我就去找你?！?p> …………
陳妙只好認(rèn)真地解釋了一番。
周于夕卻似乎并不領(lǐng)情：“那不是正好嗎？讓我看看你的水平到底如何啊？”
陳妙果斷拒絕，她還想留個(gè)好形象呢，就她那個(gè)渣渣數(shù)學(xué)，見(jiàn)不得人的。
“怎么，害怕見(jiàn)不得人嗎？當(dāng)初是誰(shuí)一開(kāi)始就來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)題呀?！敝苡谙€記得他們剛開(kāi)始聊的時(shí)候，陳妙問(wèn)的那道比較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。
其實(shí)現(xiàn)在想想還是比較感慨。
畢竟完全沒(méi)有想到他們會(huì)走到今天。
陳妙看到他的詢(xún)問(wèn)，也想起了當(dāng)初那道函數(shù)題。
明明自己做起來(lái)那么難，然而周于夕卻沒(méi)花幾分鐘就搞定了。
這就叫什么？
碾壓??！
陳妙依舊果斷拒絕。
然而并沒(méi)有什么用，周于夕：“好了，就說(shuō)定了，你做題的時(shí)候我不管你，做完了我再看?！?p> “不，做完了我就要交了，沒(méi)時(shí)間給你看?！?p> “那你就得把答案寫(xiě)下來(lái)，反正只交答題卷，試題卷在你手上?！?p> 陳妙敗了。
但是還是忍不住想要挽回：“大題不看過(guò)程，你怎么知道我錯(cuò)在哪？”
“我先看看選擇填空，萬(wàn)一做太差，我應(yīng)該講不到大題，那個(gè)就可以等你答題卷發(fā)了再看?！敝苡谙δX回路非常清晰，清晰到不給陳妙一點(diǎn)余地。
陳妙：“……好吧?！?p> 本周的考試題目并不算難，周于夕也遵守規(guī)定，自己做自己的作業(yè)。
陳妙緊張了一會(huì)兒以后，就放下心來(lái)，自己認(rèn)真做題了。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去，老師也果然沒(méi)有來(lái)，不過(guò)據(jù)說(shuō)課代表是記了名字的。
陳妙拿著卷子出來(lái)的時(shí)候，很多同學(xué)都看到了在窗邊站著等的周于夕。
酸了酸了。
課代表在陽(yáng)臺(tái)處咳嗽示意，陳妙和周于夕同時(shí)抬頭看向他。
課代表也覺(jué)得此時(shí)的自己似乎很煞風(fēng)景，但是屬于他的職責(zé)，他還是沒(méi)忘的：“咳咳，內(nèi)個(gè)陳妙，交卷了?！?p> 今天陳妙做的還比較快，剛剛已經(jīng)把答案謄抄在試題卷上了。
課代表說(shuō)完，陳妙就遞上了卷子。
而課代表還可以看了一眼周于夕，此時(shí)周于夕已經(jīng)低下頭，接過(guò)陳妙的試題卷，查看起了答案。
課代表點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身，心道：“看起來(lái)大學(xué)霸似乎沒(méi)有幫助陳妙做個(gè)弊啥的呀。”
只是課代表剛剛走近教室，陳妙的答題卷就被搶走，大家似乎都覺(jué)得陳妙的卷子會(huì)有周于夕的智慧在一般。
課代表其實(shí)也瞄了一眼，做的還可以，但絕對(duì)不會(huì)是大學(xué)霸的水平。
…………
陳妙撐著腦袋，看著正在認(rèn)真為自己檢查的周于夕。
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，變白了些許的他，看起來(lái)比較柔和，以及俊美的側(cè)顏，真是賞心悅目…………
她眼光真好。
周于夕一抬頭，就看見(jiàn)陳妙在看著他發(fā)呆，伸手彈了一下陳妙的腦門(mén)，下手很輕，但是把陳妙下了一跳，腦袋里的思緒一瞬間都飄散。
“怎么了怎么了？”陳妙以為是自己做的題哪里錯(cuò)了，趕緊詢(xún)問(wèn)。
周于夕指了指卷子：“除了填空題的壓軸題，其他都是對(duì)的，水平還是可以的嘛，干嘛不讓我看?！?p> 陳妙撇撇嘴：“今天的題比較簡(jiǎn)單而已?！币郧澳切╊}都屬于選擇題只能做到第六題的水平。
周于夕疑惑道：“是嗎？”他因?yàn)檎f(shuō)要陪陳妙，才上網(wǎng)查了一下往年的數(shù)學(xué)文科高考題，難度差不多啊。
難道是平時(shí)訓(xùn)練的題太難了？
陳妙不知道周于夕的想法，聽(tīng)周于夕詢(xún)問(wèn)，又連忙道：“不是不是，選擇題的壓軸題是我猜的。”
