028 我要拒絕你！

　　已經(jīng)決定不再與程伽藍(lán)發(fā)生進(jìn)一步關(guān)系的宋懿不可能接受這碗湯。

　　保持距離，從第一次拒絕開(kāi)始。

　　但是裝病不是宋懿的風(fēng)格，她搖搖頭，“沒(méi)有不舒服。是這段時(shí)間一直在喝湯……”

　　“所以你就這樣喝膩了嗎？”程伽藍(lán)一臉驚奇，“班長(zhǎng)你吃東西這么容易吃膩的嗎？也沒(méi)喝這個(gè)湯多久?。　?p>　　“……”

　　“不是膩?！?p>　　“那是什么問(wèn)題？”程伽藍(lán)還是很好奇。

　　不過(guò)，只是好奇，卻不生氣。

　　宋懿有些難以理解她這個(gè)狀態(tài)，畢竟，在她的認(rèn)知里，程伽藍(lán)還是有點(diǎn)大小姐脾氣的。

　　本著只是要疏離，不是要結(jié)仇的想法，宋懿拋出的理由還是溫柔又合理的，“天天喝湯，我好像胖了一些?！?p>　　“體重超標(biāo)會(huì)很難受，所以不想再喝了?！?p>　　“欸！”在這句話后，程伽藍(lán)眼睛瞪大，整個(gè)人的目光都鎖在了宋懿的身上，她目光從宋懿頭掃到尾，盯著她的臉頰和脖子看了很久，“什么……”

　　“班長(zhǎng)你胖了嗎？”

　　“就喝了點(diǎn)湯，還跟原來(lái)一模一樣啊，一點(diǎn)都看不出胖了！”

　　這句話，大概是每個(gè)女孩都無(wú)法拒絕的吧。

　　宋懿聽(tīng)完這句話，心里竊喜了一瞬，但很快，她把快樂(lè)壓下，正色道：“胖了4斤，不能再吃了。”

　　難得見(jiàn)宋懿這么正式，程伽藍(lán)砸吧砸吧嘴，“好吧，既然班長(zhǎng)因?yàn)檫@么重要的原因不喝，那就不喝吧！剛好我有點(diǎn)口渴了！我來(lái)喝！”

　　說(shuō)完，程伽藍(lán)就直接把保溫盒拉到自己這邊，她喝湯沒(méi)有宋懿那種氣定神閑，以勺慢慢舀的那種姿態(tài)，她基本就是雙手捧碗，嘴巴一吹。

　　保證幾陣風(fēng)之后嘴巴附近的湯能涼了，咕嚕咕嚕，一口就喝掉了大半。

　　差不多只剩底的時(shí)候，程伽藍(lán)飽了，她輕輕的打了個(gè)嗝之后，就把盒子蓋上，扔袋子里，掛抽屜旁邊了。

　　宋懿就在旁邊舉著書(shū)看著她全無(wú)任何傷心神色的臉孔，不知道在想什么。

　　-

　　早自習(xí)照常開(kāi)始了。

　　宋懿心情有些復(fù)雜的走上了講臺(tái)，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

　　第一步的拒絕，由此開(kāi)始了吧。

　　很快，程伽藍(lán)也會(huì)變得和她之前攻略過(guò)的所有人一樣，仍保持友好，相互之間有比較深的情誼，但不會(huì)交往過(guò)密，彼此都知道，自己是對(duì)方朋友圈中關(guān)系‘不錯(cuò)’的那一個(gè)。

　　讀英文的間隙，宋懿想：

　　能這樣也挺好。

　　君子之交淡如水，這樣，最起碼能長(zhǎng)久一些。

　　想到這里，她唇角又起了一個(gè)小小的弧度，不過(guò)這次的弧度終究沒(méi)有維持太久，很快就被宋式假笑所覆蓋。

　　宋懿以為叫好到此結(jié)束了，但是，事情的發(fā)展總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的預(yù)料。

　　或者說(shuō)，你所希望的事情，總是不會(huì)朝著既定的軌道去發(fā)展。

　　比如說(shuō)——

　　宋懿，你想單方面和程伽藍(lán)停止深入交流，程伽藍(lán)同意了嗎？

　　還有，你足夠絕情嗎？

　　-

　　中午。

　　本來(lái)懶懶散散的少女已經(jīng)被教育的很良好了，在吃完飯之后，會(huì)跟隨全班最勤勞的人早早的來(lái)到教室，開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)。

