120miss u 錯過你，想念你（49）
單寧帶著多吉、攝像以及拍攝好的遙遠希望小學的素材，從玉樹趕往深圳。
深圳《麥克白斯》第一場演出非常成功。莎翁戲劇自帶的流量屬性吸引了很多學校作為藝術(shù)觀摩實踐課程為學生團體訂票，同時太多蓋小琪和姚遠的粉絲來現(xiàn)場助力。
謝幕的時候，一群兩腮都是高原紅、穿著藏袍的小朋友，沖到舞臺上給姚遠獻花，質(zhì)樸的情懷，純真的話語感動了在場的每一個人。
小朋友們努力整齊地喊出：“姚校長，我們愛你?！?p> 姚遠一時間竟有些不知所措，小孩子們像沖向老母雞的小雞崽兒一般圍在姚遠周圍，只有一個孩子輕輕擠到了遙遠旁邊地蓋小琪身邊，他默默的拉住了蓋小琪的手笑著抬起頭。蓋小琪沒有想到，多吉竟然在這里。
日思夜想的多吉，就這樣的出現(xiàn)了自己的眼前，她不動聲色，輕輕揉捏著他的小手。
退場的時候，觀眾從場外的大屏幕里看到了遙遠希望小學的狀況，同時單寧特意刷新了遙遠希望小學的一面墻，用了很大的版面，懸掛了很多明星的照片，以及他們捐款的數(shù)額，在觀眾的助力以及側(cè)幕工作室的推動之下，當天晚上，遙遠希望小學、《麥克白斯》、姚遠、蓋小琪盤踞熱搜榜前十。
不少明星在畫面里看到了自己的名字，趁機自發(fā)的助力營業(yè)，刷一波好感，當然這其中包括趙宇和戴瑤。
畢竟，做好事誰不想留名呢。
這一晚，錢欣怡也感受到了前所未有的成就感，因為她不止見證了如此火爆的場面，并成功組織了席卷式宣推。
同時，她還親自接待了喬穆以及喬穆帶來的20位貴賓，包括當?shù)卣I(lǐng)導、商界要員、文藝界領(lǐng)袖。
這可是在單寧到深圳之前，錢欣怡親自接到的喬穆指令，并從容、優(yōu)秀的完成任務(wù)，得到喬穆表揚。
喬穆親自指令，沒有任何的轉(zhuǎn)述和交辦哦，這一點錢欣怡覺得很有成就感。
盡管喬穆的表揚只有四個字：辦的不錯！
單寧站在觀眾席角落激動的險些熱淚盈眶，因為這個場面實在是太感人了。
正當她把手伸進挎包里摩梭著尋找紙巾的時候，敏秀抱著一束花出現(xiàn)在她面前。
“藏得那么隱蔽，讓我好找。”敏秀笑著抱怨道。
“你怎么來了？”單寧有些驚喜，也有些驚訝。
“我當然是跟著喬董一起過來的?！?p> “喬董今晚在?。俊?p> “不止喬董在，喬董還帶來了二十多位嘉賓，專程為你加油打氣的。喬董特意囑咐，給你訂一束最大的。”敏秀說著把花塞進單寧懷里。
單寧看著懷里的花，有些激動，這么多年，第一次自己抱著這么大束花。
她一直覺得自己是個低調(diào)的人，往年焦陽也會在情人節(jié)網(wǎng)上訂花送到學校，可是她連抱著走回宿舍的勇氣都沒有，她不喜歡走在街上被打量的感覺，所以每次總是拜托室友幫自己去取回來。
正想著，敏秀把手機遞了過來放在她耳邊低聲說：“喬董?！?p> “喬董，謝謝您的花?！眴螌幱行┚o張。
“當我公司旗下的藝人風風光光有鮮花收的時候，我的經(jīng)紀總監(jiān)就是最大的英雄，應該得到最漂亮的那束花。干得不錯，我想我沒有投資錯人?！?p> 喬穆掛斷電話，對著單寧笑了一下，輕輕系上西裝的一?？?，跟在嘉賓最后離席。
這個畫面，似曾相識，就像那個電影節(jié)頒獎禮的晚上。
正當大家沉浸在一片喜悅的時候，康磊擠進了熱搜前10。
緊接著伴隨而來的是：康磊沖撞老戲骨。
單寧趕緊打開鏈接去了解到底發(fā)生了什么狀況。
標題就很不客氣：“沒有作品的綜藝咖，也有膽量對老戲骨不敬”
點開一看，原來是在這檔叫做《我們正年輕》的綜藝真人秀里，常駐嘉賓康磊遇到了特邀嘉賓宋懷明。
宋懷明早些年是鋼鐵廠工人，一次偶然的機會，因外型酷似周總理，開始成為一名特型演員，后來隨著化妝技術(shù)的進步，以及表演手段的提升，形似已經(jīng)不再是扮演領(lǐng)袖人物的首選，很多演員憑借舉手投足的神似加上高超的化妝技巧，更為觀眾認可。比如王鐵成、劉勁、孫維民等。
當更多的好演員去扮演特型角色的時候，特型演員的路就更窄了，宋懷明雖已年近古稀，但是老先生初心不改，時刻準備著，為扮演好周總理再盡綿薄之力。
所以老先生從開始當演員的這天起，就把周總理從劇組扮演到了家里。
模仿他走路的姿勢，說話的語調(diào)，分析國際形勢，探討外交關(guān)系，甚至連喊妻子都叫“小超?！?p> 宋老戲里戲外的敬業(yè)也感動了很多人，但是考慮到老先生年紀大了，一些戲份，考慮到他的身體狀況等因素，多數(shù)導演都表示：為老先生的身體考慮，暫時沒有合作的想法。
就是在這樣等待的心情下，老先生接到了通告：化身周總理為大家上一堂綜藝黨課。
雖然是綜藝，老先生依然開心的不得了，覺得念念不忘，必有回響。
老先生心情無比燦爛地來到《我們正年輕》錄節(jié)目，激動地講述了周總理為人民服務(wù)的一生，教育大家今天的生活來之不易，同時又表明了自己要繼續(xù)把總理塑造好的決心。
不知道作為班主任的主持人是有心還是無意，點名問了康磊一個問題：“像宋老師這樣，一輩子只為演繹好一個角色的精神，是不是值得我們認真學習？”
康磊這個“沙雕鐵憨憨”的人設(shè)，這個時候只要配合回答一個“是的”便皆大歡喜。
奈何在節(jié)目里一直當“背景”的康磊第一次被cue到，就想著要好好表現(xiàn)一番，無比風騷的開始賣弄起了“學問?！?p> “太痛苦了，我不想這么做。”
“為什么呢？”主持人趁機追問道。
“莊周夢蝶的故事大家都知道，就像宋老師這樣，把家里的現(xiàn)實生活也活成了角色的生活，好像入戲太深，但是又有點分裂失去了自我，就像今天，宋老師您覺得給我們上黨課的人，是您還是周總理？”