“…………”周于夕默，低頭看了一眼，這道題的水平大概也就是……他們理科第九題或者第十題的位置吧。
他抬起手腕看了一眼時(shí)間：“半個(gè)小時(shí)，能給你講通嗎？”
陳妙：“…………”她覺(jué)得不太行。不是信不過(guò)周于夕，而是信不過(guò)自己啊。
周于夕看她的表情，就知道是她不夠自信了。
“沒(méi)事，你可以的，我很少講題，但是盡量能給你講清楚，我指的講通，是可以舉一反三的講通。”
陳妙看著周于夕，緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)自己的心，似乎都可以安放在他的身上。
是安心的感覺(jué)，很安心…………
事實(shí)證明，實(shí)力就是實(shí)力，學(xué)霸就算很少講題，依舊可以讓陳妙接受的很快。
當(dāng)然，或許這也和她的文科能力相關(guān)。
周于夕也驚訝于陳妙的吸收度，畢竟舉一反三地列了幾道題，她都能有模有樣地做出來(lái)，實(shí)在忍不住問(wèn)：“你怎么會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)不好？”
“考得差啊，及格邊緣徘徊，算好嗎？”陳妙一副你在說(shuō)廢話的模樣。
而且她差別人的地方就在數(shù)學(xué)上。
周于夕輕皺著眉頭，看來(lái)平時(shí)的卷子雖然是難，但是所謂一難白難，陳妙和別人還是有差距。
“而且，”陳妙繼續(xù)說(shuō)道：“我大題做的差，選擇填空一般要好一點(diǎn)。”
周于夕點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)如此。
看來(lái)等到答題卷發(fā)下來(lái)，他要來(lái)看看了。
可是陳妙的學(xué)習(xí)速度還是挺不錯(cuò)的，怎么就考不好呢？
“你上課怎么學(xué)數(shù)學(xué)的？”
“…………”突然沉默的陳妙。
數(shù)學(xué)課啊，要不就睡覺(jué)，要不就發(fā)呆？
相處過(guò)一段時(shí)間，周于夕對(duì)陳妙的表情也有了熟悉度，一看就知道她上數(shù)學(xué)課肯定是沒(méi)有怎么認(rèn)真聽(tīng)講了。
或許聽(tīng)一下她的做題思路，應(yīng)該就可以知道她差在哪里了。
不認(rèn)真聽(tīng)講的后果就是，學(xué)得零碎，今天這套題簡(jiǎn)單，需要知識(shí)的融合度少，遇到難題，就是一步一步的將考點(diǎn)推出來(lái)，邏輯點(diǎn)清晰，知識(shí)也要掌握牢固，零碎的知識(shí)點(diǎn)肯定是不足以解決問(wèn)題的。
不過(guò)今天的兩道題她應(yīng)該也可以吸收不少了，一天不用接受太多，盡管只剩一學(xué)期，也不能太著急。
越是她這種成績(jī)水平的，越不能急。
“好了，收起來(lái)吧，我們站一會(huì)兒。”
陳妙脫離了數(shù)學(xué)的壓榨，嘴都翹起來(lái)了。
兩人站在陽(yáng)臺(tái)上，挨得很近。
然而五樓陽(yáng)臺(tái)幾乎可以看清楚教學(xué)樓的每一間教室，以及辦公室。
辦公室……
周于夕悄悄咪咪地拉著陳妙的手，雖然有墻擋著，但是兩人站在一起的感覺(jué)，就很明顯了。
大概只是聊了一下八卦家常，時(shí)間卻過(guò)的很快，距離上課時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
周于夕他們要提前二十分鐘打遲到，他便先下去了。
陳妙也回到教室，剛剛走到講臺(tái)處，劉奕岑突然沖過(guò)來(lái)，拉著陳妙就往外走：“你剛剛被林老師看到了?！?p> 林老師是他們的地理老師，哪里都好，就是很八卦。
或許八卦就是女人的天性吧。
被看到了？
陳妙聽(tīng)劉奕岑說(shuō)完，心里只有一絲絲緊張，很快就好了，心想林老師又不是第一次撞見(jiàn)談戀愛(ài)的同學(xué)了，基本上都是睜一只眼閉一只眼的。
其實(shí)還有句話，陳妙剛剛在陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候，看見(jiàn)了十二班的英語(yǔ)老師從辦公室出來(lái)，還站在對(duì)面看了他們兩個(gè)好幾眼。
不過(guò)，他們不負(fù)責(zé)抓談戀愛(ài)，只負(fù)責(zé)八卦。
陳妙剛想問(wèn)劉奕岑把她拉出來(lái)干嘛，就看見(jiàn)林老師從辦公室方向晃悠了過(guò)來(lái)…………