　　雖然所謂的做練習(xí)冊(cè)也就是瞎子點(diǎn)燈而已。

　　但是！學(xué)習(xí)態(tài)度，畢竟是有的！

　　雖然看不太懂，但認(rèn)真還是有的。

　　宋懿一如既往，奮筆疾書(shū)，但奮筆疾書(shū)的同時(shí)，她又給了一些目光給程伽藍(lán)。

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　　雖然她希望自己的每個(gè)好朋友都是一個(gè)有上學(xué)之心的人，可是……程伽藍(lán)每天中午跟著她這樣學(xué)習(xí)，很違背自己的計(jì)劃。

　　但是要開(kāi)口去趕——

　　好像也沒(méi)有任何理由哦。

　　所以，就……放著這樣，不管算了？

　　那就不管吧。

　　她收了心，不再空空蕩蕩的教室，細(xì)小的聲音是筆與紙摩擦產(chǎn)生的沙沙聲，稍微大一點(diǎn)的，是某人還夾雜著一點(diǎn)口音的默讀。

　　兩相融合，很微妙。

　　大概三十分鐘之后，默讀聲消失了，另一個(gè)聲源，也變成了沙沙聲。

　　肯定是程伽藍(lán)開(kāi)始做題目了。

　　腦子里閃過(guò)如是想法之后沒(méi)多久，隔壁就被人輕輕扯動(dòng)了。

　　宋懿拿筆的手，停了。

　　如果是往常，她當(dāng)然會(huì)迅速的放下筆，然后轉(zhuǎn)身，以溫柔的聲音，一次又一次的告訴同桌，正確答案。

　　但是……

　　這不符合疏離計(jì)劃。

　　也許她的心該硬一點(diǎn)，讓她不要太過(guò)頻繁的提問(wèn)，這樣會(huì)打斷她的答題思路。

　　就在宋懿轉(zhuǎn)頭，即將要說(shuō)出這句話的時(shí)候，程伽藍(lán)先她一步，問(wèn)出了問(wèn)題。

　　“班長(zhǎng)，這個(gè)應(yīng)該怎么做呀？”

　　她整個(gè)人的臉幾乎都要貼在試卷上了，“我感覺(jué)這道題目你好像教過(guò)我，但是只是熟悉，還是想不出答案?！?p>　　“我剛剛已經(jīng)翻了筆記本了，發(fā)現(xiàn)筆記本也找不到答案……”

　　她半張臉貼在桌子上，手拿著筆，坐凳子的腿開(kāi)始翹起來(lái)，整個(gè)人……十分靈活。

　　“班長(zhǎng)？”

　　程伽藍(lán)看宋懿不說(shuō)話，看了看試卷，又看了看宋懿，疑問(wèn)：“班長(zhǎng)，你怎么不說(shuō)話？是這道題目太難了嗎？”

　　“你不會(huì)嗎？”

　　“……”

　　怎么可能？

　　如果這道題目她不會(huì)的話，下次考試她也不用參加了。

　　拿起筆，宋懿幾乎不假思索的把答案寫(xiě)在了程伽藍(lán)的試卷上。

　　“是這樣做的?！?p>　　“??！”程伽藍(lán)撐著兩腮，靜靜的看著試卷上的公式和答案，消化了許久，才慢慢的點(diǎn)頭，“好了，我知道這道題怎么做了?！?p>　　這讓剛剛做好心里建設(shè)，準(zhǔn)備絕不將講第二遍題的宋懿沒(méi)了聲。

　　“你一遍就會(huì)了嗎？”

　　“……之前你好像講過(guò)，再講一遍想起來(lái)了一些，應(yīng)該會(huì)了?！?p>　　隨后，程伽藍(lán)又伸出小手指，指了一下第八題和第十題。

　　宋懿決定以沒(méi)有時(shí)間為理由拒絕。

　　但——

　　“你之前說(shuō)的話我都記得很清楚的?！背藤に{(lán)嘻嘻地笑了兩聲，“一定要攢夠三道題再來(lái)問(wèn)你，省的時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)你，打斷你做題目?！?p>　　宋懿要說(shuō)的話：……

　　她低下了頭，繼續(xù)開(kāi)始教學(xué)。

　　第一遍。

　　“啊，班長(zhǎng)，我有一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)不懂?！?p>　　“你能再講一遍嗎？”

　　她眨了眨眼睛，宋懿……又講了一遍。

　　第二道題。

　　第一遍。

　　“班長(zhǎng)你真的好厲害，什么題目都會(huì)，但是我聽(tīng)一遍沒(méi)有聽(tīng)懂，你能再講一下嗎？”

　　宋懿又講了第二遍。

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